《黑龍江省五常市第三中學八年級生物下冊 7.1.2 昆蟲的生殖和發(fā)育學案（1）（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《黑龍江省五常市第三中學八年級生物下冊 7.1.2 昆蟲的生殖和發(fā)育學案（1）（無答案）（新版）新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第七單元 第一章 第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育
學習目標：
◆1、舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點。
◆2、描述變態(tài)發(fā)育的過程，說明變態(tài)發(fā)育的概念。
◆3、比較家蠶和蝗蟲的生殖發(fā)育過程,分析完全變態(tài)和不完全變態(tài)過程異同。
學習重難點：
★1. 舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點。
★2. 舉例說出完全變態(tài)與不完全變態(tài)的異同點。
學習過程：
【預習導引】
1、列舉你所認識的昆蟲（3種以上）
2、蝴蝶屬于昆蟲，美麗多姿的蝴蝶是由 變成。
3、同家蠶一樣，蜜蜂、蝴蝶、蒼蠅、蚊子等的發(fā)
2、育過程也都經(jīng)歷了 、 、
、 四個時期，象這樣的發(fā)育過程，稱為 變態(tài)。
4、像蝗蟲這樣，它的發(fā)育過程只經(jīng)過 、 、 三個時期，象這樣的發(fā)育過程，稱為 變態(tài)。與蝗蟲發(fā)育過程相同的昆蟲還有 、 、 等。
【問題導學】
一、家蠶的生殖和發(fā)育
1、觀察課本P15的“觀察與思考”完成下列問題：認真觀察家蠶在各階段的形態(tài)特點，將圖中序號按生殖發(fā)育過程進行排序：
3、
2、想一想，家蠶的一生要經(jīng)過 、 、 和 時期。
3、比較家蠶的幼蟲、成蟲和蛹形態(tài)特點及生活習性,并填寫下表（選填寫字母）：
家蠶
形態(tài)特點
生活習性
幼蟲
成蟲
蛹
A．身體柔軟，具有環(huán)節(jié)，胸腹部有8對足
B．不取食幾乎不能飛，交尾后，雄蛾死亡，雌蛾產(chǎn)卵后也死亡。
C．不吃不動。最后羽化成蛾，破繭而出。
D．體表光滑，體型呈橢圓柱狀。
E．有三對足，二對翅，體被白色鱗毛。
F．主要以桑葉為食，有
4、蛻皮現(xiàn)象，化蛹前吐絲結繭。
二、蝗蟲的生殖與發(fā)育?
發(fā)育階段：受精卵——幼蟲（五次蛻皮）——成蟲?
發(fā)育特點：不完全變態(tài)發(fā)育--由受精卵孵出的幼蟲，與成蟲形態(tài)和生活習性都非常相似，只是身體較小，生殖器官也沒有發(fā)育成熟，僅有很小的翅膀。?
舉例：蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂。?
蝗蟲植食性、危害禾本科植物。??滅蝗最佳時機--幼蟲時期（若蟲）?
思考：蝗蟲與家蠶的發(fā)育比較有什么不同？
【典題訓練】
1．美麗的蝴蝶是由毛毛蟲變成的，那么毛毛蟲是蝴蝶的（ ）
A． 卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲
2．家蠶的生殖方式和發(fā)育過程分別屬于（ ）
A．有性生
5、殖 完全變態(tài) B．有性生殖 不完全變態(tài)
C．無性生殖 完全變態(tài) D．無性生殖 不完全變態(tài)
3．昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育與完全變態(tài)發(fā)育相比，缺少的時期是（ ）
A． 幼蟲期 B．若蟲期 C．蛹期 D．成蟲期
4．家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)，其發(fā)育過程是（ ）
A． 卵 若蟲 成蟲 B．卵 幼蟲 蛹 成蟲
C．卵 蛹 成蟲 D．卵 蛹 幼蟲 成蟲
5．關于蝗蟲的敘述，最為確切的是（ ?。?
A．發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育
6、 B． 體表有外骨骼，身體由許多體節(jié)構成
C、受精作用在體外進行 D．幼體與成體在結構上的差異很大
6．昆蟲在生長過程中蛻皮的原因是 （ ）
A．由于活動，外骨骼受到了損傷，失去了原有的作用 B．昆蟲要適應外界的生活環(huán)境
C．外骨骼不能隨著昆蟲的生長而生長 D．外骨骼限制了昆蟲的活動
【當堂檢測】
1． 蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程的相同點是（ ?。?
A．幼蟲的形態(tài)和生活習性與成蟲相似
B．通過有性生殖方式繁殖后代
C．發(fā)育過程為不完全變態(tài)
D．都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期
2．下列昆蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)的一組是（ ?。?
①蚊 ?、诨认x ③蟋蟀 ④蠅 ⑤螳螂
⑥蜜蜂 ?、呒倚Q ⑧螻蛄
A．①②③④ B．①②⑤⑧ C．①④⑥⑦ D．⑤⑥⑦⑧
【作 業(yè)】
【板書設計】
【知識與方法的建構】
【教師學生反思小結】
黑龍江省五常市第三中學八年級生物下冊 7.1.2 昆蟲的生殖和發(fā)育學案（1）（無答案）（新版）新人教版
