《2020高考數(shù)學(xué)備考 30分鐘課堂特訓(xùn) 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)(教師版)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020高考數(shù)學(xué)備考 30分鐘課堂特訓(xùn) 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)(教師版)(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2020高考數(shù)學(xué)備考-30分鐘課堂特訓(xùn) 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)(教師版)一、選擇題1. (北京市東城區(qū)2020年1月高三考試)設(shè),且,則 ( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】C【解析】因為,且,所以。4. (2020年高考山東卷)曲線在點P(1,12)處的切線與y軸交點的縱坐標是( ) (A)-9 (B)-3 (C)9 (D)15【答案】C【解析】因為,切點為P(1,12),所以切線的斜率為3,故切線方程為3x-y+9=0,令x=0,得y=9,故選C.5.(2020年高考安徽卷)若點(a,b)在圖像上,,則下列點也在此圖像上的是( )(A)(, b) (B) (10a,1b) (C) (,b+
2、1) (D)(a2,2b)【答案】D【解析】由題意,即也在函數(shù)圖像上.7(湖北省荊門、天門等八市2020年3月高三聯(lián)考)已知函數(shù)的零點,其中常數(shù)滿足,則等于( ) AB.CD8. (河北省唐山市2020屆高三第二次模擬)以切線方程為,所以,故選C9. (2020年高考山東卷)函數(shù)的圖象大致是( )【答案】C【解析】因為,所以令,得,此時原函數(shù)是增函數(shù);令,得,此時原函數(shù)是減函數(shù),結(jié)合余弦函數(shù)圖象,可得選C正確.11. (山東實驗中學(xué)2020屆高三第一次診斷性考試)函數(shù)的一個零點落在下列哪個區(qū);間 (. )(A) (0,1) (B). (1,2) (C). (2,3) (D). (3,4)【答案
3、】B【解析】根據(jù)函數(shù)的實根存在定理,要驗證函數(shù)的零點的位置,只要求出函數(shù)在區(qū)間的兩個端點上的函數(shù)值,得到結(jié)果.根據(jù)函數(shù)的實根存在定理得到f(1)f(2)0故選B.12. (山東省濟南市2020年3月高三高考模擬)已知函數(shù),若是y=的零點,且0t,則 ( ) A. 恒小于0B. 恒大于0C. 等于0D. 不大于0【答案】B【解析】當(dāng)時,由得,在同一坐標系中分別作出的圖象,由圖象可知,當(dāng)時,所以此時恒大于0,選B.13. (山東省濟南市2020年3月高三高考模擬)設(shè)函數(shù)y=f(x)與函數(shù)y=g(x)的圖象如右圖所示,則函數(shù)y=f(x) g(x)的圖象可能是 ( ) 14. (湖南省瀏陽一中2020
4、屆高三第一次月考)設(shè)與是定義在同一區(qū)間上的兩個函數(shù),若對任意的,都有,則稱和在上是“密切函數(shù)”,稱為“密切區(qū)間”,設(shè)與在上是“密切函數(shù)”,則它的“密切區(qū)間”可以是 ( )A B C D 【答案】C【解析】因為, 令解得或,結(jié)合選項,故選項C正確.二、填空題15(北京市東城區(qū)2020年1月高三考試)已知函數(shù)那么的值為 【答案】【解析】17. (福建省福州市2020年3月高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查)函數(shù)在處有極值,則曲線在原點處的切線方程是 _。【答案】 【解析】因為函數(shù)在處有極值,則所求切線的斜率為因此切線方程為19(湖南省瀏陽一中2020屆高三第一次月考)函數(shù)滿足,若,則= .【答案】【解析】由題意知,所以,所以是周期函數(shù),4是它的周期,所以=.三、解答題20 (廣東省六校2020年2月高三第三次聯(lián)考)已知函數(shù).(1)設(shè)時,求函數(shù)極大值和極小值;(2)時討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.(2)=(1+2)+=令=0,則=或=26分i、當(dāng)2,即時, (,)(,2)2(2,+) + 0 0 + 所以的增區(qū)間為(,)和(2,+),減區(qū)間為(,2)8分 ii、當(dāng)2=,即=時,=0在(,+)上恒成立,所以的增區(qū)間為(,+)10分 iv、當(dāng)2,即時,(,)(,+) 0 + 所以的增區(qū)間為(,+),減區(qū)間為(,)14分說明:如果前面過程完整,最后沒有綜上述,可不扣分