2020秋七年級語文上冊 23《綠色蟈蟈》(第3課時)學(xué)案 (新版)新人教版

上傳人:艷*** 文檔編號:109600285 上傳時間:2022-06-17 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?02KB
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1、綠色蟈蟈 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、速讀課文,能用簡潔的語言概述文章內(nèi)容。2、能體味文中的美 詞佳句,并說出其作用。3、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)奧秘的興趣。學(xué)習(xí)過程前置作業(yè)課前誦讀:綠色蟈蟈是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的一篇科學(xué) 觀察隨筆。文章把綠色蟈蟈放在大自然的環(huán)境中介紹,介紹了它的外表特征、生活習(xí)性。預(yù)習(xí)檢測1、給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)注音寫出漢字。(1)篝火( ) (2)w桐( ) (3)shu獵( )(4)喧囂( ) (5)yn?。?) (6)靜謐( )(7)cun奪( ) (8)螽斯( ) (9)吮吸( )2、根據(jù)下面的意思寫出文中的詞語。(1)指動物中弱者被強(qiáng)者吃掉。 ( )(2)看起來

2、或聽起來不很清楚;感覺不很明顯。 ( )(3)一點(diǎn)兒也不拖拉,干脆果斷。 ( )(4)形容非常地慌張,以致一點(diǎn)辦法都沒有。 ( )3、本文中運(yùn)用了很多擬人的修辭手法,請找出兩句并分析一下它們的作用。(1)句子:作用:(2)句子:作用:課堂探究4、 快速閱讀課文,畫出文中描寫蟈蟈外表特征的句子。5、 文中除了介紹蟈蟈的外表特征外,還寫了哪方面的內(nèi)容?6、 你最喜歡文章中哪個段落?為什么?7、 你最喜歡哪些詞語或句子?為什么?8、請同學(xué)們靈活運(yùn)用本文的寫作特點(diǎn)(或語言生動,或運(yùn)用擬人等)說說自己喜歡的一種小動物。9、通過學(xué)習(xí)本文,你學(xué)習(xí)到了哪些寫作方法?有什么感想?當(dāng)堂檢測(一)指出下面句子中加點(diǎn)

3、詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。( )A、他正在津津有味地讀著一本新近出版的小說B、遇到意外事情,要鎮(zhèn)定,不要驚慌失措。C、軍軍找到了一種很好的方法來解決這個問題,確實(shí)起到了事半功倍的效果。D、綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒,那你就是比蟬稍遜一籌的歌手了。(二)課內(nèi)閱讀(1)在6月份,我捉了不少雌雄的蟈蟈關(guān)在我的金屬網(wǎng)罩里。(2)清晨,我在門前散步,突然旁邊的梧桐樹上落下了什么東西(3)我籠里的囚犯的食物找到了,我用蟬來喂養(yǎng)它們。(4)為了變 換食物的花樣,我還給蟈蟈吃很甜的水果:(5)不是在任何地方都能吃到沾糖的蟬肉的,(6)這一切都說明蟈蟈喜歡吃昆蟲,1、第(1)自然段中劃線的句子運(yùn)用了什么樣

4、的表達(dá)方式?寫的是什么內(nèi)容?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?2、從這幾自然段的說明中你可以看出蟈蟈吃哪些食物?3、“也許這就是它抓到蟬后首先吃肚子的原因,因?yàn)槎亲蛹扔腥猓钟刑鹗??!本渲屑狱c(diǎn)的詞語能不能去掉,為什么?4、文章并沒有直接寫綠色蟈蟈吃哪些食物,而是領(lǐng)著讀者去發(fā)現(xiàn),這樣寫有什么好處?5、“不能把它的俘虜開膛破肚的情況極少出現(xiàn)”這句話是什么意思?換一種說法應(yīng)怎樣說?6、判斷下面句子所 運(yùn)用的修辭手法。(1)有時我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地 縱身追捕蟬,而蟬則驚慌失措地飛起逃竄。( )(2)是不是由于這種甜食,蟬的肚子比其他部位更受歡迎呢?很可能正是如此。 ( )(3)我籠里的囚犯的食物找到了,

5、我用蟬來喂養(yǎng)它們。 ( )7、從作者的描寫中你認(rèn)為蟈蟈是怎樣的一種形象?(三)拓展閱讀蟋蟀出世記法布爾(1)想看蟋蟀產(chǎn)卵的人,不必花一個錢做準(zhǔn)備工作;他只要有點(diǎn)耐心就夠了。布封稱這耐心是天才;我愿略降一格,稱之為觀察工作者的最可貴的品質(zhì)。我們在四月,或最遲五 月,把鄉(xiāng)野蟋蟀一雌一雄單獨(dú)地關(guān)在盛有底土的花罐里??梢杂萌n苣葉做它們的食物,隔一段時間換一次新鮮的。容器口上蓋一塊小玻璃板,防止蟋蟀逃走。(2)一些很有意義的資料,就是通過這種簡陋的設(shè)備獲得的。需要的話,還可以利用優(yōu)質(zhì)金屬網(wǎng)做的籠子,作為輔助設(shè)備。金屬籠里的情況,將在后面予以介紹?,F(xiàn)在,我們來監(jiān)視產(chǎn)卵過程,但愿能保持高度警覺,不要錯過產(chǎn)卵

6、良機(jī)。(3)時至六月的第一個星期,堅(jiān)持不懈的觀察工作開始收到令人欣慰的成效。我忽然看見母蟋蟀站在那里一動不動,產(chǎn)卵管垂直插在土里。對我有失禮貌的偷看行為,它毫不介意,依然長時間定在一個點(diǎn)上不動。最后,它拔出自己那把點(diǎn)播種子的小鏟,草草扒拉幾下,抹掉鉆眼的痕跡;它稍微喘口氣,又溜達(dá)到另一個地點(diǎn),再度開始往土里插產(chǎn)卵器;它這兒插一下,那兒插一下,所以可以利用的地皮都點(diǎn)播到了。這情形和大家熟悉的白螽斯一樣,只是操作速度比螽斯緩慢。二十四小時過去,我覺得產(chǎn)卵結(jié)束了。但是為了做到更可靠地掌握情況,我又繼續(xù)觀察了兩天。(4)兩天過后,我開始搜索土層。卵粒呈稻草黃色,都是有兩個終端的小圓柱體,長約三毫米。它

7、們彼此不接觸,豎埋在土里,點(diǎn)播的距離很近。種子數(shù)量多少,取決于一個連續(xù)產(chǎn)卵過程中的產(chǎn)卵次數(shù)。整個土層下都發(fā)現(xiàn)了卵粒,它們離土表層大約兩厘米。用放大鏡觀察一堆土,是件很麻煩的事情,根據(jù)這樣所能觀察到的結(jié)果估計(jì),每只母蟋蟀的一個產(chǎn)卵過程,大約產(chǎn)出五六百粒卵。這等規(guī)模的家庭,肯定要在很短的時間內(nèi)接受大幅度裁員才行。每粒蟋蟀卵,本身都是絕妙的小小機(jī)械系統(tǒng)。幼蟲完成卵孵化時,卵殼就像一個白色的遮光套,頂部有一個很規(guī)則的圓孔;沿圓孔周邊扣著一個拱形頂帽,成為一個封蓋。封蓋不是在新生兒盲目推頂或割劃下被劃開,而是沿一道特意準(zhǔn)備的、質(zhì)地極其脆弱的線紋自動開啟。這奇妙的孵化過程,也應(yīng)該了解一下。(5)產(chǎn)卵后十五

8、天左右,卵殼前端隱約看得見一對黑里透紅的視覺器官的大圓點(diǎn)。從視覺點(diǎn)稍稍向上,恰好在圓柱體頂端,此刻顯現(xiàn)出一個微型環(huán)狀墊圈。這就是正在形成中的斷裂線。不久,透過半透明的卵殼,可以看見里面那小動物身體的細(xì)小分節(jié)。再往后,就要加倍警覺,頻頻察看了,尤其是上午的時間里。(6)好運(yùn)氣所偏愛的,是那些有耐心的人;它來報(bào)答我所付出的艱辛勞動。經(jīng)過一種精妙絕倫的加工,微型墊圈已經(jīng)變成一道強(qiáng)度甚低的條紋;就在這個時候,困在卵中的小生命額頭一碰,卵蓋便沿著自己的周邊分離開去,被頂起來。隨后落在一旁,其情狀與注射劑細(xì)頸薄玻璃瓶的頂帽斷落一樣。蟋蟀從卵殼里出來,猶如從玩偶盒里彈出了個小怪物。1、第二自然段中加點(diǎn)的“監(jiān)

9、視”在句子中的含義是什么?2、第三 自然段中劃線的句子使用了什么樣的說明方法?就語言特點(diǎn)上來看,此句屬于何種說明?作者這樣寫的目的是什么?3、第四自然段中加點(diǎn)的“大約”能否去掉?為什么?4 、從全文看主要是按什么順序來介紹蟋蟀的出世的?請用文中的關(guān)鍵詞語來回答。5、本文除了打比方的說明方法之外你還能找到哪些說明方法?請舉一個例子,并簡要分析它的作用。6、結(jié)合全文內(nèi)容說一說法布爾告誡我們觀察事物需要怎樣的品質(zhì)?從文中的哪些地方可以看出作者有這樣的品質(zhì)?參考答案1、(1)gu(2)梧(3)狩(4)xio(5)喑(6)m(7)篡(8)zhng(9)shn2、(1)弱肉強(qiáng) 食(2)隱隱約約(3)連續(xù)不

10、斷(4)驚慌失措3、(1)句子:耳朵靈敏的人,能聽到弱肉強(qiáng)食處四周的綠野叢中,蟈蟈在竊竊私語;作用:很生動地寫出了蟈蟈在夜晚發(fā)出的細(xì)小的聲音,也表達(dá)了作者的喜愛之情。(2)句子:它們對這道菜吃地津津有味。作用:這樣寫顯得親切、自然,形象生動,把蟈蟈吃食的情景描繪地活靈活現(xiàn),很是吸引人。4、這種昆蟲非常漂亮,渾身嫩綠,側(cè)面有兩條淡白色的絲帶,身材優(yōu)美,苗條勻稱,兩片大翼輕盈如紗。文中運(yùn)用了描 寫性語言,將蟈蟈進(jìn)行擬人化描寫,寫出了它的漂亮、可愛,透露出作者對蟈蟈的喜愛之情。5、寫了蟈蟈的叫聲和食性.6、略7、略8、略9、文藝筆調(diào)生動;語言傳神形象;擬人貼切自然;比較突出特征。(一)D(二)課內(nèi)閱

11、讀1、描寫;外形特征;喜愛之情。2、蟬、很甜的水果、金龜子一類的昆蟲、青草。3、不能去掉,因?yàn)檫@里是猜測“它抓到蟬后首先吃肚子”的原因,沒有什么科學(xué)的依據(jù),帶著它體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。4、告訴讀者,知識來源于生活,只要你細(xì)心觀察,勤于動腦,就會有新的發(fā)現(xiàn),激發(fā)了人們的探索欲望。5、意思是說蟈蟈的打顎非常有力,鉗子非常地銳利,很容易就把獵物的肚子劃開;絕大多數(shù)的俘虜都會被它開膛破肚6、(1)擬人(2)設(shè)問(3)比喻 7、從外表特征、生活習(xí)性、作者對它的態(tài)度等方面去回答即可。(三)拓展閱讀。1、保持高度警覺,耐心,細(xì)致,不錯過任何觀察機(jī)會。2、打比方;生動說明(文藝性說明);生動地說明了母蟋蟀產(chǎn)卵的特點(diǎn)。3、不能,因?yàn)椤按蠹s”表示估計(jì)、推測,不確定,是個約數(shù),去掉后說明就不準(zhǔn)確了。4、時間順序;如:“時至六約的第一個星期”“兩天過后”“產(chǎn)卵后十五天左右”“不久”等。5、如作比較:這情形和大家熟悉的白螽斯一樣,只是操作速度比螽斯緩慢。可以了解兩種不同昆蟲的各自特征,夜對不夠熟悉的蟈蟈加深了印象。列數(shù)字:每只母蟋蟀的一個產(chǎn)卵過程,大約產(chǎn)出五六百粒卵。準(zhǔn)確地說明了母蟋蟀每次產(chǎn)卵的數(shù)量。6、耐心,警覺;如:觀察母蟋蟀產(chǎn)卵的全過程就體現(xiàn)出他的耐心、警覺。

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