《湖北省廣水市馬坪鎮(zhèn)中心中學(xué)七年級語文上冊 第一單元《散文詩兩首》導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖北省廣水市馬坪鎮(zhèn)中心中學(xué)七年級語文上冊 第一單元《散文詩兩首》導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一單元散文詩兩首 教學(xué)目的1、準(zhǔn)確把握詩文基調(diào),有表情地朗讀詩文,培養(yǎng)鑒賞詩歌的能力。2、學(xué)習(xí)和借鑒兩首詩借助一種具體的形象抒發(fā)真情的寫法。3、體驗人間至愛親情,接受美的熏陶和感染,培養(yǎng)健康高尚的審美情趣和審美能力。4、能拓寬閱讀面,課外閱讀一些表現(xiàn)母愛的詩篇。重點難點 1、賞析散文詩,從中有自己的深刻感悟。2、學(xué)習(xí)和借鑒兩首詩借助一種具體的形象抒發(fā)真情的寫法。資料助讀1、金色花又譯作:“瞻波伽”或“占波”,印度圣樹,木蘭花屬植物。2、簡介泰戈爾:拉賓德拉納特 泰戈爾(1861年1941年),印度著名詩人、文學(xué)家、社會活動家、哲學(xué)家和印度民族主義者。1861年5月7日,拉賓德拉納特泰戈爾出生
2、于印度加爾各答一個富有的貴族家庭。1913年,他以吉檀迦利成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的亞洲人。他的詩中含有深刻的宗教和哲學(xué)的見解,泰戈爾的詩在印度享有史詩的地位,代表作吉檀迦利、飛鳥集、眼中沙、四個人、家庭與世界、園丁集、新月集等。3、冰心:冰心(1900年10月5日1999年2月28日),原名謝婉瑩,福建長樂人 ,中國詩人、現(xiàn)代作家、翻譯家、兒童文學(xué)作家、社會活動家,散文家,晚年被尊稱為“文壇祖母”。 代表作品 繁星春水寄小讀者 小桔燈4、泰戈爾對冰心的影響我國現(xiàn)代著名詩人徐志摩在泰戈爾來華中說冰心是“最有名神形畢肖的泰戈爾的私淑弟子”。在沒有看到飛鳥集之前,冰心初期的詩作只是平時隨便記下的
3、“隨時隨地的感想和回憶”。后來受到飛鳥集的影響,覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集,這就是繁星、春水,并形成她自己獨特的風(fēng)格,被譽為“繁星體,春水格”。預(yù)習(xí)案1、給下面帶點的詞注音嗅 匿笑 禱告 花瑞 梗 攲斜 蔭蔽 羅摩衍那 沐浴 菡萏 徘徊 2、查字典解釋詞語 匿笑: 禱告: 沐浴: 花瑞: 亭亭: 徘徊: 攲斜: 蔭蔽: 3、你認(rèn)為該用什么樣的語速和感情基調(diào)來朗讀金色花? 4、這兩首詩分別表達(dá)詩人怎樣的感情? 探究案一、閱讀第一首詩1、“我”通過什么方式來表達(dá)對媽媽的愛? 怎樣表現(xiàn)的? 2、“我”為什么想像自己變成一朵金色花? 那金黃的色彩又象征
4、什么? 3、“我”變成金色花為什么不愿讓媽媽知道? 3、文中的“我”感動于哪個情節(jié)?為什么? 4、“那勇敢慈憐的荷葉上面,聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠”中“無力的水珠”象征了什么? 5 心中的雨點”象征的是什么?怎么理解“除了你,誰是我在無遮天空下的隱蔽? 6朗讀,找出文章的主旨句。 檢測案一、基礎(chǔ)知識1、金色花作者是_(國名)文學(xué)家_(姓名)。他于1913年獲得 文獎。其代表作有 、 等。2、荷葉 母親的作者是我國現(xiàn)代詩人、女作家_,原名_,選自 。該詩人的代表作還有 、 、 等。3、下列不能體現(xiàn)孩子對母愛的回報的一句是 ( )A、我要悄悄地開放花瓣兒,看著你工作B、你會嗅到這花香,卻不知道這香氣是
5、從我身上來的C、將我小小的影子投在你的書頁上,正投在你所讀的地方D、我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響4、金色花結(jié)尾 “媽媽見了面說:你這壞孩子,你到哪里去了”這一句是如何體現(xiàn)母愛的? 5、如何荷葉 母親的主旨句? 二、能力提高:1、孩子為什么想變成一朵金色花,而且一而再,再而三地不讓媽媽知道? 2、課文所選兩首詩都借助一種具體的形象抒發(fā)對母親的愛,參照這種寫法,寫一段話或一首詩,表達(dá)對父母的愛。 例:仿寫“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,你替我遮擋風(fēng)雨。 三、開放探究1、任何兩個詞語都可以經(jīng)過四五個遞進(jìn)的聯(lián)想,建立起聯(lián)系。如“木質(zhì)”和“皮球”是兩個意義相距很遠(yuǎn)的詞語,但是只要經(jīng)過四步中間聯(lián)想(每個
6、聯(lián)想都是很自然的),就可以從“木質(zhì)”聯(lián)想到“皮球”:木質(zhì)樹林,樹林田野,田野足球場,足球場皮球。請你試一試,完成由“房子”和“茶”,“月亮”和“花”的聯(lián)想。房子( ),( )( ),( )( ),( )茶月亮( ),( )( ),( )( ),( )花2、仿照示例,發(fā)揮你的聯(lián)想和想像,完成下邊的練習(xí)。例:音樂像一股晶瑩而又甘美的泉水,流進(jìn)人們的心里,洗去心靈中的塵垢。(1)冬天像 (2)老師的話像 (3)淋成落湯雞的我,感覺好像 課后積累游子吟唐孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨時密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。母愛如詩我是云隨風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄而母親依舊是蒼老的大樹深深地扎根在那方大地有云無云的日子總是遙望天空母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。母親??!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓小小的花,感謝春光的愛然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親??!你是那春光嗎?自己積累有關(guān)母愛的詩詞、名言警句