《湖北省孝感市孝南區(qū)肖港初級中學2020屆九年級化學上冊《專題3 物質的構成 單元1 構成物質的微粒 第5課時》單元訓練(無答案)(新版)湘教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《湖北省孝感市孝南區(qū)肖港初級中學2020屆九年級化學上冊《專題3 物質的構成 單元1 構成物質的微粒 第5課時》單元訓練(無答案)(新版)湘教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、專題3 物質的構成 單元1 構成物質的微粒 第5課時單元訓練一、選擇題(每題只有1個選項符合題意,每小題3分,共18分)1、洋蔥被譽為“蔬菜皇后”。切洋蔥時可聞到刺激性氣味,這說明( ) A、分子在不停地運動 B、分子的體積很小 C、分子間有間隔 D、分子的質量很小2、有關粒子的描述正確的是( )A、構成物質的粒子只有分子 B、鈉原子失去電子變成帶負電荷的鈉離子C、原子由原子核和核外電子構成 D、原子的質量主要集中在電子上3、我國“嫦娥”一號發(fā)射成功,標志著我國探月工程已啟動。據(jù)科學家預測,月球的土壤中吸附著數(shù)百萬噸的氦(He-3),其原子核中質子數(shù)為2,中子數(shù)為1,每百噸氦(He-3)聚變所
2、釋放出的能量相當于目前人類一年消耗的能量。下列關于氦(He-3)元素的說法正確的是( ) A、原子核外電子數(shù)為3 B、相對原子質量為2+13+2+2 32 8 2 C、原子結構示意圖為 D、原子結構示意圖為4、某粒子的結構示意圖為: 下列說法中不正確的是( ) A、該元素原子核外有2個電子層 B、該元素是一種金屬元素 C、該粒子為陽離子 D、該粒子具有穩(wěn)定結構5、某粒子結構示意圖為 ,下列對該粒子的說法中不正確的是( ) A、核內有10個質子 B、核外電子是分層排布的 C、具有穩(wěn)定結構 D、可能是陽離子或陰離子或稀有氣體原子6、下列離子符號書寫正確的是( ) A、鈉離子:Na+1 B、氫氧根離
3、子: C、鋁離子:Al3+ D、硫酸根離子:二、填空題(本題共4小題,共18分)7、分子是 ;原子是 ;離子是 ;分子與原子的區(qū)別是 。在水銀、蒸溜水和食鹽中,由分子構成的是 ;由原子構成的是 ;由離子構成的是 。8、下圖是某化學反應過程的微觀模擬圖,請根據(jù)此圖回答:反應前反應后(1)反應后得到的物質屬于 (填“混合物”或“純凈物”)(2)該反應的基本類型是 (3)用原子、分子的觀點解釋化學反應的過程是 9、用微粒的觀點回答下列問題:(1)保持水的化學性質的微粒是_;(2)水通電分解過程中,不變的微粒是_;(3)用濕抹布擦過的桌面,一段時間后變干的原因是_;(4)一定質量的水蒸氣冷凝成水時,其
4、體積變小的原因是_。10、氯原子的結構示意圖 可知,氯原子的質子數(shù)為_;電子層次數(shù)為_;最外層電子數(shù)為_;在化學反應中容易_(填“得到”或“失去”)電子。三、實驗探究題(本題1小題,共8分)11.某同學設計如下實驗裝置探究“分子的性質實驗” 圖I是按課本進行的一個化學實驗,大燒杯中的實驗現(xiàn)象是_,此實驗說明分子_但是在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖,并進行如下操作:a向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入12滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色b在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘【分析討論】(1)E試管放有酚酞溶液的目的是_(2)由此可以得到的實驗結論是:_,_(3)對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是_四、綜合應用(本題1小題,共6分)12.計算下列物質的相對分子質量(1)過氧化氫(H2O2);(2)硫酸(H2SO4);(3)硝酸銨(NH4NO3).