《遼寧省燈塔市第二初級中學(xué)九年級化學(xué)上冊 3.3 元素導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧省燈塔市第二初級中學(xué)九年級化學(xué)上冊 3.3 元素導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、元素【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 課標(biāo)要求：1、記住并理解元素的概念，將對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識統(tǒng)一起來。2、了解元素符號所表示的意義，學(xué)會(huì)元素符號的正確寫法，并記住一些常見的元素符號。目標(biāo)達(dá)成：3、初步認(rèn)識元素周期表，知道它是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具，能根據(jù)原子序數(shù)在元素周期表中找到指定元素和有關(guān)該元素的一些其它的信息。4、學(xué)會(huì)運(yùn)用對比的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。5、學(xué)習(xí)運(yùn)用尋找規(guī)律性和特殊性的方法處理信息。學(xué)習(xí)流程： 【課前展示】一、元素1、元素的概念具有相同（即核內(nèi)）的一類原子的總稱。2、元素的種類到目前為止，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的元素有 多種，但組成的物質(zhì)卻有2000多萬種。3、地殼中元素的含量各種元素在地殼中的含量相差
2、，其中含量位于前四位的元素依次是，含量最多的金屬元素是，含量最多的非金屬元素是。一、 元素符號1、 元素符號的書寫國際上統(tǒng)一采用名稱的字母來表示元素。書寫時(shí)注意：（1）由一個(gè)字母表示的元素符號要。如 表示碳元素， 表示氧元素。（2）由兩個(gè)字母表示的元素符號，第一個(gè)字母要，第二個(gè)字母要。如 表示鋁元素，表示鈣元素。2、 元素符號的意義（1）表示， （2）表示這種元素的。 二、 元素周期表1、 元素周期表根據(jù)元素的和將100多種元素科學(xué)有序地排列起來得到的表。 2、 原子序數(shù)元素周期表按元素原子遞增的順序給元素編的號。原子序數(shù)= = = 。3、 元素周期表結(jié)構(gòu)（1）橫行（也叫周期）：元素周期表共有
3、周期。 （2）縱行（也叫族）：元素周期表共有族。（3）單元格：在元素周期表中，每一種元素占據(jù)一格，包括四個(gè)方面的信息，如圖所示：1 H氫1.008 _ _ _ _【創(chuàng)境激趣】演示大屏幕，幻燈片，認(rèn)識同種元素的不同種原子，導(dǎo)入新課【自學(xué)導(dǎo)航】一、元素思考、在原子中有如下等量關(guān)系：核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，那么可不可以說元素是具有相同核外電子數(shù)的一類原子的總稱呢？元素的種類有誰來決定？、元素概念中的“同一類”三個(gè)字能否改為“同一種”？你對“同一類原子”是怎么理解的？討論下述化學(xué)反應(yīng)中；水氫氣+氧氣(H2O) (H2) (O2)硫+氧氣二氧化硫(S)(O2) (SO2)反應(yīng)物跟生成物相比較，分子是否
4、發(fā)生了變化?元素是否發(fā)生了變化? 二、元素符號三、 元素周期表四、 元素周期表【合作探究】一、元素與原子的比較元素原子概念間的聯(lián)系具有相同核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱化學(xué)變化中的最小粒子區(qū)分著眼于種類，不表示個(gè)數(shù)，沒有數(shù)量多少的含義即表示種類，又講個(gè)數(shù)，有數(shù)量多少的含義使用范圍及舉例應(yīng)用于描述物質(zhì)的宏觀組成，例如可以說，“水里含有氫元素和氧元素”或“水是由氫元素和氧元素組成的”，但不能說“水是由二個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素所組成的”應(yīng)用于描述物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。例如，“一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的”，但不能說“一個(gè)水分子是由氫元素和氧元素組成的”判斷下列說法是否正確并將錯(cuò)誤的說法加
5、以改正。a加熱氧化汞生成汞和氧氣，氧化汞中含有氧氣分子。b二氧化硫分子是由硫元素和氧元素構(gòu)成的。c水是由氧原子和氫原子構(gòu)成的。二、元素符號、熟記表中一些常見元素的名稱和符號，記住后同桌互相檢查。、說出下列符號的意義 OFe2O3Mg、怎樣根據(jù)元素名稱中的偏旁判斷元素的狀態(tài)和種類？五、 元素周期表活動(dòng)與探究、從元素周期表上查找原子序數(shù)為、的元素的名稱、符號、核外電子數(shù)和相對原子質(zhì)量，并指出它們是金屬、非金屬還是稀有氣體元素。教師出示答案，小組內(nèi)互相訂正。、考察每周期開頭的是什么類型的元素，靠近尾部的是什么類型的元素，結(jié)尾的是什么類型的元素。這說明元素之間存在著什么規(guī)律性的聯(lián)系？它與“元素周期表”
6、這個(gè)名稱有沒有關(guān)系？【展示提升】 典例分析 知識遷移1、 思考：具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子是否一定屬于同種元素的原子？試舉例說明。2、 試著用圖示表示出物質(zhì)、元素、分子、原子間的關(guān)系，并舉例說明?！緩?qiáng)化訓(xùn)練】1、 不同元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是（）不同。、中子數(shù)、質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量2、生活中我們經(jīng)常聽說這些名詞“加碘鹽”、“補(bǔ)鐵醬油”、“高鈣奶”，這里的碘鐵鈣指的是（ ）A、元素 B、原子 C、分子 D、單質(zhì)3、下列說法中正確的是（）、二氧化碳由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成、二氧化碳是由碳和氧氣組成的、二氧化碳是由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成的、二氧化碳由碳元素和氧元素組成13l鋁26.984
7、、如右圖所示是元素周期表中的一種元素,下列有關(guān)該元素的說法正確的是( )A、原子序數(shù)是13 B、它是非金屬元素C、它的質(zhì)量是26.98g D、相對原子質(zhì)量是135、寫出下列符號表示的意義1、 Cl 2、 2Fe nS【歸納總結(jié) 】物質(zhì)、元素、分子、原子間的關(guān)系： 組成元素 物質(zhì)同種 成 構(gòu)原 構(gòu) 成子 構(gòu)成原子 分子例如，可以說：鐵是由鐵元素組成的鐵是由鐵原子構(gòu)成的二氧化碳是由碳元素、氧元素組成的二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的六、 【板書設(shè)計(jì)】一、元素1、 元素的概念2、元素的種類3、地殼中元素的含量二、元素符號1、元素符號的書寫2、元素符號的意義三、元素周期表1、元素周期表2、原子序數(shù)3、元素周期表結(jié)構(gòu)【教學(xué)反思】
遼寧省燈塔市第二初級中學(xué)九年級化學(xué)上冊 3.3 元素導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版
