湖南省望城縣七年級歷史《第12課 大一統(tǒng)的漢朝》學(xué)案（無答案） 北師大版

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1、湖南省望城縣七年級歷史第12課 大一統(tǒng)的漢朝學(xué)案 北師大版課型：預(yù)習(xí)展示課設(shè)計：賀亞平審核：審批：班級：小組：姓名：使用時間： 月 日 星期 學(xué)習(xí)課題：第12課 大一統(tǒng)的漢朝第_ 課時累計 課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 了解兩漢興衰的基本脈絡(luò)，知道文景之治、漢武帝的大一統(tǒng)、光武中興的基本史實。2、 認(rèn)識漢武帝的的大一統(tǒng)不僅是西漢強盛的頂點，也是中國封建社會的第一個鼎盛局面，它對于統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展起著十分有用的作用。學(xué)習(xí)重點漢武帝加強中央集權(quán)的措施學(xué)習(xí)難點“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”學(xué)習(xí)過程：（備注欄內(nèi)請老師們補充復(fù)備情況，請同學(xué)們補充課堂筆記）流程及預(yù)見性問題學(xué)習(xí)要求和方法備注一、 明確目標(biāo)1、 復(fù)習(xí)

2、提問 。2、 導(dǎo)入新課，明確目標(biāo)。二、自主學(xué)習(xí)1、 西漢初年，面臨的是一種什么樣的經(jīng)濟形勢？為此漢初統(tǒng)治者采取了哪些措施加強統(tǒng)治？2、 什么是文景之治？3、漢武帝為了加強中央集權(quán)，接受了 的建議，下令允許諸王將自己的封地分給 ，建立較小的諸侯國。4、漢武帝為加強思想上的控制，接受 的建議，提出了“ ”，就是把 作為封建社會的正統(tǒng)思想，持法家、道家等各家學(xué)說的讀書人，均受到 。并大力推行 教育，在長安舉辦 ，為我國古代最高學(xué)府，以 為主要教材。5、 時期，西漢王朝開始進(jìn)入鼎盛時期。5、 年， 建立了東漢，定都 。6、 末年，社會安定，經(jīng)濟狀況明顯好轉(zhuǎn)，史稱這個時期的統(tǒng)治為“光武中興”。獨學(xué)：仔細(xì)

3、閱讀教材P67-70，完成自主學(xué)習(xí)部分，并且在書上相應(yīng)的位置做好筆記。對學(xué)：對桌之間相互檢查自主學(xué)習(xí)和筆記情況，解決疑問。510三、合作探究1、為加強中央集權(quán)，漢武帝采取了哪些措施？這些措施有什么影響？2、自編自演歷史短劇“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”3、秦始皇與漢武帝在我國歷史上誰的功勞大？四、展示提升針對合作探究部分的問題進(jìn)行展示，組長分工，全體組員合作。要求：展示者圍繞主題，可講演結(jié)合，大膽創(chuàng)新，板書工整，聲音洪亮，動作迅速；傾聽者認(rèn)真思考，做好筆記，大膽質(zhì)疑。五、過關(guān)檢測1、漢朝，頒布“推恩令”的帝王是 ( )A漢文帝 B漢景帝 C漢武帝 D漢高祖2、儒家學(xué)說作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想，開始于 （ ）A春秋后期B戰(zhàn)國時期 C秦朝初年 D西漢盛期3、 提出“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的是（ ）A賈誼 B東方朔 C董仲舒 D主父偃4、漢武帝的“罷黜百家”是指（ ）A法家和墨家 B除儒家以外的諸子百家C諸子百家 D道家和兵家以合作小組為單位，展開討論，再由學(xué)生展示。要求重點突出，聲音洪亮，口齒清楚，動作快捷有序。第1題是本節(jié)課的重點，可以從政治、經(jīng)濟、思想、軍事四個方面進(jìn)行分析。第2題是本節(jié)課的難點，可以分角色進(jìn)行表演。 第3題可聯(lián)系前面秦始皇的內(nèi)容與漢武帝進(jìn)行對比。聯(lián)系本堂課所學(xué)知識，獨立完成檢測，組長檢查，老師抽查。10155