湖北省房縣七河中學八年級物理上冊 第五章 第五節(jié) 顯微鏡和望遠鏡導學案（無答案） （新版）新人教版

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1、顯微鏡和望遠鏡導學案 導學目標知識點：1、了解顯微鏡、望遠鏡的基本結構。2、認識顯微鏡、望遠鏡的原理。導學方法：分析討論法課 時：1課時導學過程：課前導學：顯微鏡的構造：_望遠鏡的構造：_課堂導學：1、顯微鏡（1）基本構造：由兩個_鏡組合，一個叫_，另一個叫，反光僮是一個_鏡，作用_。（2）作用：觀察很小的物體。（3）原理：被觀察的物體在物鏡的焦點_，通過物鏡成_、_、_像，這個實像在目鏡的焦點_，通過目鏡成_、_、_像，經(jīng)過兩次放大，可看到肉眼看不見的小物體。2、望遠鏡：（1）基本構造：由兩個_鏡組合，一個叫_，另一個叫_。（2）作用：觀察遠處的物體。（3）原理：遠處的物體經(jīng)物鏡成_的實像，

2、這個實像在目鏡的焦點_，再通過目鏡成_、_、_像，實質是拉近被觀察的遠處物體，擴大視角，從而看到遠處物體。思考：什么叫視角？視角的大小與什么因素有關？物鏡口徑較大的作用。為什么天文望遠鏡常用凹面鏡作物鏡？顯微鏡的放大倍數(shù)如何確定。師生討論回答：說明：物鏡和目鏡都是由凸透鏡組成的望遠鏡，叫開普勒望遠鏡。教師引導、學生自我小結：顯微鏡和望遠鏡的構造、原理、區(qū)別。課堂練習：課本P73 1、2課外練習：1、如圖所示是一種天文望遠鏡的光路圖，分析圖中光路可知它的物鏡是（ ）A、平面鏡B、凹透鏡C、凹面鏡D、凸透鏡2、顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用相當于一個_透鏡，人眼通過顯微鏡觀察微小物體

3、時，看到的是放大的_（填虛或實）。3、觀測月球等天體時應選用_鏡，觀察細胞內(nèi)部結構時應選用_鏡。4、實驗室有如下一些鏡頭可供選擇，要使被觀察的物體放大到最大倍數(shù)，應選擇的鏡頭為（ ）A、和B、和C、和D、和5、小莉同學在利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，發(fā)現(xiàn)被觀察的物體在視野的左側，為了使被觀察的物體處在視野的中央，她應把被觀察的物體（ ）A、向左側移動B、向右側移動C、向上側移動D、向下側移動課后反思同步練習：一、選擇題1、小王同學用光具座做凸透鏡成像實驗時，蠟燭的像成在了光屏上側，為了使蠟燭的像能成在光屏中央，以下操作可達到目的的是（ ）A將凸透鏡往上移 B將光屏往下移C將蠟燭往上移 D將蠟燭

4、往下移2在用光學顯微鏡觀察裝片時，由于突然停電導致視野偏暗。班里同學采取的如下措施合理的是A凹面鏡換成平面鏡 B調(diào)節(jié)粗準焦螺旋C換用高倍鏡 D用更大的光圈3物體從距凸透鏡12cm移到距凸透鏡18cm的過程中，調(diào)整光屏的位置，總能在光屏上得到倒立放大像，由此可知，此凸透鏡的焦距可能是A6cm B10cm C16cm D20cm4）測繪人員繪制地圖時，需從高空向地面照相，若使用的相機鏡頭焦距為50 mm，則膠片到鏡頭的距離 （ ）A 大于100 mm B 等于50 mmC小于50 mm D 介于50 mm和100 mm之間5 在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當燭焰、凸透鏡、光屏處于圖5所示的位置時，

5、恰能在光屏上得到一個清晰的像。利用這一成像原理可以制成A幻燈機 B照相機 C放大鏡 D潛望鏡6在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當物體從距凸透鏡較遠的地方逐漸移向焦點的過程中，下列說法正確的是A.像越來越大，且為正立的實像 B. 像越來越大，且為倒立的實像C. 像越來越小，且為正立的實像 D像越來越小，且為倒立的實像7在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭在距凸透鏡40cm時，在透鏡另一側的光屏上得到清晰縮小的像。若將像與光屏的位置對調(diào)，則所成的像一定時A.放大的虛像 B.放大的實像 C.縮小的虛像 D.縮小的實像8如圖所示，用焦距為l0cm的凸透鏡，觀察一張印有2020年南京青奧會會徽的圖片，此

6、時圖片到凸透鏡的距離應A大于10cm小于20cm B等于20cmC小于10cm D大予20cm9如圖所示，在光屏上恰能看到一清晰的像，則像的性質是A.倒立縮小的實像 B.正立放大的虛像 C.倒立放大的實像 D.正立縮小的虛10、一天，小聰告訴小亮，放大鏡不僅能把物體“放大”，還能把物體“縮小”！有些驚訝的小亮立刻找來一個放大鏡做起了實驗。他把放大鏡放到花朵前某一位置時，看到了如圖21所示的花朵的正立放大虛像。接著他按小聰?shù)奶崾具M行了操作，終于看到了“縮小”的花朵。關于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“縮小”花朵，下列說法正確的是A小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡，看到的是花朵的正立縮小虛像

7、，像的位置在放大鏡與花朵之間B小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡，看到的是花朵的倒立縮小實像，像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間C小亮向遠離花朵的方向移動放大鏡，看到的是花朵的正立縮小虛像，像的位置在放大鏡與花朵之間D小亮向遠離花朵的方向移動放大鏡，看到的是花朵的倒立縮小實像，像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間11、近來，小華為了看清書上的字，眼睛與書的距離和視力正常時相比越來越近了，這說明小華已A患上近視眼，需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡B患上近視眼，需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡C患上遠視眼，需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡D. 患上遠視眼，需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡12、關于透鏡的下列說法中正確的是A.近視眼鏡的

8、鏡片是凹透鏡 B.監(jiān)控攝像頭的鏡頭相當于一個凹透鏡C.凸透鏡所成的像都是實像 D.隔著放大鏡看物體總是放大的13、來自于物體的光經(jīng)過晶狀體等會聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像。下列說法錯誤的是A.晶狀體相當于凸透鏡B.視網(wǎng)膜相當于光屏C.所成的像是實像D.所成的像相對于物體是正立的二、填空題1學習光學知識后，小科對有關實驗進行了思考和創(chuàng)新：(1)在如圖所示的“探究平面鏡成像規(guī)律”實驗中，小科用玻璃板代替平面鏡來完成探究活動，是因為玻璃板有平面鏡所不具有的 (填“反光”或“透光”)的特點；(2)當點燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了；(3)小科用凸透鏡替換玻璃板

9、，將其放置在AB中點且垂直AB的位置上，移動光屏到B點時，發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成了一個清晰的倒立、等大的像，則該凸透鏡的焦距為 cm。(第26題圖)2（在探究凸透鏡成像規(guī)律時，調(diào)節(jié)光具座上依次排列的燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的中心大致在同一高度，當物距為18cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個的等大、倒立的實像。（1）該凸透鏡的焦距是cm。（2）當物距為15cm時，移動光屏，可得到一個清晰的、倒立的實像。在放大鏡、照相機和投影儀中，成像情況與此類似的是3、投影儀成像示意圖其中凸透鏡的作用是成 （填“等大”、“縮小”或“放大”）、 的實像，平面鏡的作用是 。如果圖中h=40 cm，則凸透鏡焦距不可能小于 cm學習反思：