湖北省房縣七河中學八年級物理上冊 第五章 第一節(jié) 透鏡導學案（無答案） （新版）新人教版

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1、透鏡 導學目標知識點：1、能識別凸透鏡和凹透鏡。2、認識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。3、知道透鏡的焦點和焦距。學習重點：能識別凸透鏡和凹透鏡導學方法：實驗探討法課 時：1課時導學過程：課前導學：有關透鏡的幾個基本概念：1、_厚，_薄，叫凸透鏡，_薄，_厚，叫做凹透鏡。2、_叫主光軸（簡稱立軸），_叫光心。課堂導學：透鏡對光的作用1、凸透鏡對光有_作用，凹透鏡對光有_作用。2、畫出凸透鏡、凹透鏡對光的作用，畫三條。3、畫出通過透鏡焦點的光線和通過透鏡中心的光線的光路。焦點和焦距：_ 叫做焦點，_ 叫做焦距。教師引導、學生自我小結：1、辨別凸透鏡和凹透鏡的方法。2、怎樣確定焦點，測未知凸透

2、鏡的焦距。3、透鏡對三條特殊光線的傳播路線。課堂練習：1、完成下列光折射的傳播路線。2、下列關于凸透鏡或凹透鏡的幾幅光路圖中，錯誤的是（ ）3、如圖所示，已知兩條經(jīng)過凸透鏡后的折射光線，請畫出兩條對應的入射光線。4、同學們在討論“如何野外生存”的問題時提出：在野外如果沒有打火機，怎么生火取暖呢？一位同學想出一個“削冰取火”的辦法，你認為“削冰”就是把冰冰成_，“取火”應把要點燃的物體放在_位置。5、如圖所示，N是一個水平放置的長方形暗盒，盒內有水平向右的平行光，P為暗盒右側平面上的圓孔，M是一個與暗盒右側平面平行的相間一定距離的光屏，若從外徑相同的厚平板玻璃、凸透鏡、球面鏡、凹秀鏡這四個光學器

3、件中取一件嵌入圓孔P中，發(fā)現(xiàn)在光屏M上呈現(xiàn)一個比圓孔大P大的圓形光斑，則嵌入圓孔P中的那個光學器件。A、可能是球面鏡B、可能是厚平板玻璃C、可能是凸透鏡D、可能是凹透鏡6、.小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字，看到如圖所示兩種情景.以下說法中正確的是( )A.甲圖中成的是實像；乙圖中成的是虛像B.甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外；乙圖中書本在凸透鏡l倍焦距以內C.甲圖中凸透鏡靠近書本，所成的像變??；乙圖中凸透鏡遠離書本，所成的像也變小D.甲圖中成像規(guī)律可應用于投影儀；乙圖中成像規(guī)律可應用于照相機同步學習：1.一些透鏡的截面如圖所示，在這些透鏡中：（1）屬于凸透鏡的是_，它們的共同特點是_.(2)

4、屬于凹透鏡的是_，它們的共同特點是_.2.凸透鏡對光線有_作用，所以又叫做_透鏡；凹透鏡對光線有_作用，所以又叫做_透鏡.3.小華讓凸透鏡正對著太陽光，拿一張白紙在它的另一側前后移動，直到紙上的光斑變得最小、最亮，這個點叫做凸透鏡的_.在_處可點燃火柴.當把一小燈泡放在該點時，燈泡射向凸透鏡的光，經(jīng)凸透鏡后將成為_.4.平面鏡、凹透鏡、凸透鏡是常用的三種光學器件，其中利用光的反射規(guī)律的是_鏡；利用光的折射規(guī)律的是_鏡；能會聚太陽光的是_鏡.5.把一個透明且均勻的玻璃球切成a、b、c、d、e五塊，其截面如圖所示，其中能夠使平行光發(fā)散的（ ）A.只有bB.只有a、c、d、eC.只有a、b、cD.a

5、、b、c、d、e均可6.下列說法正確的是A.不論是凸透鏡還是凹透鏡，經(jīng)過光心的光線方向不改變B.不論是凸透鏡還是凹透鏡，他們的光學性質都是由于光線透過時，在兩側表面發(fā)生了兩次折射形成的C.凸透鏡對光線有會聚作用，所以通過凸透鏡的光線一定相交于一點D.凹透鏡對光線有發(fā)散作用，所以通過凹透鏡的光線一定是發(fā)散開的7.如圖，在各個方框中恰當?shù)奈恢蒙袭嫵龊线m的透鏡.8.你會制做“冰透鏡”嗎？按下列方法制做冰透鏡，并用冰透鏡進行實驗.（1）找一個如圖所示的容器（如碗），加滿水放在冰箱中（或寒冷冬夜的室外），完全凍結后，把碗略熱一下，取出冰塊后你便有了一塊冰凸透鏡.以太陽作光源，看看它是否有聚光作用，能用它

6、取火嗎？（2）找一個如圖甲所示的容器（如冰淇淋盒），按上述方法做兩個冰塊，然后按圖乙所示的方法疊放在一起，這樣冰塊內就形成了一個呈凸透鏡形的空氣層，仍以太陽作光源，看看這種透鏡對光會聚還是發(fā)散，試說明原因.9.如圖畫出了光通過透鏡前后的方向，填上適當類型的透鏡. 10、如圖所示，一玻璃磚內有一凸形氣泡，一束平行光垂直射向玻璃磚的側面，通過玻璃磚后，光線將會A.仍然平行 B.會聚C.發(fā)散 D.無法確定11、一束光在空氣中經(jīng)凸透鏡折射后，下列說法中正確的是A.一定是平行光束B.一定是會聚光束C.折射光束比原來的光束會聚一些D.一定是發(fā)散光束12.在圖中的虛線框內的適當位置，填入符合要求的面鏡或透鏡.13、入射光線和出射光線如圖所示，可知方框內的光學元件對光有作用，請將該元件畫在方框內。（圖48）