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1、古代寓言二則 （第一課時）
陽城四中自主型高效學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)設(shè)計方案
課題：古代寓言二則 （第一課時） 課型：新授課
【學(xué)習(xí)目標】
1、掌握重要的詞句：履、度、操、反、遂、寧。“是吾劍之所從墜。”“求劍若此，不亦惑乎？”
2、理解這則寓言所蘊含的道理及其現(xiàn)實意義。
3、在理解文意的基礎(chǔ)上背誦本文。
【重點難點】目標1、2
【導(dǎo)學(xué)思考】
一.正確朗讀是學(xué)好文言文的前提，讓我們來一起來朗讀課文吧。
1、生結(jié)合注釋注音.
2、師范讀，注意讀音和停頓。
3、以學(xué)習(xí)小組為單位舉行朗讀比賽，看一看誰讀得最準確、最流利。
二.理解文意
1、結(jié)合書下注釋，翻譯課文。
a
2、個人翻譯
b 小組交流
c班上交流，教師釋疑
d一對一互譯檢查
2、理解寓意
再讀課文，思考：
鄭人的做法看可笑嗎？如可笑，可笑在什么地方？日常生活中有這類人嗎？
三 熟讀背誦。
【達標訓(xùn)練】
1、給下列加橫線的字注音。
（1）鄭人買履（ ）
（2）遂（ ）不得履
（3）寧（ ）信度 （ ）
（4）先自度（ ?。┢渥恪 ?
2、解釋下列加橫線的詞。
（1）而忘操之
?。?）遂不得履
?。?）何不試之以足
3、找出下列句中的通假字并解釋。
?。?）而置之其坐?！ ⊥ ?，意思是 。
?。?）及反。 同 ，意思是 。
4、翻譯下列句子。
?。?）及反，市罷，遂不得履。
?。?）寧信度，無自信也。
【課后鞏固】
1、區(qū)別下列加詞的不同意義。
1) 先自度其足?。ā 。?
吾忘持度 ?。ā 。?
2) 至之市 ?。ā 。?
而忘操之 ?。ā 。?
2、背誦默寫課文。 3、導(dǎo)學(xué)方案29頁1-4題
備 注
山西省陽城縣第四中學(xué)七年級語文上冊 第5課《古代寓言》二則學(xué)案（無答案） 蘇教版1
