甘肅省永靖縣回民中學(xué)七年級(jí)語文上冊 第五單元 24 月亮上的足跡導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版

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1、第五單元 24 月亮上的足跡 課 題 24 月亮上的足跡 朱長超 兩課時(shí)主備人副備人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 速讀課文，概括文章主要內(nèi)容。2、 理清文章思路，了解人類登月的知識(shí)。3、激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣，培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力重 點(diǎn)理清文章思路，概括文章主要內(nèi)容難 點(diǎn)培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力學(xué) 習(xí) 過 程環(huán)節(jié)措施、時(shí)間分配（預(yù)習(xí)、反饋、展示、測評(píng)）提綱【積累運(yùn)用】1、給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)注音寫出漢字。（1）ng（ ）首挺立 （2）軌道（ ） （3）橢圓形 （ ）（4）小心yy（ ） （5）鐵鍬（ ） （6）狹zhi（ ）2、選出最恰當(dāng)?shù)脑~語填空。蘇州的美是古典的。哪怕一木一石，它也是那么 （優(yōu)美、幽雅），

2、那么莊嚴(yán)。它一會(huì)兒叫你想起我們偉大的歷史，一會(huì)兒叫你 （想起、溫習(xí)）許多美麗的傳說。蘇州的美是 （內(nèi)在、含蓄）的。要是不下番尋索的功夫，你就別想 （領(lǐng)會(huì)、領(lǐng)略）它。3、解釋句子中加點(diǎn)的詞語在文中的意思。（1）雖說是近鄰，離地球也有38萬公里，真是可望而不可即。（2）邁開了人類探索太空的重要一步，樹起了宇航事業(yè)的一塊新的里程碑。（3）飛船開始作減速飛行，用不了多久，他們就要到達(dá)神往已久的月亮上空了。3、 本文采用的是順敘的方法，即按照事件發(fā)展的時(shí)間先后的順序來敘述的方法，這樣讀者容易把握。登月的前前后后總共可以分為四個(gè)階段，請各用兩個(gè)字來概括一下每一階段的主要內(nèi)容?！締栴}探究】5、聯(lián)系全文看課文

3、標(biāo)題“月亮上的足跡”有什么深刻意義？6、作者是如何將登月這一復(fù)雜過程敘述清楚的？7、“這一小步，對(duì)一個(gè)人來說，是小小的一步；對(duì)整個(gè)人類來說，是巨大的飛躍?！卑⒛匪固乩实倪@段話，有何深刻意義？【知識(shí)鏈接】1、主題解讀這篇紀(jì)實(shí)報(bào)道，以平實(shí)的語言，真實(shí)地記錄了人類首次登月的全過程，表現(xiàn)了人類探索太空的偉大氣魄，贊美了人類的聰明才智。2、作者簡介朱長超，當(dāng)代科普作家。最近出版的20世紀(jì)科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談一書，多科學(xué)、多方面的介紹和評(píng)述了剛結(jié)束的一個(gè)世紀(jì)內(nèi)的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)和做出這些發(fā)現(xiàn)的有關(guān)工作者，共分“科學(xué)開拓著世界”“科學(xué)智慧的光芒”“科學(xué)精神的豐碑”等六章共54篇。3、背景資料為了打破前蘇聯(lián)的航天優(yōu)勢，

4、1961年5月25日美國總統(tǒng)肯尼迪批準(zhǔn)了航空航天局的登月計(jì)劃，即以希臘神話中太陽神的名字命名的著名的“阿波羅”載人登月探險(xiǎn)計(jì)劃。“阿波羅”計(jì)劃是一項(xiàng)宏偉龐大的工程，在該計(jì)劃的實(shí)施過程中，大約有40萬人和2萬多家公司參加，耗資240億美元?！鞍⒉_”計(jì)劃從1961年開始實(shí)施至1972年結(jié)束，先后完成6次登月飛行，把12人送上月球并安全返回地面。它不僅實(shí)現(xiàn)了美國趕超前蘇聯(lián)的政治目的，同時(shí)也帶動(dòng)了美國科學(xué)技術(shù)特別是推進(jìn)制導(dǎo)、結(jié)構(gòu)、材料、電子學(xué)和管理科學(xué)的發(fā)展。本文記敘了第一次登月的全過程。質(zhì)疑解難教學(xué)反思年級(jí)組 教導(dǎo)處【主題閱讀】（一）、閱讀后回答問題。人類為何對(duì)月球情有獨(dú)鐘月球是地球的近鄰，也是地

5、球惟一的天然衛(wèi)星。早在遙遠(yuǎn)的古代，人類就有了奔向月球的美好愿望。每當(dāng)中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空，把酒賞月，其樂融融之時(shí)，蘇東坡那“但愿人長久，千里共嬋娟”的名句正道出了人們對(duì)這一良辰美景的美好祝愿。人們只看到了那朗朗夜空中美麗動(dòng)人的月光，但可能并不知道，月亮原來與人類的生命還息息相關(guān)呢。美國謝魯皮爾遜博士的研究指出，在太陽系最初形成時(shí)，月球即受到地球的牽引，成為它的衛(wèi)星。在月球靠近地球的過程中，地球表面的海洋出現(xiàn)強(qiáng)烈的潮汐起伏，這種劇烈起伏所引起的巨大摩擦力，令地球氣溫劇增，導(dǎo)致地心熔化。地球巖漿在高溫及高牽引力作用下，出現(xiàn)旋轉(zhuǎn)式滾動(dòng)，其結(jié)果產(chǎn)生了磁場。正是這一“超巨”磁場，對(duì)地球形成了一個(gè)“保護(hù)盾”

6、，減少了來自太空的宇宙射線的侵襲，因而地球上的各種生物才能得以生存滋長。如果沒有這個(gè)“保護(hù)盾”，外來的射線會(huì)將最初出現(xiàn)在地球上生命幼體全部殺死，使生物根本無法在地球上生存、生長、繁殖?？梢姡瑥哪撤N意義上講，月球成了地球上眾多生命的“保護(hù)神”。現(xiàn)代科學(xué)研究也證實(shí)，人的心理變化也和月亮的盈虧周期有關(guān)。這是因?yàn)槿梭w約有80的液體，月亮引力也像引起海洋潮汐那樣對(duì)人體中的液體發(fā)生作用，從而造成人體的“生物高潮”和“生物低潮”。一般在滿月時(shí)為生物高潮，這時(shí)人的頭部和胸部的電位差比較大，容易激動(dòng)，導(dǎo)致人的情緒極不穩(wěn)定，因此最易出事。如精神不正常者多在月夜發(fā)作。人們進(jìn)一步研究還發(fā)現(xiàn)，就連人類的謀殺、毒害、抑郁

7、和心臟病的發(fā)作也都與月亮的盈虧有關(guān)，并認(rèn)為月亮產(chǎn)生的陽離子能誘發(fā)人的反常行為。人們相信，隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，必將更多地揭示出人類與月亮的深層次的奧妙。月球也是解決日益困擾著人類的能源問題的理想基地。因月球表面近于真空狀態(tài)，太陽輻射可以毫無阻擋地到達(dá)月球表面，因此，在月球表面建立全球性、并聯(lián)式的太陽能發(fā)電廠，能長期獲得穩(wěn)定的電能。由于月球既無磁場，又無大氣，太陽風(fēng)離子可以毫無阻擋地抵達(dá)月球表面。加上小天體的撞擊，致使月球表面覆蓋的510米厚的月壤層都富含太陽風(fēng)成分，如氫、氦、氖、氬、氮等，其中作為核電燃料之一的氦-3，在地球上蘊(yùn)藏量極少，容易取用的估計(jì)只有500千克左右，而在月球表層510米的

8、土壤內(nèi)就含有氦-3總量達(dá)到100500萬噸，可成為人類萬年以上長期使用的清潔、安全和高效的核聚變發(fā)電燃料。8、解釋下面詞語在文中的意思。（1）其樂融融：（2）息息相關(guān)：9、“早在遙遠(yuǎn)的古代，人類就有了奔向月球的美好愿望”，你能舉出實(shí)際的例子嗎？10、根據(jù)第自然段回答：月球與地球之間的“磁場”是怎樣形成的？11、月球?qū)Φ厍虻摹氨Ｗo(hù)盾”的作用體現(xiàn)在哪里？12、“精神不正常者”為什么多在月夜發(fā)作？13、從第自然段看，月球能從哪兩個(gè)方面為人類提供能源？14、蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”是留傳久遠(yuǎn)的詠月的句子。在我國古代有很多詠月的名句，你還知道哪些？請舉兩個(gè)例子，并指出作者是誰。如：從小不識(shí)月，呼

9、作白玉盤李白（二）、閱讀文段，回答問題月跡賈平凹我們這些孩子什么都覺得新鮮常常又什么都不覺滿足；中秋的夜里我們在院子里盼著月亮，好久卻不見出來便坐回中堂里放了竹窗簾兒悶著纏奶奶說故事。奶奶是會(huì)說故事的；說了一個(gè)還要再說一個(gè)奶奶突然說：“月亮進(jìn)來了”我們看時(shí)那竹窗簾兒里果然有了月亮款款地，悄沒聲地溜進(jìn)來出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了：原來月亮是長了腿的，爬著那竹簾格兒先是一個(gè)白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了穿衣鏡上的圓便滿盈了。我們都高興起來又都屏氣兒不出生怕那是個(gè)塵影兒變的會(huì)一口氣吹跑了呢。月亮還在竹簾兒上爬那滿圓卻慢慢又虧了末了便全沒了蹤跡只留下一個(gè)空鏡一個(gè)失望。奶奶說：“它走了它是匆匆的；你們快出

10、去尋月吧”我們就都跑出門去，它果然就在院子里但再也不是那么一個(gè)滿滿的圓了，盡院子的白光是玉玉的銀銀的，燈光也沒有這般兒亮的。院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹疏疏的枝疏疏的葉桂花還沒有開卻有了累累的骨朵兒了。我們都走近去不知道那個(gè)滿圓兒去哪兒了，卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的；抬頭看著天空星兒似乎就地平日少了許多。月亮正在頭頂，明顯大多了也圓多了清清晰晰看見里邊有了什么東西。15、文中畫線的句子表現(xiàn)出小孩子怎樣的特點(diǎn)？16、文中對(duì)月的描寫甚是生動(dòng)細(xì)致，試用直線畫出你最欣賞的一句，并試著寫出一首或一兩句你最喜歡的寫月的詩（句）。17、“它走了，它是匆匆的”，從奶奶的話中，你受到什么啟發(fā)？18、聯(lián)系自己的生活實(shí)際，簡要談?wù)勀銓?duì)“我們這些孩子，什么都覺得新鮮，常常又什么都不覺得滿足”的理解?！緞?chuàng)新應(yīng)用】每年的農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的“端午節(jié)”，請按下面要求作答。19、請說說說端午節(jié)的來歷。20、過“端午節(jié)”，你的家鄉(xiāng)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣？21、從2020年起，我國已將“端午節(jié)”明文規(guī)定為法定節(jié)日，有何意義？