山東省無棣縣第一實驗學校八年級生物上冊 第四單元 第四章 第二節(jié) 性狀的遺傳學案（無答案）（新版）濟南版

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1、性狀的遺傳 自主學習 獲取新知 一、性狀、相對性狀 1.生物體的 、生理特征 和行為方式統(tǒng)稱為 。 2.在遺傳學上，把 生物的同一性狀的 稱為相對性狀。 二、基因與性狀的關系 1.生物的性狀一般是由DNA上的 控制的。 2. 基因控制一個性狀。 三、性狀的傳遞規(guī)律 1.根據性狀在親代和后代中的表現規(guī)律，相對性狀分為顯性性狀和 隱性性狀。把控制顯性性狀的基叫 基因，通常用 表示； 把控制隱性性狀的基因叫 隱性 ， 用

2、 表示。在相對性狀的遺傳中，如果用A、a表 示控制某一性狀的一對基因，基因組成 、 表現為 顯性性狀?；蚪M成 表現為隱性性狀。 課堂探究 快樂學習 知識點一性狀、相對性狀 探究問題：1.列舉生物體的幾種性狀 2.舉例說明什么是相對性狀 例題：下列關于相對性狀的說法，正確的是（ ） A．小王長的胖而矮，胖和矮是一對相對性狀 B.小雞的黃色羽毛與家鴿的白色羽毛是一對相對性狀 C.豌豆開白花與結黃色種子是一對相對性狀 D.番茄的黃果與紅果是一對相對性狀 知識點二 基因與性狀的關系 探究問題：基因控制性狀的表達 例題

3、：1989年我國科學家成功地將人的生長激素基因導入鯉魚的生殖細胞中，由這樣的魚卵發(fā)育成的鯉魚生長速度明顯加快了。以上事實說明 。 知識點三 性狀的傳遞規(guī)律 探究問題一：如何根據親、子代的表現型，判斷其基因型 例1：豌豆花的紫色與白色是一對相對性狀。紫花豌豆與白花豌豆雜交，子一代豌豆全部是紫花。 1.根據以上所述，豌豆花色 是顯性性狀。 2.如果用D、d來表示控制這一性狀的基因，請寫出親代紫花豌豆和白花豌豆的基因組成分別是 、 ；子代紫花豌豆的基因組成為 。 例2：鸚鵡羽毛的黃色與藍色是一對相對性狀，一對黃色

4、鸚鵡交配，子代有藍色鸚鵡。 1.鸚鵡羽毛 色為顯性性狀。 2.若用H表示顯性基因，h為隱性基因，請判斷親代黃色鸚鵡與子代藍色鸚鵡的基因組成。 探究問題二：怎樣根據親代基因型推斷子代不同表現型的概率 例題：一對雙眼皮夫婦且基因組成都為Aa，請分析這對夫婦所生的雙眼皮孩子的基因組成有 種，生單眼皮孩子的概率為 。 鏈接中考： 1.（2020山東青島）下圖為小華同學對自家家族中有無酒窩性狀的調查示意圖。請你根據圖中提供的信息，回答下列問題： 爺爺有酒窩ｘ奶奶有酒窩 外公有酒窩ｘ外婆有酒窩 ↓

5、 ↓ 爸爸有酒窩 ｘ 媽媽無酒窩 　　　　　　　　　　　　↓ 　　　　　　　　　　小華無酒窩　 （1）人的有酒窩與無酒窩, 在遺傳學中稱為 。 (2) 依據調查示意圖中的哪對夫妻組合, 能夠迅速判斷出顯隱性性狀?。 (3) 若用B、b表示控制這對性狀的顯、隱性基因, 則小華的基因組成為 , 他爸爸的基因組成為 。 (4) 如果小華有親兄弟姐妹, 則控制他們酒窩性狀的基因組成可能是 。 (5) 如

6、果小華的父母再生育一個孩子, 請預計這個孩子為無酒窩的機率是 。 鞏固提升 一、選擇題： 1.下列不屬于相對性狀的是（ ） A．豌豆的紫花與白花Ｂ．兔子的長毛與短毛 C．人的有耳垂與無耳垂Ｄ．小麥的抗倒伏與抗銹病 2.在美麗的鄂爾多斯草原上，羊、牛、馬共同生活，享受著同樣的牧草。它們吃了相同的食物，卻長出了不同的羊肉、牛肉、馬肉，其根本原因是（ ） A．它們的新陳代謝方式不同 B．它們的消化和吸收功能顯著不同 C． 它們的細胞大小形狀不同 D．它們細胞中染色體上的基因不同 3.純種甜玉米和非甜玉米間行種植，收獲時發(fā)現甜玉米果穗上有非甜

7、玉米籽粒，而非甜玉米果穗上沒有甜玉米籽粒，原因是（ ） A.甜是顯性性狀B.非甜是顯性性狀C.相互混雜D.相互選擇 4.番茄果皮紅色R對黃色r為顯性，把純種紅色番茄的花粉授到黃色番茄的柱頭上，當代結出的果實果皮顏色與基因組成分別是（ ） A.紅色　RR　　　B.紅色　Rr　C.黃色　rr　D.黃色　Rr 二、非選擇題： 5.我校生物興趣小組對某一家庭的某些性狀進行調查結果如下表所示： 家 庭 成 員 性 狀 父親 母親 女兒 眼瞼形狀 雙眼皮 單眼皮 單眼皮 有無耳垂 有耳垂 有耳垂 有耳垂 膚色 正常 正常 白化 （1） 根據上

8、表調查內容你能判斷出哪一性狀為顯性性狀？ （2） 若已知雙眼皮對單眼皮為顯性性狀（若用A、a表示控制這一性狀的基因）這對夫婦的基因組成分別為 、 。再生一個雙眼皮兒子的概率為 。 （3） 若用D 、d表示控制膚色的基因，這對夫婦的基因組成分別是 、 。 6.豚鼠的毛色有棕色與黑色，一對黑色豚鼠交配，生了8只黑色豚鼠，2只棕色豚鼠（用H、h來表示控制毛色的基因）。 （1）豚鼠的毛色 為顯性性狀。 （2）這對豚鼠的基因組成分別是 ，生出黑色豚鼠的概率是 。 （3）小毛有

9、一只黑色雌性豚鼠，要想判斷其基因型，應選擇與 色豚鼠交配。請簡要說明判斷方法。 學以致用 拓展視野 雜交育種（bybridization）指不同種群、不同基因型個體間進行雜交，并在其雜種后代中通過選擇而育成純合品種的方法。雜交可以使雙親的基因重新組合，形成各種不同的類型，為選擇提供豐富的材料；基因重組可以將雙親控制不同性狀的優(yōu)良基因結合于一體，或將雙親中控制同一性狀的不同微效基因積累起來，產生在各該性狀上超過親本的類型。正確選擇親本并予以合理組配是雜交育種成敗的關鍵。 以“雜交水稻之父”袁隆平為首的中國雜交水稻專家用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產雜交水稻 ，這一成果在世界上

10、稱為中國的“第五大發(fā)明”如圖是他做的雜交實驗 ： 長穗水稻ｘ短穗水稻 ↓ 后代都是短穗 （1）研究表明能夠傳遞的生物性狀是由 控制的，并能在親代和后代間傳遞。 （2）上圖實驗中，水稻的長穗和短穗稱為 ，有顯性性狀和隱性性狀之分。本實驗雜交后代都表現為短穗，說明 是隱性性狀。 （3）若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，子代短穗水稻的基因型是 。 在雜交后代中長穗沒有表現出來，你認為控制長穗的基因還會遺傳下去嗎？