黑龍江省五常市第三中學(xué)八年級(jí)生物下冊(cè) 7.1.2 昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

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1、第七單元 第二節(jié) 昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1、舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。（重點(diǎn)） 2、通過(guò)觀察和飼養(yǎng)家蠶等實(shí)踐活動(dòng)，理解變態(tài)發(fā)育的概念和過(guò)程。（難點(diǎn)） 3、舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)在人類生活、生產(chǎn)中的作用，關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用。 重點(diǎn) 描述家蠶，蝗蟲(chóng)的生殖與發(fā)育過(guò)程。 難點(diǎn) 說(shuō)出昆蟲(chóng)變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)。 預(yù) 習(xí) 導(dǎo) 引 一、預(yù)習(xí)先行 自主學(xué)習(xí) 1、下列生物不進(jìn)行變態(tài)發(fā)育的是（ ） A、青蛙 B、家蠶 C、家燕 D、蝗蟲(chóng) 2、在家蠶個(gè)體的發(fā)育中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)

2、育過(guò)程稱為（ ） A、變態(tài)發(fā)育 B、不完全變態(tài) C、完全變態(tài) D、 個(gè)體發(fā)育 3、蟋蟀的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，這個(gè)發(fā)育過(guò)程稱為（ ） A、 不完全變態(tài) B、完全變態(tài) C、 變態(tài)發(fā)育 D、 不變態(tài)發(fā)育 4、蜜蜂完全變態(tài)發(fā)育的正確過(guò)程是（ ） A、 幼蟲(chóng)→卵→蛹→成蟲(chóng) B、卵→蛹→成蟲(chóng) C、 卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng) D、卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng) 5、下列不屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)是 （ ） A、菜粉蝶 B、螳螂 C、家蠶

3、 D、蠅 6、目前，一些地方把“植桑養(yǎng)蠶”作為調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民收入的一項(xiàng)重要舉措，取得了良好的效益。下列關(guān)于家蠶生長(zhǎng)發(fā)育的敘述，正確的是（ ） A、有性生殖，完全變態(tài) B、有性生殖，不完全變態(tài) C、無(wú)性生殖，完全變態(tài) D、無(wú)性生殖，不完全變態(tài) 7、蝗蟲(chóng)的發(fā)育要經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)3個(gè)時(shí)期，若蟲(chóng)與成蟲(chóng)的區(qū)別主要表現(xiàn)在（ ） A、若蟲(chóng)身體較小，生殖器官?zèng)]有成熟 B、若蟲(chóng)身體較小，無(wú)翅，無(wú)外骨骼 C、若蟲(chóng)身體較小，生殖器官發(fā)育成熟 D、若蟲(chóng)身體較小，有翅，有外骨骼

4、 8、昆蟲(chóng)與我們?nèi)祟惖年P(guān)系十分密切，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ） A、吃青菜葉的菜青蟲(chóng)是菜粉蝶的幼蟲(chóng) B、捕殺蝗蟲(chóng)的最佳時(shí)期是在蝗蟲(chóng)的成蟲(chóng)期 C、適當(dāng)延長(zhǎng)家蠶的幼蟲(chóng)期有助于提高蠶絲的產(chǎn)量 D、蜜蜂的發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期 9、生命世界真奇妙！美麗的蝴蝶竟是由"毛毛蟲(chóng)"變成的。下列昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝴蝶相似的是（ ）① 家蠶 ② 蝗蟲(chóng) ③ 蜜蜂 ④蟋蟀 Ａ、①② Ｂ、①③ Ｃ、②③ D①④ 疑惑的問(wèn)題 問(wèn) 題 導(dǎo) 學(xué) 下列昆蟲(chóng)的發(fā)育不屬于完全變態(tài)發(fā)

5、育的是（ ） A、菜粉蝶 B、蝗蟲(chóng) C、家蠶 D、蠅 稻螟、玉米螟都是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，它們危害農(nóng)作物時(shí)，所處的變態(tài)時(shí)期是（　?。? A、卵　　B、幼蟲(chóng)　　C、蛹　　D、成蟲(chóng) 課堂教學(xué)的方式、方法 當(dāng) 堂 檢 測(cè) 家蠶的生殖和發(fā)育 （1）生殖：家蠶的生殖方式是__________ （2）發(fā)育：家蠶的一生要經(jīng)歷_____、________、____、____四個(gè)時(shí)期，稱為_(kāi)_____。除了家蠶以外，_____等昆蟲(chóng)也采用這種發(fā)育方式 蝗蟲(chóng)的生殖和發(fā)育 （1）生殖：蝗蟲(chóng)的生殖方式是_________。 （2）發(fā)育：蝗蟲(chóng)的一生要經(jīng)

6、歷_____、______、_____三個(gè)時(shí)期，稱為 。除了蝗蟲(chóng)以外，______等昆蟲(chóng)也采用這種發(fā)育方式。與成蟲(chóng)相比，蝗蟲(chóng)的若蟲(chóng)身體 ， 沒(méi)有發(fā)育成熟，僅有____，能夠跳躍，稱為_(kāi)____，若蟲(chóng)經(jīng)過(guò)__次蛻皮，不經(jīng)過(guò)_____期，發(fā)育成成蟲(chóng)。 完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的異同點(diǎn) （1）相同點(diǎn)：都屬于__________發(fā)育； （2）不同點(diǎn)：完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷4個(gè)時(shí)期 、 、 、 ； 不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷3個(gè)時(shí)期 、 、 ，沒(méi)有________期。 下圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育

7、過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答： a b c 甲 （甲 圖 ） （ 乙 圖 ） (1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于____，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲(chóng)還有 。 (2)和的名稱是____和____。用數(shù)字和箭頭表示甲圖昆蟲(chóng)發(fā)育的過(guò)程： 

8、 。 ?(3) b表示的發(fā)育時(shí)期叫做________。這一時(shí)期的特點(diǎn)是______________。 （4）乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是__________ (填圖中字母)。 18、你見(jiàn)過(guò)蟬蛻嗎?它是蟬的____，當(dāng)蟬生長(zhǎng)到一定階段時(shí)，該結(jié)構(gòu)限制蟬的生長(zhǎng)，脫去該結(jié)構(gòu)的現(xiàn)象叫____。該結(jié)構(gòu)可以_____和_____內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分散失。 作 業(yè) 關(guān)于蝗蟲(chóng)的敘述，最為確切的是（　　） A、發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài)發(fā)育 B、體表有外骨骼，身體由許多體節(jié)構(gòu)成 C、受精作用在體外進(jìn)行 D、幼體與成體在結(jié)構(gòu)上的差異很大 蠶蛾是家蠶發(fā)育過(guò)程中的( )期 A、幼蟲(chóng)期 B、 成蟲(chóng)期 C、 蛹期 D、 若蟲(chóng)期 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育 1、舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。 2、通過(guò)觀察和飼養(yǎng)家蠶等實(shí)踐活動(dòng)，理解變態(tài)發(fā)育的概念和過(guò)程。 3、舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)在人類生活、生產(chǎn)中的作用，關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用。 教 知 學(xué) 識(shí) 反 小 思 結(jié)