湖北省房縣七河中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章 第五節(jié) 光的色散導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) (新版)新人教版

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1、光的色散 導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn):1、了解白光是由色光組成的,知道色光的三原色。2、了解透明物體和不透明物體的顏色分別由什么決定。3、認(rèn)識(shí)紅外線及其作用;4、認(rèn)識(shí)紫外線及其作用。學(xué)習(xí)重點(diǎn):了解透明物體和不透明物體的顏色分別由什么決定。導(dǎo)學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)法、歸納法教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)導(dǎo)學(xué)過(guò)程課前導(dǎo)學(xué)1、 光的色散: ,年, 國(guó)物理學(xué)家 用 使太陽(yáng)光發(fā)生了色散。2、 白光是由 組成的;3、 彩虹的形成原因:太陽(yáng)光在空中傳播時(shí)被空中的水滴 而形成的,4、 色光的三原色是 、 、 ;5、 透明物體的顏色由 決定;不透明物體的顏色由 決定。6、 顏料的三原色是 、 、 。7、光譜:三棱鏡可以把太陽(yáng)光分解為 等七種色光,

2、把它們按這個(gè)順序排列起來(lái),就是光譜。8、人眼看不到的光有 、 ,它們 顏色可言。課堂導(dǎo)學(xué)1、演示實(shí)驗(yàn):用玻璃三棱鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光,折射到教室的墻壁上,觀察現(xiàn)象。色散:2、討論分析色散的原因:在同種介質(zhì)中,入射角相同時(shí),各種色光在折射時(shí)的 不同造成的;3、演示:色光的三原色為 ;并演示他們混合后可以得到不同的其它顏色。4、光照到物體上時(shí),一部分光被物體 ,一部分光被物體 ,如果物體是透明的,還有一部分光 物體。5、演示實(shí)驗(yàn):透明物體的顏色由 決定;一透明物體透過(guò)的是紅光,則它是 的,若透過(guò)的是黃光,則它是 的。若一個(gè)物體能透過(guò)所有色光,那它是 色的。6、不透明物體的顏色是由 決定的。不透明的綠色樹(shù)葉

3、因?yàn)橹环瓷?光,所以才是 色的。7、若一個(gè)物體反射所有色光,那它是 色,若一個(gè)物體吸收所有色光,那它是 色。8、經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)知道顏料的三原色是 、 、 。紅外線最顯著的特點(diǎn)是 ;9、一切物體都在不停地向外輻射 ,而且物體的 ,向外輻射的紅外線就 ;10、紅外線的幾個(gè)重要應(yīng)用:(教師可做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充)11、在“汶川大地震”中,救援人員用雷達(dá)式、熱紅外等多種生命探測(cè)儀搜救被困的同胞,其中熱紅外生命探測(cè)儀是利用紅外線工作的,在黑暗中 (選填“能”或“不能”)搜索被困者。紫外線處于光譜的位置是 ;12、紫外線的特點(diǎn)及幾個(gè)重要應(yīng)用:(教師可做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充)13、天然紫外線最重要的來(lái)源是: ;例2、過(guò)度曬太陽(yáng)會(huì)使

4、皮膚粗糙,甚至引起皮膚癌,這是由于太陽(yáng)光中含有下列哪種光線造成的( )A.紅外線 B.紫外線 C.射線 D.r射線14、指導(dǎo)學(xué)生閱讀科學(xué)世界:光的散射和霧燈教師引導(dǎo),學(xué)生歸納小結(jié)課堂練習(xí)1、雨后的天空,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹,關(guān)于“彩虹”下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A、是光的折射現(xiàn)象 B、是光的色散現(xiàn)象C、是光的反射現(xiàn)象 D、是由于空氣中懸浮有大量的小水珠而形成的2、商場(chǎng)里的花布的圖案是有無(wú)數(shù)種的顏色拼排而成,各種顏色均是由三種原顏料調(diào)和而成,這三種原顏料的顏色是( )A、紅 橙 黃 B、紅 綠 藍(lán) C、黃 紅 藍(lán) D、紅 白 藍(lán)3、在“人面桃花相映紅”這句詩(shī)中,用光學(xué)知識(shí)解釋桃花紅的原因是( )A.

5、桃花自己能發(fā)出紅光; B.桃花吸收紅光 C.桃花反射紅光 D.以上說(shuō)法都不對(duì)4、在無(wú)其他任何光源的情況下,舞臺(tái)追光燈發(fā)出的紅光,照在穿白上衣、綠裙子的演員身上,則觀眾看到她的上衣是 色,裙子是 色。5、看不見(jiàn)的光中,靠近紅光的是 ;靠近紫光的是 。6、驗(yàn)鈔機(jī)是利用熒光物質(zhì)在 的照射下能夠發(fā)光的原理制成的;家中的電視機(jī)遙控器是靠來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的遙控的。7、關(guān)于紅外線、紫外線的論證中正確的是( )A一切物體都在不停地輻射紅外線,物體的溫度越高,輻射的紅外線越多;B物體在輻射紅外線的同時(shí),也在吸收紅外線;C紫外線的主要特點(diǎn)是熱作用;D紅外線的另一主要特性是化學(xué)作用強(qiáng),容易使照相底片感光。8、冬天,家

6、中使用的紅外線取暖器,它發(fā)出的光看起來(lái)是淡紅色的,這是因?yàn)? )A紅外線是一種淡紅色的光;B紅外線有一部分是可見(jiàn)的,那一部分紅外線是淡紅色的;C這種取暖器既發(fā)出了紅外線,又發(fā)出了可見(jiàn)光;D這種取暖器只發(fā)出了紅光,而沒(méi)有發(fā)出紅外線。9、將下列做法與紫外線的作用或特性連起來(lái)。做法 紫外線特性A適當(dāng)曬太陽(yáng) a能殺死微生物B醫(yī)院用紫外線消毒 b有助于合成維生素DC用紫外線驗(yàn)鈔 c使熒光物質(zhì)發(fā)光D夏天用遮陽(yáng)傘 d防止皮膚病變課后作業(yè)1、看電影時(shí),因?yàn)殡娪安及l(fā)生 ,所以各個(gè)方向的觀眾都能看到畫(huà)面;人們能夠看到彩色的電影畫(huà)面是因?yàn)榘足y幕能夠反射 ;看話劇時(shí),一位演員穿紅色上衣,在藍(lán)色燈光的照射下,觀眾看到她

7、的上衣是 色。2、在一張白紙上用綠顏料寫一個(gè)“光”字;把它拿到暗室,當(dāng)只用紅光照射時(shí),你看到的現(xiàn)象是:紅紙上面有一個(gè) 色“光”字。3、2020年3月6日,大慶市民驚奇的發(fā)現(xiàn)剛升起的太陽(yáng)的周圍出現(xiàn)了多個(gè)“小太陽(yáng)”,太陽(yáng)的上方還有一道美麗的彩虹,出現(xiàn)這種天象的原因主要是由于在特殊的天氣下,云中豎直掛著許多小冰晶(小冰晶相當(dāng)于三棱鏡)(1)天空中出現(xiàn)的彩虹,說(shuō)明太陽(yáng)光是一種 (填“單色光”或“復(fù)色光”)。(2)人們看到多個(gè)“小太陽(yáng)”,是由于太陽(yáng)光經(jīng)小冰晶反射和 后形成的虛像。4、某同學(xué)對(duì)不透明物體的顏色由什么決定進(jìn)行了如下探究:實(shí)驗(yàn):將不同顏色的光照射到不同顏色的紙上,觀察紙的顏色,得出的結(jié)果如下表

8、所示照射光的顏色綠色紅色藍(lán)色紅色白色紙的顏色綠色紅色紅色綠色黃色觀察到的顏色綠色紅色黑色黑色黃色(1)由表可得出:不透明物體的顏色是 由決定的;(2)水果店賣西瓜(紅瓤)時(shí),總喜歡撐一頂紅色的遮陽(yáng)傘,你知道只是為什么嗎?5、科學(xué)家之所以關(guān)注南極臭氧層被破壞而形成的“空洞”,這是因?yàn)? )A陽(yáng)光中的紫外線大部分被臭氧層吸收,不能到達(dá)地面;B紫外線照射人體及動(dòng)植物,能促進(jìn)其健康發(fā)展;C臭氧層出現(xiàn)“空洞”,將使全球氣候惡化;D紫外線可以殺菌消毒,治療皮膚病變。6、 大氣對(duì)光的散射有一個(gè)特點(diǎn):波長(zhǎng)_的光容易被散射,波長(zhǎng)_的光不容易被散射。天空是藍(lán)色的,這是因?yàn)榇髿鈱?duì)陽(yáng)光中波長(zhǎng)_的藍(lán)光散射得較多。7、

9、下列有關(guān)紅外線的說(shuō)法中正確的是( )A紅外線是一種可見(jiàn)光B紅外線是一種人眼看不見(jiàn)的光C紅外線不能被我們看見(jiàn),所以它不能像可見(jiàn)光那樣傳遞能量D紅外線在空氣中很難被傳遞9、現(xiàn)在許多公共場(chǎng)所都用紫外線來(lái)消毒、滅菌,這是因?yàn)椋?)A紫外線照射有助于人體合成維生素 B紫外線能殺死微生物C紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光 D紫外線對(duì)人體十分有害10、下列有關(guān)不可見(jiàn)光的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A不可見(jiàn)光是一種假想的光,實(shí)際并不存在 B不可見(jiàn)光也可以傳遞能量C不可見(jiàn)光也可以在空氣中直線傳播 D不可見(jiàn)光遇到物體也可以被反射11、在沒(méi)有其他光照的情況下,舞臺(tái)追舞燈發(fā)出的紅光照在穿白色上衣、藍(lán)色裙子的演員身上,觀眾看到她( )A.全身呈藍(lán)色 B.全身紅色C.上衣呈紅色,裙子呈藍(lán)色 D.上衣呈紅色,裙子呈黑色12、下列現(xiàn)象中屬于光的色散現(xiàn)象的是 ( )A.雨后天空的彩虹 B.水中的月亮 C.黑板“反光” D.小孔成像13、在太陽(yáng)光下我們能看到鮮艷的黃色的花是因?yàn)椋?)A.花能發(fā)出黃色的光B.花能反射太陽(yáng)光中的黃色光C.花能發(fā)出白色的光D.花能吸收太陽(yáng)光中的黃色光課后反思

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