湖北省天門市杭州市九年級物理全冊 13.1 分子熱運動學案(無答案)(新版)新人教版(通用)

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1、3.1分子熱運動導學案班級:_組別:_姓名:_學習目標在線測學典題解析當堂測評1.物質(zhì)的構成(1)(1)2. 知道一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)(1)(2)例 1(3)(5)(7)則的運動;能識別擴散現(xiàn)象,并能用分子運(5)(8)(9)(10)動論的觀點進行解釋。(重點)3知道分子之間存在相互作用力(難點)(3)(4)(2)(4) (6)4. 體驗探究的過程,激發(fā)學生學習物理的例 2(2)興趣。學習資源導學案、自學檢測、當堂測評、微課、課件 ppt、實驗第一段-自學質(zhì)疑(第 1 課時)【環(huán)節(jié)一】自主學習-明確目標自學教材(30 分鐘)一、目標導學(時間:1 分鐘)閱讀上表,熟知本課學習目標,圈

2、劃明確本節(jié)的學習內(nèi)容和重難點。二、自學教材(時間:15 分鐘)先帶著學習任務及目標獨立認真預習課本 P2-6 頁內(nèi)容,教材上劃記號或作標注并弄清:1.物質(zhì)的構成(1)物質(zhì)是由哪些微粒組成的?(2)分子的直徑非常小,我們一般用m 來量度。2.分子熱運動(1)體驗:在裝有紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面,倒扣一個空瓶子,使兩個瓶口相對,之間用一塊玻璃板隔開。抽掉玻璃板后,會發(fā)生什么變化?原因是什么?(2)什么是擴散現(xiàn)象?擴散現(xiàn)象說明什么?(3)列舉生活中的擴散現(xiàn)象(3 個)3.分子間的作用力(1)體驗:將兩個鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,兩個鉛柱結合起來,甚至下面吊一個重物都不能把它們拉

3、開,使它們結合在一起的力是什么?說明了什么?(2)分子間存在哪些力的作用?(3)分子動理論的內(nèi)容是什么?12020 年秋季學期九年級物理自信自主合作探究學案導學助你成功主備:孟霞三、資源助學(時間 14 分鐘)觀看微課物質(zhì)的構成、分子熱運動、分子間的作用、物質(zhì)微觀看三態(tài)了解分子動理論的基本內(nèi)容?!经h(huán)節(jié)二】自學檢測-在線測學質(zhì)疑思學(時間:15 分鐘)一、在線測學(時間:10 分鐘)1. 物質(zhì)是由_組成的,一切物質(zhì)的分子都在不停地做_運動,這種運動和溫度有關,又叫做分子的_。溫度越高,分子熱運動越_。2. 不同物質(zhì)在互相_時彼此_的現(xiàn)象叫擴散。擴散現(xiàn)象說明:(1)分子間有_;(2)一切物質(zhì)的分子

4、都在_運動,影響擴散快慢的主要因素是_,_越高,擴散越_。3. 分子間存在相互作用的_力和_力,當分子間的距離很小時,作用力表現(xiàn)為_;當分子間的距離稍大時,作用力表現(xiàn)為_ ;如果分子相距很遠,作用力就變得_ ,,可以忽略不計。4. 兩滴水銀相互接觸時能自動結合成一滴較大的水銀,這一事實說明分子間存在_.5. 以下說法正確的是()A.氣體、液體都可以發(fā)生擴散現(xiàn)象,固體則不能B.溫度越高,擴散現(xiàn)象越明顯C.物體溫度達到 0時,分子的運動就停止D.固體分子之間只存在相互作用的引力二、質(zhì)疑思學(時間:5 分鐘)把你在本次課程學習中的困惑與建議如實填寫在下面,與同學交流后,由組長整理后并拍照上傳平臺討論

5、區(qū)。第二段- 訓練展示(第 2 課時)【環(huán)節(jié)三】自展提升-合作探究展示交流(時間:35 分鐘)一、基礎過關(時間:10 分鐘)根據(jù)線上提交的自學檢測,生生、師生交流討論,糾正共性問題,并解決以下問題:二、典題解析(時間:20 分鐘)例 1 如圖所示,是由微顆粒(150nm)制備得到新型防菌“納米紙”在“納米紙”的表面細菌無法停留且油水不沾與此現(xiàn)象有關的判斷正確的是()A組成“納米紙”的分子間沒有間隙B油與“納米紙”分子間有斥力沒有引力C“納米紙”可阻止細菌分子無規(guī)則運動D油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠學法指導:任何分子之間都有空隙,“納米紙”只是空隙較?。环肿娱g的引力和斥力是同時存在的;

6、一切分子都在不停地做無規(guī)則運動。22020 年秋季學期九年級物理自信自主合作探究學案導學助你成功主備:孟霞例 2. 有關分子運動,下列說法正確的是( )。A. 液體很難被壓縮,說明分子間有引力B. 用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙C. 有霾天氣大量極細微的塵粒懸浮在空中,說明分子在做無規(guī)則運動D. 在做墨水滴入水中的擴散實驗中,我們看不到墨水的分子在運動三、規(guī)律小結(時間:5 分鐘)【環(huán)節(jié)四】自評鞏固-當堂檢測反思矯正(時間:10 分鐘)一、當堂測評(時間:10 分鐘)獨立完成導學案上的當堂測評,然后在線上提交客觀題的答案。1.關于粒子和宇宙,下列說法正確的是()A盧瑟福建立了類

7、似行星繞日的原子的核式結構模型B水和酒精混合后總體積變小,直接證明了分子間存在引力C陽光射入房間內(nèi)看到塵土飛揚,可以說明分子在不停地做無規(guī)則運動D宇宙是一個有層次的天體結構,恒星是絕對不動的2.下面四個實驗現(xiàn)象中,能夠說明分子間存在引力的是()A用綢布摩擦過玻璃棒吸引小紙屑B抽離玻璃板,一段時間后兩瓶內(nèi)氣體顏色變均勻C用力才能把與水面接觸的玻璃板拉離水面D倒置裝滿水的玻璃杯后紙片不掉下3.榴蓮因其果肉香甜又富有營養(yǎng),被稱為水果之王。榴蓮被切開后,其香味將很快充滿整個房間,這一現(xiàn)象主要說明()A.分子間存在引力B.分子間存在斥力C.分子間有間隙D.分子在永不停息地運動4.清晨樹葉上的露珠看起來呈

8、球狀,對此解釋合理的是()A. 分子不停的做無規(guī)則運動B. 分子之間存在引力C. 分子之間存在間隙D. 分子之間存在斥力5.下列說明分子在不停地運動的例子,其中不恰當?shù)氖?)A. 將一些鹽放入一杯水中,過一段時間后,一杯水都有咸味;B. 香水瓶打開,在其周圍可以聞到香味;32020 年秋季學期九年級物理自信自主合作探究學案導學助你成功主備:孟霞C. 掃地時,灰塵飛揚;D. 把一滴黑墨水滴到一杯清水中,過會兒,清水變黑了6.下列現(xiàn)象能說明分子間存在吸引力的是()A.固體和液體很難被壓縮B.紅墨水滴入水中很快散開C.兩個表面光滑的鉛塊緊壓后會“粘”在一起D.酒精和水混合后總體積變小7.下列現(xiàn)象中,

9、屬于擴散現(xiàn)象的是()A. 春天沙塵暴,飛沙滿天B. 擦黑板時,粉筆灰四處飛揚C. 槐樹開花時,空氣中彌漫著槐花的香味D. 甲型 H1N1 流感病毒通過飛沫傳播8.從微觀角度分析,訓練有素的緝毒犬可以嗅出毒品藏匿處的原因是()A. 分子間是有間隔的B. 分子的質(zhì)量很小C. 分子不停地運動著D. 分子的體積很小9.關于分子,下列說法正確的是()A. 有的物質(zhì)分子間無論距離大小都只存在引力B. 水結冰后分子會保持靜止C. “酒香不怕巷子深”說明分子在不停地運動D. “沙塵暴起,塵土滿天”說明分子在不停地運動10.下列現(xiàn)象中,能說明分子永不停息地運動的是()A. 水與酒精混合后體積會變小B. 兩塊表面

10、光滑的鉛塊壓緊后會黏在一起C. 空氣比冰塊更容易壓縮D. 在餐廳門口就能聞到美味佳肴的香氣11.用如圖所示的裝置演示氣體擴散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體,另一瓶裝有空氣.下列說法正確的是()A. 裝二氧化氮氣體的應是 A 瓶B. 擴散現(xiàn)象說明氣體分子不停地做無規(guī)則運動C. 若實驗溫度為 0,則不會發(fā)生擴散現(xiàn)象D. 溫度越高,氣體擴散越慢二、自我評價學習目標完成情況(將已完成的劃“”,基本完成的劃“半”,未完成劃“”)1.物質(zhì)的構成;能說出物質(zhì)的構成()2. 知道一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則能識別擴散現(xiàn)象及原因()的運動;能識別擴散現(xiàn)象,并能用分子運動論能說出一些現(xiàn)象中分子之間存在相互作用力的觀點進行解釋。()3知道分子之間存在相互作用力;4. 體驗探究的過程,激發(fā)學生學習物理的興趣。以上目標不能完成的,要在課外通過自學或找老師、同學幫助解決。

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