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《我的老師》
學(xué)習(xí)目標(biāo)：?
1、能用記敘文的六要素概括出文中七件事例及其選材角度。
2、體會(huì)作者在文中蘊(yùn)含的“依戀、思念老師”的深厚感情。
3、在閱讀中培養(yǎng)學(xué)生熱愛老師、尊敬老師的良好品德。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：?
重點(diǎn)：學(xué)習(xí)詳略得當(dāng)?shù)膶懽骷记伞?
難點(diǎn)：理解、揣摩語句，體會(huì)思想感情。
自學(xué)質(zhì)疑
一、知識(shí)積累??
1、給加點(diǎn)字注音或?qū)憹h字
黑痣（????）卜問（????）時(shí)辰（????）褪色（????）kē（????）頭?
糾紛（????）??yú（??????）錢?????焚香（??????）狡猾（???????）
2、查找作者魏巍的資料
二、整體感悟?
1、?自讀課文，本文共記敘了幾件難忘的事情?哪幾件詳寫?哪幾件略寫??
2、?這七件小事的次序可不可以打亂?如可以，請(qǐng)?jiān)囈辉嚒Ｈ绮豢梢?，能否談?wù)劺碛?
3、你覺得蔡老師是怎樣的一個(gè)人？??
三、探究質(zhì)疑?
1、貫穿全文的一條感情線索是什么??
2、文中“我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思?！币痪渲小敖苹币辉~在這里是什么含義？它是褒義詞還是貶義詞？你能說說它的表達(dá)效果嗎？?
3、請(qǐng)?zhí)岢瞿阍陂喿x過程中的疑難問題，我們共同探討解決。
2020年春七年級(jí)語文下冊(cè) 3《我的老師》學(xué)案（無答案）（新版）蘇教版
