2020高考物理復(fù)習(xí) 金版教程 第1章第1單元 描述運動的基本概念練習(xí)（通用）

《2020高考物理復(fù)習(xí) 金版教程 第1章第1單元 描述運動的基本概念練習(xí)（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020高考物理復(fù)習(xí) 金版教程 第1章第1單元 描述運動的基本概念練習(xí)（通用）（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、限時規(guī)范特訓(xùn) (時間：45分鐘　分值：100分) 1．[2020·杭州月考]兩輛汽車在平直的公路上勻速并排行駛，甲車內(nèi)一個人看見窗外樹木向東移動，乙車內(nèi)一個人發(fā)現(xiàn)甲車沒有動，以大地為參考系，上述事實說明(　　) A．甲車向西運動，乙車不動 B．乙車向西運動，甲車不動 C．甲車向西運動，乙車向東運動 D．甲、乙兩車以相同的速度同時向西運動 解析：乙車內(nèi)的人發(fā)現(xiàn)甲車不動，說明甲、乙兩車速度相同，甲車內(nèi)的人看見樹木向東移動，說明甲車在向西運動，故選D. 答案：D 2．下列敘述中正確的是(　　) A．“螞蟻絆大象”寓言中，螞蟻太小可以視為質(zhì)點 B．“臥看滿天云不動，不知云與我俱

2、東”，詩人是以云為參考系的 C.也叫速度的變化率，是標量 D．物體的速度為零，但加速度不一定為零 解析：“螞蟻絆大象”預(yù)言中，螞蟻夸張地用腿絆大象，所以螞蟻不可能視為質(zhì)點，選項A錯誤；第一句詩人是以自己為參考系的，第二句是以河岸為參考系的，選項B錯誤；速度的變化率是矢量，選項C錯誤；物體的加速度與速度沒有直接關(guān)系，選項D正確． 答案：D 3．[2020·天津]質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x ＝ 5t＋t2 (各物理量均采用國際單位制單位)，則該質(zhì)點(　　) A．第1 s內(nèi)的位移是5 m B．前2 s內(nèi)的平均速度是6 m/s C．任意相鄰1 s內(nèi)的位移差都是1 m

3、D．任意1 s內(nèi)的速度增量都是2 m/s 解析：勻變速直線運動的考查，簡單題．第1 s內(nèi)的位移只需將t＝1代入即可求出x＝6 m，A錯誤；前2 s內(nèi)的平均速度為＝＝m/s＝7 m/s，B錯；由題給解析式可以求得加速度為a＝2 m/s2，Δx＝aT2＝2 m，C錯；由加速度的定義可知D選項正確． 答案：D 4．一質(zhì)點沿直線Ox方向做變速運動，它離開O點的距離隨時間變化的關(guān)系為x＝5＋2t3(m)，它的速度隨時間t變化關(guān)系為v＝6t2(m/s)．該質(zhì)點在t＝0到t＝2 s間的平均速度和t＝2 s到t＝3 s間的平均速度大小分別為(　　) A．12 m/s，39 m/s

4、 B．8 m/s，38 m/s C．12 m/s，19.5 m/s D．8 m/s，12 m/s 解析：平均速度＝，t＝0時，x0＝5 m； t＝2 s時，x2＝21 m；t＝3 s時，x3＝59 m. 故1＝＝8 m/s，2＝＝38 m/s. 答案：B 5．甲、乙、丙三個物體同時同地出發(fā)做直線運動，它們的位移—時間圖象如圖所示，在20 s內(nèi)它們的平均速度和平均速率的大小關(guān)系是(　　) A．平均速度大小相等，平均速率甲>乙＝丙 B．平均速度大小相等，平均速率甲>丙>乙 C．平均速度甲>丙>乙，平均速率相等 D．平均速度和平均速率大小均相等 解析：三

5、個物體在20 s內(nèi)位移相同，所以A正確． 答案：A 6. 機車在高速公路上行駛，車速超過100 km/h時，應(yīng)當與同車道前車保持100 m以上的距離．從駕駛員看見某一情況到采取制動動作的時間里，汽車仍要通過一段距離(稱為反應(yīng)距離)；從采取制動動作到車完全停止的時間里，汽車又要通過一段距離(稱為制動距離)，如表所示給出了汽車在不同速度下的反應(yīng)距離和制動距離的部分數(shù)據(jù)．如果駕駛員的反應(yīng)時間一定，路面情況相同. 速度(m/s) 反應(yīng)距離(m) 制動距離(m) 10 15 25 14 X Y 分析表格可知，下列說法不正確的是(　　) A．駕駛員的反應(yīng)時間為1.5 s B．汽

6、車制動的加速度大小為2 m/s2 C．表中Y為49 D．表中X為32 解析：在反應(yīng)時間內(nèi)汽車做勻速運動，第一組數(shù)據(jù)中的速度是10 m/s，反應(yīng)距離為15 m，所以反應(yīng)時間為1.5 s，A正確；因反應(yīng)時間一定，所以當汽車速度為14 m/s時，X＝14×1.5 m＝21 m，D錯誤；制動后汽車做勻減速直線運動，路面情況相同，兩次的加速度也相同，根據(jù)0－v＝2as可知，汽車制動的加速度a＝－2 m/s2，B正確；當汽車的速度為14 m/s時，Y＝m＝49 m，C正確． 答案：D 7. [2020·青島摸底]在某可看做直線的高速公路旁安裝有雷達探速儀，可以精確抓拍超速的汽車，以及測量汽車運動

7、過程中的加速度．若B為測速儀，A為汽車，兩者相距345 m，此時刻B發(fā)出超聲波，同時A由于緊急情況而急剎車，當B接收到反射回來的超聲波信號時，A恰好停止，且此時A、B相距325 m，已知聲速為340 m/s，則汽車剎車過程中的加速度大小為(　　) A. 20 m/s2 B. 10 m/s2 C. 5 m/s2 D. 1 m/s2 解析：設(shè)超聲波往返的時間為2t，根據(jù)題意汽車在2t時間內(nèi)，剎車的位移a(2t)2＝20 m，所以當超聲波與A車相遇時，A車前進的位移為at2＝5 m，故超聲波在2t時間內(nèi)的路程為2×(345－5)m＝680 m，由聲速340 m/s可得t＝1 s，所以汽

8、車的加速度a的大小為10 m/s2，B正確． 答案：B 8．一物體做勻變速直線運動．當t＝0時，物體的速度大小為12 m/s，方向向東，當t＝2 s時，物體的速度大小為8 m/s，方向仍向東，則當t為多少時，物體的速度大小變?yōu)? m/s(　　) A．3 s B．5 s C．7 s D．9 s 解析：a＝＝m/s2＝－2 m/s2，故t′＝＝s＝5 s或7 s. 答案：BC 9．一人看到閃電12.3 s后又聽到雷聲．已知空氣中的聲速為330 m/s～340 m/s，光速為3×108 m/s，于是他用12.3除以3很快估算出閃電發(fā)生位置到他的距離

9、為4.1 km.根據(jù)你所學(xué)的物理知識可以判斷(　　) A．這種估算方法是錯誤的，不可采用 B．這種估算方法可以比較準確地估算出閃電發(fā)生位置與觀察者間的距離 C．這種估算方法沒有考慮光的傳播時間，結(jié)果誤差很大 D．即使聲速增大2倍以上，本題的估算結(jié)果依然正確 解析：雷聲在空氣中傳播的時間為閃電傳播的時間＋人看見閃電后聽到雷聲的時間．設(shè)閃電發(fā)生處與地面相距x，則(＋12.3)×0.33＝x，因x的值遠遠小于光速，所以x約為12.3×0.33＝4.1，而0.33約等于，故也可寫成＝4.1，故A、C錯，B對；若聲速增大2倍以上，則x就約為12.3×0.66了，所以D錯． 答案：B 10．

10、騎自行車的人沿直線以速度v行駛了三分之二的路程，接著以5 m/s的速度跑完其余三分之一的路程．若全程的平均速度為3 m/s，則v是多少？ 解析：由平均速度的定義式＝可求得v.設(shè)總位移為s，前一段運動所需時間為t1，后一段運動所需時間為t2，則：t1＝，t2＝，t＝t1＋t2＝＋； 又＝，即：＝3，解得：v＝2.5 (m/s)． 11．2020年8月前后，美韓、美越先后聯(lián)合軍演，使我國黃海、南海形勢趨緊．對此，我海軍在黃海進行了實彈射擊演練．一次演練中，一艘魚雷快艇以30 m/s的速度追擊前面同一直線上正在勻速逃跑的敵艦．當兩者相距L0＝2 km時，以60 m/s的速度發(fā)射一

11、枚魚雷，經(jīng)過t1＝50 s，艇長通過望遠鏡看到了魚雷擊中敵艦爆炸的火光，求敵艦逃跑的速度v1多大？ 解析：設(shè)魚雷快艇的速度為v，魚雷的速度為v′.對魚雷追擊敵艦過程有v′t1＝L0＋v1t1 解得v1＝＝ m/s＝20 m/s. 12. 上題中艇長發(fā)現(xiàn)敵艦受擊后，仍在繼續(xù)勻速逃跑，于是馬上發(fā)出了第二次攻擊的命令，第二枚魚雷以同樣的速度發(fā)射后，又經(jīng)t2＝30 s，魚雷再次擊中敵艦并將其擊沉．求第一枚魚雷擊中后，敵艦逃跑的速度v2為多大？ 解析：第一枚魚雷追擊敵艦過程中，快艇和敵艦的距離變?yōu)長＝L0－(v－v1)t1 對第二枚魚雷追擊敵艦有v′t2＝L＋v2t2 解得v2＝＝10 m/s.