2020年高考數(shù)學(xué)一輪經(jīng)典例題 直線與平面的垂直判定和性質(zhì) 理
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1、2020年高考數(shù)學(xué)(理)一輪經(jīng)典例題——直線與平面的垂直判定和性質(zhì) 典型例題一 例1下列圖形中,滿足唯一性的是( ). A.過(guò)直線外一點(diǎn)作與該直線垂直的直線 B.過(guò)直線外一點(diǎn)與該直線平行的平面 C.過(guò)平面外一點(diǎn)與平面平行的直線 D.過(guò)一點(diǎn)作已知平面的垂線 分析:本題考查的是空間線線關(guān)系和線面關(guān)系,對(duì)定義的準(zhǔn)確理解是解本題的關(guān)鍵.要注意空間垂直并非一定相關(guān). 解:A.過(guò)直線外一點(diǎn)作與這條直線垂直的直線,由于并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)相交,所以這樣的垂線可以作無(wú)數(shù)條.事實(shí)上這無(wú)數(shù)條直線還在同一個(gè)平面內(nèi),這個(gè)平面為該直線的一個(gè)垂面. B.過(guò)直線外一點(diǎn)可以作一條而且僅能作一條直線與該
2、直線平行,但可以作無(wú)數(shù)個(gè)平面和該直線平行. C.過(guò)此點(diǎn)作平面內(nèi)任一直線的平行線,這條平行線都平行于平面.所以過(guò)平面外一點(diǎn)與平面平行的直線應(yīng)有無(wú)數(shù)條. D.過(guò)一點(diǎn)作已知平面的垂線是有且僅有一條.假設(shè)空間點(diǎn)、平面,過(guò)點(diǎn)有兩條直線、都垂直于,由于、為相交直線,不妨設(shè)、所確定的平面為,與的交線為,則必有,,又由于、、都在平面內(nèi),這樣在內(nèi)經(jīng)過(guò)點(diǎn)就有兩條直線和直線垂直,與平面幾何中經(jīng)過(guò)一點(diǎn)有縣僅有一條直線與已知直線垂直相矛盾. 故選D. 說(shuō)明:有關(guān)“唯一性”結(jié)論的問(wèn)題,常用反證法,或者借助于其它已證明過(guò)的唯一性命題來(lái)證明.在本書(shū)中,過(guò)一點(diǎn)作已知平面的垂線有且僅有一條,同時(shí),過(guò)一點(diǎn)作已知直線的垂面也
3、是有且僅有一個(gè).它們都是“唯一性”命題,在空間作圖題中常常用到. 典型例題二 例2 已知下列命題: (1)若一直線垂直于一個(gè)平面的一條斜線,則該直線必垂直于斜線在這個(gè)平面內(nèi)的射影; (2)平面內(nèi)與這個(gè)平面的一條斜線垂直的直線互相平行; (3)若平面外的兩條直線,在這個(gè)平面上的射影互相垂直,則這兩條直線互相垂直; (4)若兩條直線互相垂直,且其中的一條平行一個(gè)平面,另一條是這個(gè)平面的斜線,則這兩條直線在這個(gè)平面上的射影互相垂直. 上述命題正確的是( ). A.(1)、(2) B.(2)、(3) C.(3)、(4) D.(2)、(4) 分析
4、:本題考查的三垂線定理及其逆定理的簡(jiǎn)單應(yīng)用.應(yīng)用這兩個(gè)定理時(shí)要特別注意“平面內(nèi)”這一條件,同時(shí)要注意各種不同位置的兩定理的基本圖形及其變式圖形. 解:(1)已知直線不一定在平面內(nèi),所以不能用三垂線逆定理來(lái)判斷垂直關(guān)系; (2)平面內(nèi)與這個(gè)平面的一條斜線垂直的直線必定與斜線在平面內(nèi)的射影垂直,所以它們之間也平行; (3)根據(jù)三垂線定理可證明直線與另一直線的射影垂直,但不能進(jìn)一步說(shuō)明直線和直線垂直; (4)根據(jù)三垂線定理的逆定理和空間兩直線所成角的概念,不難證明此命題的正確性. 故選D. 說(shuō)明:(3)中若一直線與另一直線的射影垂直,則有另一直線必與這一直線的射影垂直.如在正方體中,分別
5、為棱和上的點(diǎn),為棱上的點(diǎn),且,,求. 典型例題三 例3 如圖,在正方體中,是的中點(diǎn),是底面正方形的中心,求證:平面. 分析:本題考查的是線面垂直的判定方法.根據(jù)線面垂直的判定方法,要證明平面,只要在平面內(nèi)找兩條相交直線與垂直. 證明:連結(jié)、、,在△中, ∵分別是和的中點(diǎn), ∴. ∵面, ∴為在面內(nèi)的射影. 又∵, ∴. 同理可證,. 又∵,、面, ∴平面. ∵, ∴平面. 另證:連結(jié),,設(shè)正方體的棱長(zhǎng)為,易證. 又∵, ∴. 在正方體中易求出: , , . ∵, ∴. ∵,、平面, ∴平面. 說(shuō)明:要證線面垂直可找線線垂直,這是立體幾何
6、證明線面垂直時(shí)常用的轉(zhuǎn)化方法.在證明線線垂直時(shí)既要注意三垂線定理及其逆定理的應(yīng)用,也要注意有時(shí)是從數(shù)量關(guān)系方面找垂直,即勾股定理或余弦定理的應(yīng)用. 典型例題四 例4 如圖,在△中,,平面,點(diǎn)在和上的射影分別為,求證:. 分析:本題考查的仍是線面垂直的判定和性質(zhì)定理,以及線線垂直和線面垂直相互轉(zhuǎn)化思想.欲證,可證面,為此須證,進(jìn)而可轉(zhuǎn)化為證明平面,而已知,所以只要證即可.由于圖中線線垂直、線面垂直關(guān)系較多,所以本題也可以利用三垂線定理和逆定理來(lái)證線線垂直. 證明:∵面,平面, ∴. ∵,即,, ∴平面. ∵平面. ∴. 又∵,, ∴平面. ∵平面, ∴,
7、又∵,, ∴平面. ∵平面. ∴. 另證:由上面可證平面. ∴為在平面內(nèi)的射影. ∵, ∴. 說(shuō)明:在上面的證題過(guò)程中我們可以看出,證明線線垂直常轉(zhuǎn)化為證明線面垂直,而證明線面垂直又轉(zhuǎn)化為證明線線垂直.立體幾何中的證明常常是在這種相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的.本題若改為下題,想想如何證:已知⊙所在平面,為⊙的直徑,為⊙上任意一點(diǎn)(與不重合).過(guò)點(diǎn)作的垂面交、于點(diǎn),求證:. 典型例題五 例5 如圖,為平面的斜線,為斜足,垂直平面于點(diǎn),為平面內(nèi)的直線,,,,求證:. 分析:本題考查的是線面角的定義和計(jì)算.要證明三個(gè)角余弦值之間關(guān)系,可考慮構(gòu)造直角三角形,在直角三角形中求
8、出三個(gè)角的余弦值,再代入驗(yàn)證證明,其中構(gòu)造直角三角形則需要用三垂線定理或逆定理. 證明:過(guò)點(diǎn)作垂直于點(diǎn),連. ∵, ∴在平面內(nèi)射影為. ∵,, ∴. 在△中有: ① 在△中有: ② 在△中有: ③ 由①、②、③可得:. 說(shuō)明:由此題結(jié)論易知:斜線與平面所成的角,是這條斜線和這個(gè)平面內(nèi)的直線所成的一切角中最小的角.若平面的斜線與平面所成角為,則斜線與平面內(nèi)其它直線所成角的范圍為. 典型例題六 例6 如圖,已知正方形邊長(zhǎng)為4,平面,,分別是中點(diǎn),求
9、點(diǎn)到平面的距離. 分析:此題是1991年高考題,考查了直線與直線、直線與平面等位置關(guān)系以及邏輯推理和空間想像能力.本題是求平面外一點(diǎn)到平面的距離,可用轉(zhuǎn)移法將該點(diǎn)到平面的距離轉(zhuǎn)化為求另一點(diǎn)到該平面的距離.為此要尋找過(guò)點(diǎn)與平面平行的直線,因?yàn)榕c平面平行的直線上所有點(diǎn)到平面的距離相等. 證明:連結(jié),和分別交于,連,作于. ∵為正方形,分別為的中點(diǎn), ∴,為中點(diǎn). ∵,平面, ∴平面. ∴與平面的距離就是點(diǎn)到平面的距離. ∵,∴. ∵面,∴. ∵, ∴平面. ∵平面, ∴. 又∵,, ∴平面. 即長(zhǎng)就是點(diǎn)到平面的距離. ∵正方形邊長(zhǎng)為4,, ∴,,. 在△中,.
10、 在△中,. 說(shuō)明:求點(diǎn)到平面的距離常用三種方法:一是直接法.由該點(diǎn)向平面引垂線,直接計(jì)算垂線段的長(zhǎng).用此法的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確找到垂足位置.如本題可用下列證法:延長(zhǎng)交的延長(zhǎng)線于,連結(jié),作于,作交于,連結(jié),再作于,可得平面,長(zhǎng)即為點(diǎn)到平面的距離.二是轉(zhuǎn)移法.將該點(diǎn)到平面的距離轉(zhuǎn)化為直線到平面的距離.三是體積法.已知棱錐的體積和底面的面積.求頂點(diǎn)到底面的距離,可逆用體積公式. 典型例題七 例7 如圖所示,直角所在平面外一點(diǎn),且. (1)求證:點(diǎn)與斜邊中點(diǎn)的連線面; (2)若直角邊,求證:面. 分析:由等腰三角形底邊上的中線得到線線垂直,從而得到線面垂直. 證明:(1)在
11、等腰中,為中點(diǎn),∴. 取中點(diǎn),連、. ∵,,∴. 又,∴面,∴. ∴面(、是面內(nèi)兩相交直線). (2)∵,∴. 又∵面,∴. ∵,∴面. 說(shuō)明:證明線面垂直的關(guān)鍵在于尋找直線與平面內(nèi)的兩條相交直線垂直.尋找途徑可由等腰三角形底邊上的中線與底邊垂直,可由勾股定理進(jìn)行計(jì)算,可由線面垂直得線線垂直等. 典型例題八 例8 如果兩條平行線中的一條垂直于一個(gè)平面,那么另一條也垂直于這個(gè)平面. 已知:,.求證:. 分析:由線面垂直的判定定理知,只需在內(nèi)找到兩條相交直線與垂直即可. 證明:如圖所示,在平面內(nèi)作兩條相交直線、. ∵,∴,. 又∵,從而有,. 由作圖知、為
12、內(nèi)兩條相交直線. ∴. 說(shuō)明:本題的結(jié)論可以作為判定線面垂直的依據(jù),即當(dāng)要證的直線與平面的垂直關(guān)系不明確或不易證出時(shí),可以考慮證明與已知直線平行的直線與平面垂直. 典型例題九 例9 如圖所示,已知平面平面=,為、外一點(diǎn),于,于,于.證明:. 分析:先證、、、四點(diǎn)共面,再證明平面,從而得到. 證明:∵,,∴. ∴、、、四點(diǎn)共面. ∵,,,∴,. 又,∴平面. ∴. 說(shuō)明:與線面平行和線線平行交替使用一樣,線面垂直和線線垂直也?;闂l件和結(jié)論.即要證線面垂直,先找線線垂直;要證線線垂直,先找線面垂直.本題證明“、、、四點(diǎn)共面”非常重要,僅由平面,就斷定,則證明是無(wú)效的
13、. 典型例題十 例10 平面內(nèi)有一半圓,直徑,過(guò)作平面,在半圓上任取一點(diǎn),連、,且、分別是在、上的射影. (1)求證:; (2)這個(gè)圖形中有多少個(gè)線面垂直關(guān)系? (3)這個(gè)圖形中有多少個(gè)直角三角形? (4)這個(gè)圖形中有多少對(duì)相互垂直的直線? 分析:注意利用直線與直線、直線與平面垂直的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行判斷. (1)證明:連、.如上圖所示, ∵為已知圓的直徑,∴. ∵平面,,∴. ∵,∴平面. ∵平面,∴. ∵于,,∴平面. ∵于,且是在平面的射影,∴. 解(2):由(1)知,平面,平面,平面. ∵且,∴平面, ∴圖中共有4個(gè)線面垂直關(guān)系. (3)∵平面,∴
14、、均為直角三角形. ∵平面,∴、均為直角三角形. ∵平面,∴、、均為直角三角形. ∵平面,∴、、、均為直角三角形. 綜上,圖中共有11個(gè)直角三角形. (4)由平面知,,,. 由平面知,,,. 由平面知,,,. 由平面知,,. 綜上,圖中共有11對(duì)互相垂直的直線. 說(shuō)明:為了保證(2)(3)(4)答案不出錯(cuò),首先應(yīng)找準(zhǔn)(2)的答案,由“線面”可得到“線面內(nèi)線”,當(dāng)“線面內(nèi)線”且相交時(shí),可得到直角三角形;當(dāng)“線面內(nèi)線”且不相交時(shí),可得到異面且垂直的一對(duì)直線. 典型例題十一 例11 如圖所示,.在平面內(nèi),是的斜線,.求與平面所成的角. 分析:求與平面所成角,關(guān)鍵是確
15、定在平面上射影的位置.由,可考慮通過(guò)構(gòu)造直角三角形,通過(guò)全等三角形來(lái)確定位置,構(gòu)造直角三角形則需用三垂線定理. 解:如圖所示,過(guò)作于.連結(jié), 則為在面上的射影,為與平面所成的角. 作,由三重線定理可得. 作,同理可得. 由,,, 可得≌,∴. ∵、分別為、在內(nèi)射影,∴. 所以點(diǎn)在的平分線上. 設(shè),又,∴,, ∴. 在中,, ∴,即與所成角為. 說(shuō)明: (1)本題在得出在面上的射影為的平分線后,可由公式來(lái)計(jì)算與平面所成的角,此時(shí),,. (2)由與平面上射影為平分線還可推出下面結(jié)論:四面體中,若,,則點(diǎn)在面上的射影為的內(nèi)心. 典型例題十二 例12 如圖所示,在
16、平面內(nèi)有,在平面外有點(diǎn),斜線,,且斜線、分別與平面所成的角相等,設(shè)點(diǎn)與平面的距離為,,且.求點(diǎn)與直線的距離. 分析:由點(diǎn)向平面引垂線,考查垂足的位置,連、,推得,,又,故、、、為矩形的四個(gè)頂點(diǎn). 解:作平面,垂足為,連、. ∵,, ∴由三垂線定理的逆定理,有:,, 又,∴為矩形. 又∵,∴,∴為正方形, ∴、互相垂直平分. 設(shè)為、的交點(diǎn),連結(jié), 根據(jù)三垂線定理,有,則為到的距離. 在中,,, ∴. 因此,點(diǎn)到的距離為. 說(shuō)明:由本例可得到點(diǎn)到直線距離的作法: (1)若點(diǎn)、直線在確定平面內(nèi),可直接由點(diǎn)向直線引垂線,這點(diǎn)和垂足的距離即為所求. (2)若點(diǎn)在直線所在
17、平面外,可由三垂線定理確定:由這點(diǎn)向平面引垂線得垂足,由垂足引直線的垂線得斜足,則這點(diǎn)與斜足的距離為點(diǎn)到直線的距離. (3)處理距離問(wèn)題的基本步驟是:作、證、算,即作出符合要求的輔助線,然后證明所作距離符合定義,再通過(guò)解直角三角形進(jìn)行計(jì)算. 典型例題十三 例13 如圖,是正方形,垂直于平面,過(guò)且垂直于的平面交、、分別于點(diǎn)、、,求證:,. 分析:本題考查線面垂直的判定與性質(zhì)定理,以及線線垂直和線面垂直相互轉(zhuǎn)化的思想.由于圖形的對(duì)稱性,所以兩個(gè)結(jié)論只需證一個(gè)即可.欲證,可證平面,為此須證、,進(jìn)而轉(zhuǎn)化證明平面、平面. 證明:∵平面,平面, ∴. 又∵為正方形, ∴. ∴平面
18、. ∵平面, ∴. 又∵平面, ∴. ∴平面. 又∵平面, ∴,同理可證. 說(shuō)明:(1)證明線線垂直,常用的方法有:同一平面內(nèi)線線垂直、線面垂直的性質(zhì)定理,三垂線定理與它的逆定理,以及與兩條平行線中一條垂直就與另一條垂直.(2)本題的證明過(guò)程中反復(fù)交替使用“線線垂直”與“線面垂直”的相互聯(lián)系,充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)化思想的優(yōu)越性. 典型例題十四 例14 如圖,求證:如果一個(gè)角所在平面外一點(diǎn)到角的兩邊距離相等,那么這一點(diǎn)在平面內(nèi)的射影在這個(gè)角的平分線上. 已知:在平面內(nèi),點(diǎn),,,,垂足分別是、、,.求證:. 證明:∵, ∴為在內(nèi)的射影. ∵,, ∴. 同理可證:.
19、 又∵,,, ∴. 說(shuō)明:本題是一個(gè)較為典型的題目,與此題類(lèi)似的有下面命題:從一個(gè)角的頂點(diǎn)引這個(gè)角所在平面的斜射線,使斜射線和這個(gè)角兩邊的夾角相等,則斜射線在平面內(nèi)的射影,是這個(gè)角的平分線所在的直線.由此結(jié)論和上一個(gè)例題很容易求解下面這道題:已知,為平面外一點(diǎn),,求與平面所成角. 典型例題十五 例15 判斷題:正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”號(hào),不正確的打“×”號(hào). (1)一條直線和一個(gè)平面平行,它就和這個(gè)平面內(nèi)的任何直線平行.( ?。? (2)如果一條直線垂直于平面內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線,那么這條直線和這個(gè)平面垂直.( ?。? (3)垂直于三角形兩邊的直線必垂直于第三邊.( ?。? (4)過(guò)點(diǎn)
20、垂直于直線的所有直線都在過(guò)點(diǎn)垂直于的平面內(nèi).( ?。? (5)如果三條共點(diǎn)直線兩兩垂直,那么其中一條直線垂直于另兩條直線確定的平面.( ?。? 解:(1)直線與平面平行,則直線與平面內(nèi)的直線的位置關(guān)系不外乎有兩種①平行 ②異面,因此應(yīng)打“×”號(hào) (2)該命題的關(guān)鍵是這無(wú)數(shù)條直線具有怎樣的位置關(guān)系.①若為平行,則該命題應(yīng)打“×”號(hào);若為相交,則該命題應(yīng)打“√”,正是因?yàn)檫@兩種情況可能同時(shí)具備,因此,不說(shuō)明面內(nèi)無(wú)這數(shù)條線的位置關(guān)系,則該命題應(yīng)打“×”號(hào). (3)垂直于三角形兩邊的直線必垂直于三角形所在的平面,由線面垂直定義的逆用,則該直線必垂直于三角形的第三邊,∴該命題應(yīng)打“√”. (4)前
21、面介紹了兩個(gè)命題,①過(guò)一點(diǎn)有且只有一個(gè)平面與已知直線垂直,②過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知平面垂直,根據(jù)第一個(gè)命題知:過(guò)點(diǎn)垂直于直線的平面惟一,因此,過(guò)點(diǎn)且與直線垂直的直線都在過(guò)點(diǎn)且與直線垂直的平面內(nèi),∴該命題應(yīng)打“√”號(hào). (5)三條共點(diǎn)直線兩兩垂直,設(shè)為,,且,,共點(diǎn)于, ∵,,,且,確定一平面,設(shè)為,則, 同理可知垂直于由,確定的平面,垂直于由了確定的平面, ∴該命題應(yīng)打“√”號(hào). 說(shuō)明:本題是利用直線和平面垂直的定義及判定定理等知識(shí)來(lái)解答的問(wèn)題.解答此類(lèi)問(wèn)題必須作到:概念清楚、問(wèn)題理解透徹、相關(guān)知識(shí)能靈活運(yùn)用. 典型例題十六 例16 如圖,已知空間四邊形的邊,,引,
22、為垂足,作于,求證:. 分析:若證,只須利用直線和平面垂直的判定定理,證垂直平面中兩條相交直線即可. 證明:取中點(diǎn),連、, ∵,∴. 又∵,∴,∴, 又,∴ 又,∴,, 又,∴. 典型例題十七 例17 如果平面與外一條直線都垂直,那么. 已知:直線,,.求證:. 分析:若證線面平行,只須設(shè)法在平面內(nèi)找到一條直線,使得,由線面平行判定定理得證. 證明:(1)如圖,若與相交,則由、確定平面,設(shè). . (2)如圖,若與不相交, 則在上任取一點(diǎn),過(guò)作,、確定平面,設(shè). . 典型例題十八 例18 如圖,已知在中,,線段,,為垂足. 求證:不可能是
23、的垂心. 分析:根據(jù)本題所證結(jié)論,可采用反證法予以證明. 證明:如圖所示,假設(shè)是的垂心,則. ∵,∴, ∴,∴. 又∵,∴, ∴, ∴,這與已知矛盾, ∴假設(shè)不成立,故不可能是的垂心. 說(shuō)明:本題只要滿足,此題的結(jié)論總成立.不妨給予證明. 典型例題十九 例19 在空間,下列哪些命題是正確的( ?。? ①平行于同一條直線的兩條直線互相平行 ②垂直于同一條直線的兩條直線互相平行 ③平行于同一個(gè)平面的兩條直線互相平行 ④垂直于不一個(gè)平面的兩條直線互相平行 A.僅②不正確 B.僅①、④正確 C.僅①正確 D.四個(gè)命題都正確 分析:①該命題就是平
24、行公理,即課本中的公理4,因此該命題是正確的;②如圖,直線平面,,,且,則,,即平面內(nèi)兩條直交直線,都垂直于同一條直線,但,的位置關(guān)系并不是平行.另外,,的位置關(guān)系也可以是異面,如果把直線平移到平面外,此時(shí)與的位置關(guān)系仍是垂直,但此時(shí),,的位置關(guān)系是異面. ③如圖,在正方體中,易知,,但,因此該命題是錯(cuò)誤的. ④該命題是線面垂直的性質(zhì)定理,因此是正確的. 綜上可知①、④正確. ∴應(yīng)選B. 典型例題二十 例20 設(shè),為異面直線,為它們的公垂線 (1)若,都平行于平面,則; (2)若,分別垂直于平面、,且,則. 分析:依據(jù)直線和平面垂直的判定定理證明;證明線與線的平行
25、,由于此時(shí)垂直的關(guān)系較多,因此可以考慮利用線面垂直的性質(zhì)證明. 圖1 圖2 證明:(1)如圖1,在內(nèi)任取一點(diǎn),設(shè)直線與點(diǎn)確定的平面與平面的交線為, 設(shè)直線與點(diǎn)確定的平面與平面的交線為 ∵,,∴, 又∵,,∴,, ∴. (2)如圖2,過(guò)作,則, 則 又∵,∴垂直于由和確定的平面. ∵,∴,,∴. ∴也垂直于由和確定的平面. 故. 說(shuō)明:由第(2)問(wèn)的證明可以看出:利用線面垂直的性質(zhì)證明線與線的平行,其關(guān)鍵是構(gòu)造出平面,使所證線皆與該平面垂直.如題中,通過(guò)作出輔助線,構(gòu)造出平面,即由相交直線與確定的平面.然后借助于題目中的其他垂直關(guān)系證得
26、. 典型例題二十一 例21 如圖,在正方體中,為異面直線與的公垂線,求證:. 分析:證明,構(gòu)造與、都垂直的平面是關(guān)鍵.由于是和的公垂線,這一條件對(duì)構(gòu)造線面垂直十分有用. 證明:連結(jié),由于,, ∴. 又,, ∴. ?、? ∵,, ∴. ∵四邊形為正方形, ∴,, ∴, 而,∴. 同理,, ∴. ?、? 由①、②可知:. 典型例題二十二 例22 如圖,已知為外一點(diǎn),、、兩兩垂直,,求點(diǎn)到平面的距離. 分析:欲求點(diǎn)到平面的距離,可先過(guò)點(diǎn)作平面的垂線,進(jìn)一步求出垂線段的長(zhǎng). 解:過(guò)作于點(diǎn),連、、, ∴,, ∵, ∴≌≌, ∴, ∴為的
27、外心. ∵、、兩兩垂直, ∴,為正三角形, ∴,∴. 因此點(diǎn)到平面的距離. 說(shuō)明:(1)求點(diǎn)到平面距離的基本程序是:首先找到或作出要求的距離;然后使所求距離在某一個(gè)三角形中;最后在三角形中根據(jù)三角形的邊角關(guān)系求出距離. (2)求距離問(wèn)題轉(zhuǎn)化到解三角形有關(guān)問(wèn)題后,在三角形中求距離常常用到勾股定理、正弦定理、余弦定理及有關(guān)三角函數(shù)知識(shí). (3)點(diǎn)到平面距離是立體幾何中一個(gè)重要內(nèi)容,高考命題中出現(xiàn)較多,應(yīng)充分注意,除了上面提到方法之外,還有其他一些方法,比如以后學(xué)習(xí)的等積法,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程不斷總結(jié). 典型例題二十三 例23 如圖,已知在長(zhǎng)方體中,棱,,求直線和平面的距
28、離. 分析:求線面距離,其基本方法是在線上選一點(diǎn),作出點(diǎn)面距,距離然后根據(jù)求點(diǎn)面距的有關(guān)方法求解. 解:如圖,∵,且,, ∴. 從而點(diǎn)到平面的距離即為所求. 過(guò)點(diǎn)作于, ∵,且, ∴. 又, ∴. 即線段的長(zhǎng)即為所求, 在中,, ∴直線到平面的距離為. 說(shuō)明:本題考查長(zhǎng)方體的性質(zhì),線面距離的概念等基礎(chǔ)知識(shí)以及計(jì)算能力和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,解答本題的關(guān)鍵是把線面距離轉(zhuǎn)化為點(diǎn)面距離,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為點(diǎn)線距離,再通過(guò)解三角形求解,這種轉(zhuǎn)化的思想非常重要,數(shù)學(xué)解題的過(guò)程就是將復(fù)雜轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單,將未知轉(zhuǎn)化為已知,從而求解. 典型例題二十四 例24 、分別為兩條異面直線上的兩條線段,已知這兩條異面直線所成的角為,,,.求線段的長(zhǎng). 分析:首先依據(jù)題意,畫(huà)出圖形,利用平移,將異面直線、所成的角、垂直關(guān)系轉(zhuǎn)化到某一個(gè)或某幾個(gè)平面內(nèi),應(yīng)用平面幾何有關(guān)知識(shí)計(jì)算出之長(zhǎng). 解:如圖,在平面內(nèi),過(guò)作,過(guò)作,兩線交于. ∵, ∴就是、所成的角, . ∵, ∴四邊形是矩形.連, ∵,,且, ∴. ∵,∴.∵,∴. 在中,得,∴. 說(shuō)明:解決空間問(wèn)題,常常將空間關(guān)系轉(zhuǎn)化一個(gè)或幾個(gè)平面上來(lái),只有將空間問(wèn)題歸化到平面上來(lái),才能應(yīng)用平面幾何知識(shí)解題,而平移變換是轉(zhuǎn)化的重要手段.
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