2020年春八年級語文下冊 寫作（二）教案 語文版

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寫 作 寫一首詩一、本次寫作內(nèi)容寫一首詩二、本次寫作的目的1訓(xùn)練學(xué)生善于捕捉生活中瞬間的感動或啟迪，學(xué)會抒發(fā)自己的真情實感。2學(xué)會詩歌的形式，分行分節(jié)，基本押韻，注意把握詩歌節(jié)奏和韻律。3恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、排比、擬人、反復(fù)等修辭手法。三、設(shè)置意圖本次作文對學(xué)生的要求并不高，主要訓(xùn)練學(xué)生以抒發(fā)自己真實的感情為目的，模仿課文的形式，寫一首詩。學(xué)生學(xué)會運(yùn)用一些簡單的詩歌寫作技法，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手法，寫出詩味即可。同時培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣，提高學(xué)生的寫作水平。四、指導(dǎo)建議1必須有一個明確的主題，必須精心創(chuàng)造詩歌的意境。2必須傾注自己真實的感情。3分行分節(jié)，盡量押韻。4要注意語言凝練、含蓄、形象，富有音樂美。5要能靈活運(yùn)用比喻、象征等多種表現(xiàn)手法。五、學(xué)生范文五月的第二個星期天五月的第二個星期天，美麗的紅色康乃馨，1 2孩子一聲輕輕的祝福，母親一行灼灼的熱淚。母親一行灼灼的熱淚，流進(jìn)孩子未墾的心田，孩子未墾的心田，萌動了愛的新芽。（選自新語文寫作）