（河南專版）2018年秋九年級化學(xué)下冊 第十一單元 鹽 化肥 課題2 化學(xué)肥料習(xí)題 （新版）新人教版

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1、 課題2　化學(xué)肥料 第1課時　化學(xué)肥料 01　　知識管理 1．化肥簡介 種　　類：農(nóng)作物生長所必需的營養(yǎng)元素有很多，其中__N__、__P__、__K__需要量較大，因此__氮肥__、__磷肥__、__鉀肥__是最主要的化學(xué)肥料。 氮　　肥：能促進植物莖、葉生長茂盛，葉色濃綠，常用的氮肥有__碳酸氫銨__(NH4HCO3)、__硝酸銨__(NH4NO3)、__尿素__[CO(NH2)2]等。 磷　　肥：可以促進作物生長，增強作物的抗寒、抗旱能力，磷肥主要有磷礦粉[Ca3(PO4)2]、鈣鎂磷肥和過磷酸鈣[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]等。 鉀　　肥：具有保證各種代謝

2、過程順利進行、促進植物生長、增強抗病蟲害和抗__倒伏__的能力等，鉀肥主要有__硫酸鉀__(K2SO4)、__氯化鉀__(KCl)等。 復(fù)合肥料：化肥中同時含有__兩種或兩種__以上營養(yǎng)元素的化肥叫做復(fù)合肥料，主要有__硝酸鉀__(KNO3)、磷酸二氫銨(NH4H2PO4)、磷酸氫二銨[(NH4)2HPO4]等。 2．化肥與農(nóng)藥對環(huán)境的影響 利　　?。簩μ岣咿r(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量有重要作用。 弊　　?。夯手械闹亟饘僭貢斐蒧_土壤污染__，也可能會造成土壤酸化、板結(jié)；農(nóng)藥的使用會造成__對自然環(huán)境的污染__和人體健康的危害，也會使水中營養(yǎng)元素含量__增加__。 解決措施：__合理施用__農(nóng)

3、藥、化肥，提高它們的利用率，并注意減少帶來的污染。 02　　基礎(chǔ)題 考點1　化學(xué)肥料的分類及作用 1．(2016·河南)下列化肥中，屬于復(fù)合肥料的是(B) A．CO(NH2)2 B．KNO3 C．K2SO4 D．Ca3(PO4)2 2．我市在“綠城攻堅”戰(zhàn)中，種植樹木花草時，常用農(nóng)家肥草木灰做底肥，草木灰有效成分是碳酸鉀(K2CO3)，它屬于(C) A．氮肥 B．磷肥 C．鉀肥 D．復(fù)合肥 3．為了使我省西部地區(qū)的農(nóng)作物增強抗寒、抗旱的能力，專家建議最好增施磷肥。下列化肥適合在我省西部地區(qū)使用的是(D) A．NH4HCO3 B．CO(NH2)2 C．K2SO

4、4 D．Ca3(PO4)2 4．在植物生長過程中，施用氮肥能使枝葉繁茂、磷肥能使果實飽滿、鉀肥能使莖稈健壯。種植食葉的蔬菜(如青菜)，應(yīng)施用的化肥是(B) A．Ca(H2PO4)2 B．NH4NO3 C．K2SO4 D．微量元素肥料 考點2　化肥、農(nóng)藥的合理施用 5．“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家。”下列關(guān)于農(nóng)作物和化肥的說法正確的是(C) A．(NH4)2SO4屬于復(fù)合肥料 B．農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種 C．磷肥能使作物根系發(fā)達，耐寒耐旱 D．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效 6．(2017·鐵嶺)下列化肥不能與堿性物質(zhì)混合施用的是(A) A．N

5、H4Cl B．CO(NH2)2 C．Ca(H2PO4)2 D．KCl 　03　　中檔題 7．(2017·河池)如圖是根據(jù)組成元素不同對化學(xué)肥料的分類圖，下列敘述錯誤的是(D) A．圖中①表示的是磷肥 B．圖中②表示復(fù)合肥 C．尿素、氨水、硝酸銨屬于氮肥 D．硫酸鉀、氯化鉀、硝酸鉀屬于鉀肥 8．(2017·鄂州)化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量有重要作用。下列有關(guān)化肥的說法不正確的是(C) A．提倡農(nóng)家肥與化肥綜合利用 B．草木灰是一種農(nóng)家肥，其主要成分中含有鉀元素 C．磷肥的主要作用是促進植物莖、葉生長茂盛，葉色濃綠 D．常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氫銨等 9．某

6、化肥說明書的一部分如圖所示。 碳酸氫銨 化學(xué)式：NH4HCO3　　凈重：50 kg 含氮量：16.0% 保存注意：陰涼處、防潮 施用注意：避免雨天、高溫天氣、不要 與堿性物質(zhì)混用 (1)此包化肥中含氮的質(zhì)量為__8__kg。 (2)該化肥的化學(xué)性質(zhì)為：①與堿性物質(zhì)混用會因放出__氨氣__而損失肥效；②__受熱易分解__。 (3)該化肥的物理性質(zhì)為__易溶于水__。 第2課時　化肥的簡易鑒別 01　　知識管理 初步區(qū)分常用氮肥、磷肥和鉀肥的方法 鑒別 方法 氮肥 鉀肥 磷肥 外觀 __白__色晶體 大多數(shù)

7、為__灰白__色粉末 加水 全部溶于水 大多不溶于水或部分溶于水 加熟 石灰 研磨 銨態(tài)氮肥放出__具有刺激性氣味__的__氨氣__ 無具有刺激性氣味的氨氣放出 02　　基礎(chǔ)題 1．(2017·百色)下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是(D) A．氯化鉀 B．碳酸氫銨 C．硫酸鉀 D．磷礦粉 2．(2017·衡陽)下列四種氮肥樣品中，分別加入熟石灰混合、研磨后，無氨味的是(D) A．硫酸銨 B．氯化銨 C．硝酸銨 D．尿素 3．氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥，用簡便方法區(qū)別三種化肥，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實用性。區(qū)別下列相關(guān)化肥的方法可

8、行的是(C) A．NH4Cl與KCl：觀察外觀 B．K2SO4與Ca3(PO4)2：聞氣味 C．(NH4)2SO4與K2SO4：加熟石灰研磨后聞氣味 D．NH4HCO3與KCl：加水 4．某化學(xué)興趣小組對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥的實驗探究步驟如下： (1)從外觀上即可與其他化肥區(qū)分出來的是__磷礦粉__。 (2)在裝有另外三種化肥的試管中，分別加入少量稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生的是__碳酸氫銨__。 (3)再分別取少量未區(qū)分出來的另外兩種化肥于研缽中，各加入少量熟石灰粉末，混合，研磨，有刺激性氣味氣體放出的是__氯化銨__。由此可知，在使用該類化肥時，要避免與__堿__

9、(填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混合施用，以防降低肥效。 　03　　中檔題 5．隨著世界人口的增長，人類對農(nóng)產(chǎn)品的需求量增大，化肥對農(nóng)作物的增產(chǎn)已成為最有力的措施?，F(xiàn)有一包化肥，可能是碳酸氫銨、硫酸銨、磷礦粉、氯化鉀中的一種，取少量樣品，觀察到外觀為白色固體，加水后能全部溶解；另取少量樣品與熟石灰混合研磨，沒有刺激性氣味氣體放出，這包化肥是(B) A．碳酸氫銨 B．氯化鉀 C．硫酸銨 D．磷礦粉 6．實驗室有失去標(biāo)簽的四種化肥，已知可能是(NH4)2SO4、NH4Cl、CO(NH2)2、K2SO4，現(xiàn)各取少許進行鑒別，下列物質(zhì)中能將上述肥料一次性區(qū)別開來的試劑是(B) A．蒸餾水

10、 B．Ba(OH)2溶液 C．稀鹽酸 D．Ba(NO3)2溶液 7．實驗室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽，只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨 (NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一種。為鑒別三種化肥，某同學(xué)分別取少量樣品編號為A、B、C，并進行如下實驗(此處箭頭表示得出實驗結(jié)論)： 根據(jù)上述實驗回答： (1)寫出三種化肥的名稱：A__尿素__；B__碳酸氫銨__；C__氯化銨__。 (2)如果實驗Ⅱ中B、C兩種樣品沒有另取，對實驗結(jié)果__無__(填“有”或“無”)影響。 (3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品，__能__(填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法。 (

11、4)由實驗和查閱資料可知，人們在施用銨態(tài)氮肥時，若遇到堿性物質(zhì)，會使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣，氨氣進入大氣后與雨水作用，可能形成“堿雨”。“堿雨”中堿的化學(xué)式為__NH3·H2O__。 請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式： 硫酸銨與熟石灰混合研磨：____________________，氯化銨與熟石灰混合研磨：______________________， 硝酸銨與熟石灰混合研磨：____________________，硫酸銨與硝酸鋇溶液反應(yīng)：______________________， 氯化銨與硝酸銀溶液反應(yīng)：____________________，氯化銨與氫氧化鈉溶液反應(yīng)：____________________。 4