甘肅省永靖縣回民中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 14 秋天導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(通用)

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):109542924 上傳時(shí)間:2022-06-17 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大?。?8.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
甘肅省永靖縣回民中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 14 秋天導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(通用)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共6頁(yè)
甘肅省永靖縣回民中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 14 秋天導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(通用)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共6頁(yè)
甘肅省永靖縣回民中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 14 秋天導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(通用)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共6頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《甘肅省永靖縣回民中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 14 秋天導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《甘肅省永靖縣回民中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 14 秋天導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(通用)(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、14 秋天 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、流利、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的感情。重 點(diǎn)揣摩、品味本文優(yōu)美的語(yǔ)言。難 點(diǎn)感悟詩(shī)人的思想感情。學(xué) 習(xí) 過(guò) 程環(huán)節(jié)措施、時(shí)間分配(預(yù)習(xí)、反饋、展示、測(cè)評(píng))提綱【自主學(xué)習(xí)】1、給下列加點(diǎn)字注音:肥碩( ) 棲息( ) 歸泊( ) 清冽( )廖闊( ) 枯涸( ) 夢(mèng)寐( ) 船槳( )2、秋天的作者 , 詩(shī)人, 家。3、詩(shī)中刻畫(huà)了哪幾幅生動(dòng)鮮明的畫(huà)面?試為它們各擬一個(gè)小標(biāo)題。 4、品味下列句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。震落了清晨滿披著的露珠,伐木聲丁丁地飄出幽谷。秋天夢(mèng)寐在牧羊女的眼里?!竞献魈骄俊?、為什么說(shuō)這是一幅鄉(xiāng)村秋景圖?

2、6、詩(shī)歌抒發(fā)了作者怎樣的感情?你喜歡這首詩(shī)嗎?為什么?7、想像每幅畫(huà)面中人物的身份、活動(dòng)、心情,用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪你喜歡的一幅圖畫(huà),并說(shuō)說(shuō)為什么喜歡這幅圖。8、找出你最喜歡的語(yǔ)句,說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡,好在哪兒?【精讀精練】閱讀下面詩(shī)歌,回答文后各題:震落了清晨滿披著的露珠,伐木聲丁丁地飄出幽谷。放下飽食過(guò)稻香的鐮刀,用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果。秋天棲息在農(nóng)家里。9、這一節(jié)詩(shī)從多種感官角度出發(fā),描寫(xiě)秋景。“伐木聲丁丁地飄出幽谷”一句是從 角度,寫(xiě)出了幽谷 的特點(diǎn)。稻香從 角度,暗示稻子的成熟,展示豐收的圖畫(huà)。10、“秋天棲息在農(nóng)家里”一句運(yùn)用了 修辭方法。11、如果把棲息換成停留或其他的動(dòng)詞好不好?

3、為什么?12、這一節(jié)詩(shī)歌為我們描繪了一幅什么圖畫(huà)?它有哪兩個(gè)場(chǎng)景組成?【能力提升】1、請(qǐng)默寫(xiě)出你所掌握的寫(xiě)秋的古詩(shī)詞句。(不少于3句)2、寫(xiě)出有關(guān)山、花、水、鳥(niǎo)的詩(shī)句:山花水鳥(niǎo) 3、李玉同學(xué)剛升入初中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),他感覺(jué)學(xué)習(xí)沒(méi)有什么困難,于是學(xué)習(xí)有些松懈了。請(qǐng)你用過(guò)松源晨炊漆公店中的兩句詩(shī)告誡他:,。質(zhì)疑解難教學(xué)反思年級(jí)組 教導(dǎo)處【知識(shí)鏈接】1、走近作者何其芳(19121977), 現(xiàn)代詩(shī)人、散文家、文學(xué)評(píng)論家。原名何永芳。四川萬(wàn)縣人。1929年到上海進(jìn)中國(guó)公學(xué)預(yù)科學(xué)習(xí),廣泛閱讀了中外文學(xué)作品。1931至1935年就讀于北京大學(xué)哲學(xué)系,課余沉浸于文學(xué)書(shū)籍之中,發(fā)表了不少詩(shī)歌和散文。19

4、36年,他與卞之琳、李廣田的詩(shī)歌合集漢園集出版,受到文壇注意。他的散文集畫(huà)夢(mèng)錄出版后,曾獲大公報(bào)文藝金獎(jiǎng)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,回四川老家任教。1938年赴延安,任魯迅藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系主任。新中國(guó)成立后,歷任文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)委員、中國(guó)作家協(xié)會(huì)書(shū)記處書(shū)記等職,并任文學(xué)研究所所長(zhǎng)職務(wù)。2、相關(guān)資料本文選自何其芳早年創(chuàng)作的詩(shī)集預(yù)言(1931-1933),作者寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)才是20歲左右的大學(xué)生。他將視野投向鄉(xiāng)野,投向普通人的活動(dòng)場(chǎng)景,表現(xiàn)其明朗純凈的詩(shī)意詩(shī)風(fēng)。何其芳早期詩(shī)作藝術(shù)精致,色彩絢麗,以清新柔婉見(jiàn)長(zhǎng)。參加革命后詩(shī)歌變?yōu)槠揭讟銓?shí),樂(lè)觀豪放。他又以寫(xiě)抒情散文著稱,畫(huà)夢(mèng)錄中的篇章常用象征手法,構(gòu)思精巧,富于藝術(shù)的獨(dú)創(chuàng)性。以后在還鄉(xiāng)雜記中的篇目則趨于樸素自然,感情獷放,格調(diào)明朗。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!