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1、老山界
總課時：2 分課時：1
課題： 《 老山界 》 課型：新授
學習目標：1.學習和掌握按時間順序、地點轉移記敘事情的方法，以及用生動的描述，貼切的比喻表達中心的寫作手法 。
2.學習紅軍戰(zhàn)士不怕艱難險阻的頑強意志和革命樂觀主義精神。
學習重難點：1.按時間順序、地點轉移記敘事情的方法 。
2.用生動的描述，貼切的比喻表達中心的寫作手法。
學習過程：
知識鏈接：
老山界，又名越城嶺,中央紅軍長征中翻越的第一座大山,戰(zhàn)勝的第一道困難,如今已成為旅游勝地。老山界現(xiàn)原始森林公園，該公園位于資源、興安兩縣交
2、界處，山勢挺拔，地勢陡峭，氣候植被成垂直分布，每拔400-1200米為常綠闊雖林和針葉林，1200-1600米是落葉和常綠闊葉混交林，1800米以上為針雖和闊葉混交林。第四紀時未受到冰川的侵襲，可稱得上是我國古老孓遺植物王國, 至今保持著原生植被類型, 如銀杉、鐵杉、冷杉等, 還有種屬眾多的珍稀野生動物，奇峰怪石和隨處可見的溪水。這里也是當年紅軍長征時翻過的第一座高山, 陸定一就曾撰寫《老山界》一文，后又贊老山界有“泰山之雄、華山之險、廬山之幽、峨嵋之秀”。
一、瀏覽學案、明確目標
二、自學
1.讀準字音并注音。
驚惶（ ） 苛（ ）捐雜稅 繳（ ）
3、 點綴（ ）
酣（ ）然入夢 蜷（ ） 嗚咽（ ）
咀嚼（ ） 盛飯（ ） 落得很遠（ ）
2.整感知文章，用一句話概括故事內(nèi)容。
3.寫文章首先得有條有理、順序清楚。本文以什么為順序呢？請寫出表示時間的詞語。
4.?試從課文中選擇適當?shù)脑~語（或概括內(nèi)容）填入下表。
面臨困難
困難情況
戰(zhàn)士態(tài)度
走路難
?
?
睡覺難
?
?
吃飯難
?
處境難
?
?
5.面對困難，紅軍戰(zhàn)士以什么態(tài)度面對，是如何克服的，體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士
4、的什么精神？（可用文中語句回答）
6.跳讀課文，請做好回答準備。
⑴作者描寫紅軍夜里翻越老山界的情景，有兩處景物描寫，找出來讀一讀。（找出來后，試著有感情地朗讀）
（2）作者說：“這是我生平?jīng)]見過的奇觀”，“奇觀”表現(xiàn)在哪里呢？
半夜里醒來，作者主要描寫了哪些景物？（先找語句后盡量簡練概括）
（3）閱讀文章第13節(jié)和23節(jié)，試分析兩處寫景的方法有什么不同？（可以從觀察點、角度、修辭等多方面分析）這兩處景物描寫對表達中心有什么作用呢？
7.品味語言，找出文中你認為好的語句2至3處，說說好在哪里？（根據(jù)語句內(nèi)容，勇敢地說出自己的觀點?。?
三、交流 四、評價、點撥。五、檢測。六、總結。
溫馨提示：
帶著問題快速讀課文。
結對子比一比誰說得更好？
江蘇省連云港市八年級語文上冊 3 老山界導學案（無答案） 蘇教版（通用）
