廣西桂林市灌陽縣灌陽鎮(zhèn)紅旗初級中學七年級歷史上冊 8 春秋戰(zhàn)國的紛爭導學案（無答案） 岳麓版

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1、第7課 骨文與青銅器學習目標：（心中有目標，你就會走向成功?。?.知道“春秋五霸”、“戰(zhàn)國七雄”；掌握春秋戰(zhàn)國時期的著名戰(zhàn)役。2.通過講述與本課有關的歷史故事，提高口頭表達能力；通過分析春秋爭霸戰(zhàn)爭的作用，初步學會辯證地看待歷史現(xiàn)象。學習重點：幾個著名的霸主和著名的爭霸戰(zhàn)爭。學習難點：春秋爭霸戰(zhàn)爭和戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭的不同特點及其影響。預習案：（相信自己，我能行。）通讀課本，試著完成下面的知識要點。（一）春秋爭霸1.背景：春秋時期周王室日益衰落，各諸侯國不再聽從周天子的命令，大國之間為了爭奪土地、人口和支配的權利。（實質）2.齊桓公稱霸（1）任用 為相，積極改革內政，發(fā)展生產(chǎn)，增強國力（2）以 為號

2、召，通過征戰(zhàn)，提高了齊國的地位。（3）標志：公元前651年， 。 春秋時期最先稱霸的諸侯。3.晉文公稱霸（1）重用人才，救濟貧弱，減輕賦稅，發(fā)展工商業(yè)。（2）公元前632年，采用 的策略， （以少勝多）中大敗楚軍，稱霸中原4.楚莊王稱霸楚莊王 ，打敗晉國，做了霸主。5.吳王闔閭打敗楚國，成為霸主。6. 通過吳越爭霸（臥薪嘗膽），成為最后一個霸主。7.春秋爭霸的影響：給人民帶來了災難但諸侯國減少，各族之間的交往增多，客觀上有利于國家走上統(tǒng)一。（二）戰(zhàn)國七雄（1）主要國家： 、 、 、 、 、 、 。（2）著名戰(zhàn)役： （魏國齊國，減灶計）、 （趙國齊國，反間計）我的疑問、我的補充： 請將預習中未能解決的問題和你知道的精彩東西補充下來，準備課堂上與老師同學探究分享。（例如：哪些國家春秋戰(zhàn)國時期都存在？）探究案：（不依附，不從眾，讓思考成為習慣！）1.想一想：春秋的霸主有哪些共同點？爭霸戰(zhàn)爭有什么影響?2.比一比：看誰說出春秋戰(zhàn)國時期的成語故事最多。