湖北省十堰市竹山縣茂華中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 2.2 聲音的特性導(dǎo)學(xué)題（無(wú)答案）（新版）新人教版

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1、《聲音的特性》 導(dǎo)學(xué)題： 一、音調(diào) 1.振動(dòng)會(huì)_________，為什么我們聽(tīng)不到___________________________，卻能聽(tīng)到__________________？為什么_________________比___________________發(fā)出的聲音大？ 2.我們接觸到的各種聲音，有的聽(tīng)起來(lái)_________高，有的聽(tīng)起來(lái)_________低。 3．P32 圖2.2-1演示實(shí)驗(yàn)的器材有_________步驟_________________________________，___________________________________________

2、___________。 4．由此實(shí)驗(yàn)可得，物體振動(dòng)得_______，發(fā)出的_________________________，振動(dòng)得慢，發(fā)出______________________。 可見(jiàn)發(fā)聲體振動(dòng)的快慢是一個(gè)_________________________，它決定著_________________。 5.物理學(xué)中_________________________頻率來(lái)________________________。頻率決定_________________，頻率高則_________________，頻率低則_________________。 6.頻率的單位為_(kāi)____

3、____________，簡(jiǎn)稱(chēng)_______，符號(hào)為_(kāi)______。如果一個(gè)物體在1s的時(shí)間內(nèi)振動(dòng)_______，它的頻率就是______________。 7. P33 圖2.2-2演示實(shí)驗(yàn)，可以清楚地看到，高音調(diào)________________________，聲音的頻率________________________，低音調(diào)________________________，聲音的頻率________________________。 8.人能感受的______________________。多數(shù)人能夠聽(tīng)到的頻率范圍大約______________。 9. ____________

4、_____________叫_____________，因?yàn)樗鼈僟______________________； 10. __________________________叫_____________，因?yàn)樗鼈僟______________________； 11.人類(lèi)能_______________叫___________ 12. ____________________________統(tǒng)稱(chēng)_________ 13.動(dòng)物的________________________。一些動(dòng)物對(duì)________________________?；蛟S你____________，有時(shí)在你______

5、__________、_____________________，貓或狗________________________。 14.貓能聽(tīng)到的頻率范圍是_____________________，狗能聽(tīng)到的頻率范圍是_____________________，海豚能聽(tīng)到的頻率范圍是_____________________，大象能聽(tīng)到的頻率范圍是___________________。 二．響度 1.聲音有__________________，也有__________________。例如，用力_______________________________聲音大。物理學(xué)中，________

6、__________叫____________ 2. P32 圖2.2-3演示實(shí)驗(yàn)的器材有_________、________、________、________。步驟:將正在_______________輕觸_____________________________，觀察________________。使用音叉發(fā)出不同_______________，輕觸_____________________________，觀察________________。 3．物理學(xué)中用_____________________________。物體的____________________________

7、_，產(chǎn)生_____________________________。 4.人聽(tīng)到的聲音是否響亮，出跟_____________________________有關(guān)外，還跟_____________________________有關(guān)系。聲音是從_____________________________的，越_________________。所以_____________________________，________________________。用喇叭可以__________________________，使_____________________________。 三．音色

8、 1. __________________________________決定______________________，_____________________________影響_____________________________。不同的物體發(fā)出的聲音，即便_______________________，我們還是能夠_________________________。這表明_______________________還有__________________________的，它就是____________。不同____________的____________、_______

9、_不同，發(fā)出聲音的____________也就不同。 2.觀察P35圖2.2-4聲音的波形可以知道，音調(diào)相同的不同樂(lè)器____________________________________________，即__________________；但是______________________，即______________________。 鞏固練習(xí) 1．口琴可發(fā)出多種不同音調(diào)的聲音，這是由于口琴內(nèi)有長(zhǎng)短不同的金屬片，短金屬片振動(dòng)頻率______，音調(diào)________。 如果某物體3s內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)是300次，頻率就是_________。 2．水?！斑柽琛钡慕新暫臀米印拔宋恕钡慕新?/p>

10、相比較，______叫聲的音調(diào)高，____叫聲的響度大。 3．關(guān)于擴(kuò)音器的作用，下列敘述正確的是（ ） A．改變音調(diào) B．改變響度 C．改變音色 D．改變頻率 4．唐詩(shī)《楓橋夜泊》詩(shī)中有“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，在楓橋邊客船上的人聽(tīng)到寒山寺的鐘聲，是因?yàn)楹剿吕锏拇箸娛艿缴说淖矒?，產(chǎn)生_______而發(fā)聲，聲音通過(guò)________傳播到客船上，客船上的人才能聽(tīng)到鐘聲。而客船上的人能辨別出來(lái)是“鐘”聲而不是“鼓”聲或其他聲音，實(shí)際上他是根據(jù)聲音的_______來(lái)判斷的。 5．電子琴能模仿各種樂(lè)器發(fā)出的聲音，是因?yàn)樗苣７鲁龈鞣N樂(lè)器發(fā)聲的 6電視機(jī)

11、、復(fù)讀機(jī)上的音量開(kāi)得越大，喇叭的_________越大。 效果檢測(cè) 1. .物理學(xué)中_________________________頻率來(lái)________________________ 2．水?！斑柽琛钡慕新暫臀米印拔宋恕钡慕新曄啾容^，______叫聲的音調(diào)高，____叫聲的響度大。 3.聲音的__________叫響度。 4.貓能聽(tīng)到的頻率范圍是_____________________。 提高練習(xí) 1、一些機(jī)器在工作時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生次聲波，有些次聲波對(duì)人體_________，據(jù)說(shuō)，有的國(guó)家研究次聲波武器用于戰(zhàn)爭(zhēng)，可以使戰(zhàn)士在不知不覺(jué)中失去戰(zhàn)斗力。 2、人能看見(jiàn)蝙蝠在空氣

12、中飛行，很難聽(tīng)到蝙蝠發(fā)出的聲音的原因是（ ） A．蝙蝠發(fā)聲響度小 B．蝙蝠發(fā)出的聲音頻率太高 C．蝙蝠不會(huì)發(fā)聲 D．蝙蝠發(fā)出的聲音頻率太低 3、有經(jīng)驗(yàn)的鐵路工人，在檢查火車(chē)的車(chē)輪和支承彈簧是否正常時(shí)，常用錘子敲敲就會(huì)找出故障，這主要時(shí)根據(jù)（ ） A．聲音的響度來(lái)判斷 B．聲音的音色來(lái)判斷 C．聲音的音調(diào)來(lái)判斷 D．聲音是否悅耳來(lái)判斷 4、蝴蝶從身邊飛過(guò)，我們聽(tīng)不到它的聲音，卻能聽(tīng)見(jiàn)討厭的蚊子聲，這是因?yàn)椋? ） A．蝴蝶發(fā)出的聲音很小，蚊子發(fā)出的聲音很大 B．蝴蝶翅膀每秒只振動(dòng)幾次，低于人耳聽(tīng)覺(jué)的下限 C．蚊

13、子翅膀振動(dòng)的頻率在人的聽(tīng)覺(jué)范圍之內(nèi) D．蝴蝶飛行時(shí)不發(fā)出聲音 5、正在拉二胡的一位同學(xué)不斷用手指去控制琴弦，這樣做的目的是（ ） A．使二胡發(fā)出不同的音調(diào) B．為了獲得更好的音色 C．為了獲得更大的響度 D．阻止琴弦振動(dòng)發(fā)聲 6、在日常生活中，常用“高聲大叫”“輕言細(xì)語(yǔ)”來(lái)形容人的說(shuō)話(huà)情況，這里的“高”和“低”實(shí)際是指（ ） A．人說(shuō)話(huà)的響度 B．人說(shuō)話(huà)的音調(diào) C．人說(shuō)話(huà)的音色 D．以上說(shuō)法都不對(duì) 7、生活中，人們常根據(jù)敲打物體發(fā)出的聲音來(lái)鑒別物質(zhì)，下列做法用以達(dá)到這一目的的是（ ） A．鐵匠用小錘敲打燒紅的毛坯 B

14、．瓜農(nóng)用手拍打西瓜 C．瓦匠用瓦刀敲打紅磚 D．自行車(chē)上敲打車(chē)鈴 8、聲音在傳播過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．音調(diào)會(huì)逐漸變低 B．響度會(huì)逐漸變小 C．音色會(huì)逐漸變差 D．以上說(shuō)法都不對(duì) 提高練習(xí) 9、吹奏長(zhǎng)笛時(shí)是靠 振動(dòng)發(fā)出聲音的，抬起不同的手指，就會(huì)改變 的長(zhǎng)度，從而改變 10、在學(xué)習(xí)吉他的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究，經(jīng)過(guò)各同學(xué)們討論，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的橫截面積有關(guān)，猜想二：琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)，猜想三

15、：琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的材料有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列的9種規(guī)格的琴弦 編號(hào) 材料 長(zhǎng)度（cm） 截面積（mm2） 1 銅 60 0.76 2 銅 60 0.89 3 銅 60 1.02 4 銅 80 0.76 5 銅 6 銅 100 0.76 7 鋼 80 1.02 8 尼龍 80 1.02 9 尼龍 100 1.02 為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為 、 、 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為 、 、 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

16、，表中有的材料規(guī)格還沒(méi)有填全，為了驗(yàn)證猜想三，填上所缺的數(shù)據(jù)。隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小華又覺(jué)得音調(diào)的高低可能還與琴弦的松緊有關(guān)，為了驗(yàn)證這一猜想，必須進(jìn)行的操作是 11．你知道：①打鑼時(shí)，是大鑼的音調(diào)高還是小鑼的音調(diào)高？②吹號(hào)時(shí)，號(hào)子是靠什么振動(dòng)發(fā)聲？③二胡的琴筒起什么作用？④你還知道哪些樂(lè)器？它們是弦樂(lè)器、管樂(lè)器還是打擊樂(lè)器？它們是靠什么振動(dòng)發(fā)聲的？請(qǐng)你在下面一起寫(xiě)出來(lái)。 ①________________________________；②________________________________； ③________________________________；④________________________________。