小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試試題()
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1、Xxx小學(xué)2008——2009學(xué)年度下期一年級(jí)數(shù)學(xué) 期中測試試卷 班級(jí)﹍﹍﹍姓名﹍﹍﹍﹍成績﹍﹍﹍ 一、 我算得又對(duì)又快 。 1. 直接寫出得數(shù)(每小題1分,共16分) 50+30= 90-60= 32+5= 4+65= 44-4= 78-6= 68+30= 30+48= 75-40= 83-50= 23+32= 42+34= 58-11= 72+16= 85-15= 67-13=
2、 2.用豎式計(jì)算下面各題(每小題3分,共18分)。 79-23= 24+45= 25+12= 34+45= 86-71= 95-54= 二、 我學(xué)會(huì)了,我會(huì)填。 1.找規(guī)律填數(shù)(10分)。 2.填空(9分)。 (1)2個(gè)十和4個(gè)一是( )。 (2)9個(gè)一和1個(gè)十是( )。 (3)55是一個(gè)( )位數(shù),它由( )個(gè)十和( )個(gè)一組成。 (4)89前面一個(gè)數(shù)是( ),后面一個(gè)數(shù)是( ); (5) 99在( )和( )的中間
3、 3、填㎝還是m呢? (7分) (1)、教室的門高約2( )。 (2)、橡皮的長度約是3( )。 (3)、教室門前的大樹高約10( )。 (4)、鉛筆的長約是18( )。 (5)、學(xué)校操場上的旗桿高約8( )。 (6)、小明的身高約1( )25( )。 三、我認(rèn)識(shí)你們,我會(huì)數(shù)。(共10分) 有( )個(gè), 有( )個(gè),△ 有( )個(gè), 有( )個(gè),一共有( )個(gè)圖形。 四、給合適的答案畫
4、∨。(共9分) 35元 五、 我能解答下面問題(共21分)。 六、智力挑戰(zhàn)(10分) 1.接著畫: 2.搭1個(gè)△至少要用3根小棒,那么搭2個(gè)△至少要用( )根小棒,畫一畫。 3.①在下面的平行四邊形里畫一條線, ②把下面的長方形變成1把它變成2個(gè)三角形 個(gè)正方形和2個(gè)三角形
5、 Xxx小學(xué)2008——2009學(xué)年度下期一年級(jí)數(shù)學(xué) 期中測試試卷 班級(jí)﹍﹍﹍姓名﹍﹍﹍﹍成績﹍﹍﹍ 三、 我算得又對(duì)又快 。 1. 直接寫出得數(shù)(每小題1分,共16分) 50+30= 90-60= 32+5= 4+65= 44-4= 78-6= 68+30= 30+48= 75-40= 83-50= 23+32= 42+34= 58-11= 72+16= 85-15=
6、 67-13= 2.用豎式計(jì)算下面各題(每小題3分,共18分)。 79-23= 24+45= 25+12= 34+45= 86-71= 95-54= 四、 我學(xué)會(huì)了,我會(huì)填。 1.找規(guī)律填數(shù)(10分)。 2.填空(9分)。 (1)2個(gè)十和4個(gè)一是( )。 (2)9個(gè)一和1個(gè)十是( )。 (3)55是一個(gè)( )位數(shù),它由( )個(gè)十和( )個(gè)一組成。 (4)89前面一個(gè)數(shù)是( ),后面一個(gè)數(shù)是( ); (5) 99在( )
7、和( )的中間 3、填㎝還是m呢? (7分) (1)、教室的門高約2( )。 (2)、橡皮的長度約是3( )。 (3)、教室門前的大樹高約10( )。 (4)、鉛筆的長約是18( )。 (5)、學(xué)校操場上的旗桿高約8( )。 (6)、小明的身高約1( )25( )。 三、我認(rèn)識(shí)你們,我會(huì)數(shù)。(共10分) 有( )個(gè), 有( )個(gè),△ 有( )個(gè), 有( )個(gè),一共有( )個(gè)圖形。
8、 四、給合適的答案畫∨。(共9分) 35元 六、 我能解答下面問題(共21分)。 六、智力挑戰(zhàn)(10分) 1.接著畫: 2.搭1個(gè)△至少要用3根小棒,那么搭2個(gè)△至少要用( )根小棒,畫一畫。 3.①在下面的平行四邊形里畫一條線, ②把下面的長方形變成1把它變成2個(gè)三角形 個(gè)正方形和2個(gè)三角形
9、 Xxx小學(xué)2008——2009學(xué)年度下期一年級(jí)數(shù)學(xué) 期中測試試卷 班級(jí)﹍﹍﹍姓名﹍﹍﹍﹍成績﹍﹍﹍ 五、 我算得又對(duì)又快 。 1. 直接寫出得數(shù)(每小題1分,共16分) 50+30= 90-60= 32+5= 4+65= 44-4= 78-6= 68+30= 30+48= 75-40= 83-50= 23+32= 42+34= 58-11= 72+16=
10、85-15= 67-13= 2.用豎式計(jì)算下面各題(每小題3分,共18分)。 79-23= 24+45= 25+12= 34+45= 86-71= 95-54= 六、 我學(xué)會(huì)了,我會(huì)填。 1.找規(guī)律填數(shù)(10分)。 2.填空(9分)。 (1)2個(gè)十和4個(gè)一是( )。 (2)9個(gè)一和1個(gè)十是( )。 (3)55是一個(gè)( )位數(shù),它由( )個(gè)十和( )個(gè)一組成。 (4)89前面一個(gè)數(shù)是( ),后面一個(gè)數(shù)是( ); (
11、5) 99在( )和( )的中間 3、填㎝還是m呢? (7分) (1)、教室的門高約2( )。 (2)、橡皮的長度約是3( )。 (3)、教室門前的大樹高約10( )。 (4)、鉛筆的長約是18( )。 (5)、學(xué)校操場上的旗桿高約8( )。 (6)、小明的身高約1( )25( )。 三、我認(rèn)識(shí)你們,我會(huì)數(shù)。(共10分) 有( )個(gè), 有( )個(gè),△ 有( )個(gè), 有( )個(gè),一共有( )個(gè)圖形。
12、 四、給合適的答案畫∨。(共9分) 35元 七、 我能解答下面問題(共21分)。 六、智力挑戰(zhàn)(10分) 1.接著畫: 2.搭1個(gè)△至少要用3根小棒,那么搭2個(gè)△至少要用( )根小棒,畫一畫。 3.①在下面的平行四邊形里畫一條線, ②把下面的長方形變成1把它變成2個(gè)三角形 個(gè)正方形和2個(gè)三角形
13、 Xxx小學(xué)2008——2009學(xué)年度下期一年級(jí)數(shù)學(xué) 期中測試試卷 班級(jí)﹍﹍﹍姓名﹍﹍﹍﹍成績﹍﹍﹍ 七、 我算得又對(duì)又快 。 1. 直接寫出得數(shù)(每小題1分,共16分) 50+30= 90-60= 32+5= 4+65= 44-4= 78-6= 68+30= 30+48= 75-40= 83-50= 23+32= 42+34= 58-11= 72
14、+16= 85-15= 67-13= 2.用豎式計(jì)算下面各題(每小題3分,共18分)。 79-23= 24+45= 25+12= 34+45= 86-71= 95-54= 八、 我學(xué)會(huì)了,我會(huì)填。 1.找規(guī)律填數(shù)(10分)。 2.填空(9分)。 (1)2個(gè)十和4個(gè)一是( )。 (2)9個(gè)一和1個(gè)十是( )。 (3)55是一個(gè)( )位數(shù),它由( )個(gè)十和( )個(gè)一組成。 (4)89前面一個(gè)數(shù)是( ),后面一個(gè)數(shù)
15、是( ); (5) 99在( )和( )的中間 3、填㎝還是m呢? (7分) (1)、教室的門高約2( )。 (2)、橡皮的長度約是3( )。 (3)、教室門前的大樹高約10( )。 (4)、鉛筆的長約是18( )。 (5)、學(xué)校操場上的旗桿高約8( )。 (6)、小明的身高約1( )25( )。 三、我認(rèn)識(shí)你們,我會(huì)數(shù)。(共10分) 有( )個(gè), 有( )個(gè),△ 有( )個(gè), 有( )個(gè),一共有( )個(gè)圖形。
16、 四、給合適的答案畫∨。(共9分) 35元 八、 我能解答下面問題(共21分)。 六、智力挑戰(zhàn)(10分) 1.接著畫: 2.搭1個(gè)△至少要用3根小棒,那么搭2個(gè)△至少要用( )根小棒,畫一畫。 3.①在下面的平行四邊形里畫一條線, ②把下面的長方形變成1把它變成2個(gè)三角形 個(gè)正方
17、形和2個(gè)三角形 Xxx小學(xué)2008——2009學(xué)年度下期一年級(jí)數(shù)學(xué) 期中測試試卷 班級(jí)﹍﹍﹍姓名﹍﹍﹍﹍成績﹍﹍﹍ 九、 我算得又對(duì)又快 。 1. 直接寫出得數(shù)(每小題1分,共16分) 50+30= 90-60= 32+5= 4+65= 44-4= 78-6= 68+30= 30+48= 75-40= 83-50= 23+32= 42+34= 58-1
18、1= 72+16= 85-15= 67-13= 2.用豎式計(jì)算下面各題(每小題3分,共18分)。 79-23= 24+45= 25+12= 34+45= 86-71= 95-54= 十、 我學(xué)會(huì)了,我會(huì)填。 1.找規(guī)律填數(shù)(10分)。 2.填空(9分)。 (1)2個(gè)十和4個(gè)一是( )。 (2)9個(gè)一和1個(gè)十是( )。 (3)55是一個(gè)( )位數(shù),它由( )個(gè)十和( )個(gè)一組成。 (4)89前面一個(gè)數(shù)是(
19、 ),后面一個(gè)數(shù)是( ); (5) 99在( )和( )的中間 3、填㎝還是m呢? (7分) (1)、教室的門高約2( )。 (2)、橡皮的長度約是3( )。 (3)、教室門前的大樹高約10( )。 (4)、鉛筆的長約是18( )。 (5)、學(xué)校操場上的旗桿高約8( )。 (6)、小明的身高約1( )25( )。 三、我認(rèn)識(shí)你們,我會(huì)數(shù)。(共10分) 有( )個(gè), 有( )個(gè),△ 有( )個(gè), 有( )個(gè),一共有( )個(gè)圖形。
20、 四、給合適的答案畫∨。(共9分) 35元 九、 我能解答下面問題(共21分)。 六、智力挑戰(zhàn)(10分) 1.接著畫: 2.搭1個(gè)△至少要用3根小棒,那么搭2個(gè)△至少要用( )根小棒,畫一畫。 3.①在下面的平行四邊形里畫一條線, ②把下面的長方形變成1把它變成2個(gè)三角形
21、 個(gè)正方形和2個(gè)三角形 Xxx小學(xué)2008——2009學(xué)年度下期一年級(jí)數(shù)學(xué) 期中測試試卷 班級(jí)﹍﹍﹍姓名﹍﹍﹍﹍成績﹍﹍﹍ 十一、 我算得又對(duì)又快 。 1. 直接寫出得數(shù)(每小題1分,共16分) 50+30= 90-60= 32+5= 4+65= 44-4= 78-6= 68+30= 30+48= 75-40= 83-50= 23+32= 4
22、2+34= 58-11= 72+16= 85-15= 67-13= 2.用豎式計(jì)算下面各題(每小題3分,共18分)。 79-23= 24+45= 25+12= 34+45= 86-71= 95-54= 十二、 我學(xué)會(huì)了,我會(huì)填。 1.找規(guī)律填數(shù)(10分)。 2.填空(9分)。 (1)2個(gè)十和4個(gè)一是( )。 (2)9個(gè)一和1個(gè)十是( )。 (3)55是一個(gè)( )位數(shù),它由( )個(gè)十和( )個(gè)一組成。
23、(4)89前面一個(gè)數(shù)是( ),后面一個(gè)數(shù)是( ); (5) 99在( )和( )的中間 3、填㎝還是m呢? (7分) (1)、教室的門高約2( )。 (2)、橡皮的長度約是3( )。 (3)、教室門前的大樹高約10( )。 (4)、鉛筆的長約是18( )。 (5)、學(xué)校操場上的旗桿高約8( )。 (6)、小明的身高約1( )25( )。 三、我認(rèn)識(shí)你們,我會(huì)數(shù)。(共10分) 有( )個(gè), 有( )個(gè),△ 有( )個(gè), 有( )個(gè),一共有( )個(gè)圖形。
24、 四、給合適的答案畫∨。(共9分) 35元 十、 我能解答下面問題(共21分)。 六、智力挑戰(zhàn)(10分) 1.接著畫: 2.搭1個(gè)△至少要用3根小棒,那么搭2個(gè)△至少要用( )根小棒,畫一畫。 3.①在下面的平行四邊形里畫一條線, ②把下面的長方形變成1把它變成
25、2個(gè)三角形 個(gè)正方形和2個(gè)三角形 Xxx小學(xué)2008——2009學(xué)年度下期一年級(jí)數(shù)學(xué) 期中測試試卷 班級(jí)﹍﹍﹍姓名﹍﹍﹍﹍成績﹍﹍﹍ 十三、 我算得又對(duì)又快 。 1. 直接寫出得數(shù)(每小題1分,共16分) 50+30= 90-60= 32+5= 4+65= 44-4= 78-6= 68+30= 30+48= 75-40= 83-50= 23
26、+32= 42+34= 58-11= 72+16= 85-15= 67-13= 2.用豎式計(jì)算下面各題(每小題3分,共18分)。 79-23= 24+45= 25+12= 34+45= 86-71= 95-54= 十四、 我學(xué)會(huì)了,我會(huì)填。 1.找規(guī)律填數(shù)(10分)。 2.填空(9分)。 (1)2個(gè)十和4個(gè)一是( )。 (2)9個(gè)一和1個(gè)十是( )。 (3)55是一個(gè)( )位數(shù),它由( )個(gè)十和
27、( )個(gè)一組成。 (4)89前面一個(gè)數(shù)是( ),后面一個(gè)數(shù)是( ); (5) 99在( )和( )的中間 3、填㎝還是m呢? (7分) (1)、教室的門高約2( )。 (2)、橡皮的長度約是3( )。 (3)、教室門前的大樹高約10( )。 (4)、鉛筆的長約是18( )。 (5)、學(xué)校操場上的旗桿高約8( )。 (6)、小明的身高約1( )25( )。 三、我認(rèn)識(shí)你們,我會(huì)數(shù)。(共10分) 有( )個(gè), 有( )個(gè),△ 有( )個(gè), 有( )個(gè),一共有( )個(gè)圖形。
28、 四、給合適的答案畫∨。(共9分) 35元 十一、 我能解答下面問題(共21分)。 六、智力挑戰(zhàn)(10分) 1.接著畫: 2.搭1個(gè)△至少要用3根小棒,那么搭2個(gè)△至少要用( )根小棒,畫一畫。 3.①在下面的平行四邊形里畫一條線, ②把下面的長方形變成1把它變成2個(gè)三角形 個(gè)正方形和2個(gè)三角形
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