第十二課 花季中的男孩女孩 同步測試(七下)

上傳人:艷*** 文檔編號:110147042 上傳時間:2022-06-17 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?3KB
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1、第十二課 花季中的男孩女孩 同步測試 班級 姓名 測試時間:45分鐘 滿分:100分花季中的我們天真爛漫、熱情奔放,你是否也對友誼有著熱切的期望,你能處理好與異性同學(xué)的關(guān)系嗎?一、沙里淘金:(每小題5分,總分35分)1、下列男女同學(xué)的交往,表現(xiàn)恰當(dāng)?shù)氖牵?( )()男生、女生外出時,通過大把大把的話前來顯示瀟灑大方()學(xué)習(xí)成績力爭在同學(xué)中名列前茅()外出活動時,男生主動幫女生拿東西()男生以“保護女生”為由出風(fēng)頭打群架A、(1)(2) B、(2)(3) C、(1)(4) D、(3)(4)2、“你希望別人怎樣對待自己,你就應(yīng)該怎樣對待別人”。這句話說明( )A、人與人之間交往應(yīng)該互相尊重 B、只

2、有同性同學(xué)之間才講尊重C、別人應(yīng)該好好對待自己 D、誰對我不好,我也對他不好3、男女同學(xué)之間的正常交往,有益于我們的身心健康。因此,我們與異性交往中應(yīng)該: ( )、扭扭捏捏 B、大方得體 C、親密無間 D、劃清界限4、七年級一班的李英對本班的一個男同學(xué)特別好,幫他記作業(yè),單獨陪他聊天,并經(jīng)常主動邀其結(jié)伴回家,引起其他同學(xué)的指指點點,你認(rèn)為李英的這種做法( )A、有利于學(xué)習(xí)異性同學(xué)的長處,值得提倡 B、違反了男女同學(xué)交往的“適度”原則,應(yīng)注意把握分寸 C、不管其他同學(xué)的看法,我行我素 D、是違反道德的行為,應(yīng)斷絕與這位男同學(xué)的交往5、下列關(guān)于男女同學(xué)的交往,你不贊成的觀點是:( )(1)真正的友

3、誼是不分性別的 (2)與異性交往會分散精力,影響學(xué)習(xí)(3)與異性交往沒什么好處 (4)與異性交往是少數(shù)學(xué)生的行為A、(1)(3) B、(2)(3)C、(1)(2)(3)(4) D、(2)(3)(4)6、男女同學(xué)的交往( )A、 應(yīng)當(dāng)給予限制,不能交往 B、可以向同性朋友一樣無所顧忌C、 交往可以,但畢竟有別,不可能建立起友誼 D、是很正常的事,不應(yīng)人為地隔絕,應(yīng)當(dāng)以恰當(dāng)?shù)姆绞浇煌?、男女同學(xué)生活在同一個集體中。必然要進行交往。男女同學(xué)的正常交往 ( )(1)有利有集體建設(shè) (2)有利于擴大交往范圍,發(fā)展同學(xué)之間的友情 (3)有利于同學(xué)的共同進步 (4)也會影響學(xué)習(xí),不利于學(xué)業(yè)成績的提高A、(1

4、)(2)B、(1)(2)(3) C、(1)(2)(4) D、(1)(2)(3)(4)二、我評析(12分)8、學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),與異性交往會分散精力,影響學(xué)習(xí)成績。三、知心姐姐熱線:(53分)9、王芳和鄭雷是同班同學(xué),又是鄰居,因此,他倆一起上學(xué),一起回家,鄭雷還經(jīng)常到王芳家做作業(yè),并且在課外活動時間經(jīng)常在一起打乒乓球。時間一長,同學(xué)們都說他們“好上了”,而他們覺得很委屈。他們遇到了什么煩惱?你能幫他們提出擺脫煩惱的建議嗎?(15分)10、一女生生病沒來上學(xué),晚上一名男生打電話告訴她作業(yè)并順便詢問了病情,而女生的母親接了電話后嚴(yán)厲的批評了她,不許她與男生交往。假如你也遇到類似的情景,你將如何

5、做?(18分)11、青青是班里的班長,各方面都較優(yōu)秀,是班里同學(xué)公認(rèn)的“班花”。有一天,當(dāng)她翻開課本時發(fā)現(xiàn)有一封信,是一名男生寫的,在信中寫到:你給我留下了深刻的印象,你熱情大方、樂于助人,你那雙會說話的眼睛常使我心神不定,中午放學(xué)后請在校門口等我,咱們出去聊聊好嗎?她會怎么做,結(jié)果如何?(請序?qū)懴挛模?0分)一、沙里淘金 1、B 2、A 3、B 4、B 5、D 6、D 7、B二、8、學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),是正確的。但認(rèn)為與異性交往會分散精力,影響學(xué)習(xí)成績是錯誤的。在平時的學(xué)習(xí)生活中,每個人思考問題的方式、學(xué)習(xí)方法、動手能力等都存在一定的差異,各有自己的優(yōu)勢和不足,男女同學(xué)在一起交流、學(xué)習(xí)可

6、以取長補短,提高學(xué)習(xí)效率。但要注意交往的原則,否則會影響學(xué)習(xí)。所以這種觀點是片面的。9、他們的交往引起了其他同學(xué)的誤會,要擺脫這種煩惱我們可以通過廣泛交往,和大多數(shù)同學(xué)建立友誼,和其他同學(xué)一塊活動,避免只和某一位同學(xué)交往,在交往的過程中做到自然、適度,尊重、真誠,這樣才不會引起大家的誤會,才不會給自己帶來煩惱。10、如果我遇到這種情況,我會向媽媽解釋,使媽媽消除對異性交往不科學(xué)的看法。男女同學(xué)交往,即有利于集體建設(shè),又有利于擴大交往范圍,增進對異性的了解,發(fā)展同學(xué)間的友情。在平時的學(xué)習(xí)生活中,每個人思考問題的方式、學(xué)習(xí)方法、動手能力等都存在一定的差異,各有自己的優(yōu)勢和不足,男女同學(xué)在一起交流、學(xué)習(xí)可以取長補短,提高學(xué)習(xí)效率;并且互相影響、互相促進,從各方面完善自己,促進個性的全面發(fā)展。11、此題為開放型試題,只要言之有理即可得分。她給那位男生寫了回信,在信中談到我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),如果我們能和全班同學(xué)都成為好朋友不是更好嗎?我們要擴大自己的交往圈,這樣的結(jié)果是他們成了普通的好朋友。她接受了那位同學(xué),從此倆人不參與集體活動,陷入感情的漩渦不能自拔,結(jié)果影響了學(xué)習(xí)成績,影響了其他同學(xué)對他們的態(tài)度。

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