《2020高考數(shù)學(xué)備考 30分鐘課堂特訓(xùn) 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)(教師版）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020高考數(shù)學(xué)備考 30分鐘課堂特訓(xùn) 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)(教師版）（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2020高考數(shù)學(xué)備考-30分鐘課堂特訓(xùn) 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)(教師版）一、選擇題1. (北京市東城區(qū)2020年1月高三考試）設(shè)，且，則 （ ） （A） （B） （C） （D） 【答案】C【解析】因為，且，所以。4. （2020年高考山東卷)曲線在點P(1，12)處的切線與y軸交點的縱坐標是（ ） (A)-9 (B)-3 (C)9 (D)15【答案】C【解析】因為,切點為P（1，12），所以切線的斜率為3,故切線方程為3x-y+9=0,令x=0,得y=9,故選C.5.(2020年高考安徽卷)若點(a,b)在圖像上，,則下列點也在此圖像上的是（ ）（A）（， b） (B) (10a,1b) (C) (,b+
2、1) (D)(a2,2b)【答案】D【解析】由題意，即也在函數(shù)圖像上.7(湖北省荊門、天門等八市2020年3月高三聯(lián)考)已知函數(shù)的零點，其中常數(shù)滿足，則等于（ ） AB.CD8. (河北省唐山市2020屆高三第二次模擬)以切線方程為，所以，故選C9. （2020年高考山東卷)函數(shù)的圖象大致是（ ）【答案】C【解析】因為,所以令,得,此時原函數(shù)是增函數(shù);令,得,此時原函數(shù)是減函數(shù),結(jié)合余弦函數(shù)圖象，可得選C正確.11. (山東實驗中學(xué)2020屆高三第一次診斷性考試)函數(shù)的一個零點落在下列哪個區(qū);間 （. ）(A) (0,1) (B). (1,2) (C). (2,3) (D). (3,4)【答案
3、】B【解析】根據(jù)函數(shù)的實根存在定理，要驗證函數(shù)的零點的位置，只要求出函數(shù)在區(qū)間的兩個端點上的函數(shù)值，得到結(jié)果.根據(jù)函數(shù)的實根存在定理得到f（1）f（2）0故選B.12. (山東省濟南市2020年3月高三高考模擬)已知函數(shù),若是y=的零點，且0t,則 ( ) A. 恒小于0B. 恒大于0C. 等于0D. 不大于0【答案】B【解析】當(dāng)時，由得，在同一坐標系中分別作出的圖象，由圖象可知，當(dāng)時，所以此時恒大于0，選B.13. (山東省濟南市2020年3月高三高考模擬)設(shè)函數(shù)y=f(x)與函數(shù)y=g(x)的圖象如右圖所示，則函數(shù)y=f(x) g(x)的圖象可能是 ( ) 14. (湖南省瀏陽一中2020
4、屆高三第一次月考)設(shè)與是定義在同一區(qū)間上的兩個函數(shù)，若對任意的，都有，則稱和在上是“密切函數(shù)”，稱為“密切區(qū)間”，設(shè)與在上是“密切函數(shù)”，則它的“密切區(qū)間”可以是 （ ）A B C D 【答案】C【解析】因為, 令解得或,結(jié)合選項,故選項C正確.二、填空題15(北京市東城區(qū)2020年1月高三考試）已知函數(shù)那么的值為 【答案】【解析】17. (福建省福州市2020年3月高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查)函數(shù)在處有極值，則曲線在原點處的切線方程是 _。【答案】 【解析】因為函數(shù)在處有極值，則所求切線的斜率為因此切線方程為19(湖南省瀏陽一中2020屆高三第一次月考)函數(shù)滿足，若，則= .【答案】【解析】由題意知,所以,所以是周期函數(shù),4是它的周期,所以=.三、解答題20 (廣東省六校2020年2月高三第三次聯(lián)考)已知函數(shù).（1）設(shè)時，求函數(shù)極大值和極小值;（2）時討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.（2）=（1+2）+=令=0，則=或=26分i、當(dāng)2,即時， （，）（，2）2（2，+） + 0 0 + 所以的增區(qū)間為（，）和（2，+），減區(qū)間為（，2）8分 ii、當(dāng)2=,即=時，=0在（，+）上恒成立，所以的增區(qū)間為（，+）10分 iv、當(dāng)2,即時，（，）（，+） 0 + 所以的增區(qū)間為（，+），減區(qū)間為（，）14分說明：如果前面過程完整，最后沒有綜上述，可不扣分
2020高考數(shù)學(xué)備考 30分鐘課堂特訓(xùn) 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)(教師版）
