《高中數(shù)學(xué)《算法的含義》文字素材1 蘇教版必修3》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué)《算法的含義》文字素材1 蘇教版必修3(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、蘇教必修3 1.1—1.2教材解讀
一. 學(xué)前探究:
假設(shè)你早上從起床到出門(mén)需要做以下幾件事情:洗臉?biāo)⒀溃?min)、燒水(8min)、泡面(3min)、吃飯(10min)、聽(tīng)廣播(8min),你為了節(jié)省時(shí)間,會(huì)按怎樣的方法步驟進(jìn)行呢?
二.難點(diǎn)、易忽略點(diǎn)剖析:
1.算法有哪些特征?
(1)有限性:一個(gè)算法在執(zhí)行有限步驟后必須結(jié)束,不能無(wú)限地執(zhí)行下去。
(2)確定性:算法的每一個(gè)步驟和次序應(yīng)當(dāng)是確定的,而不應(yīng)當(dāng)模棱兩可,比如求的近似值卻沒(méi)有近似的精確度,則該問(wèn)題不能求解.
(3)有效性: 算法的每一個(gè)步驟都必須是有效的、可行的.
(4)不唯一性:求解某一個(gè)問(wèn)題的解法不一定是
2、唯一的,對(duì)于一個(gè)問(wèn)題可以有不同的解法.
易忽略點(diǎn):在設(shè)計(jì)算法時(shí),算法應(yīng)有一個(gè)或多個(gè)輸出,算法的目的是為了求解問(wèn)題,所以沒(méi)有輸出的算法是沒(méi)有意義的.
求解某一個(gè)問(wèn)題的算法一般不是唯一的,我們通常選擇較簡(jiǎn)單的算法.
只要有公式,利用公式解決問(wèn)題是最理想,最簡(jiǎn)單的方法,比如在解方程的算法時(shí),用求根公式來(lái)做,步驟則較為簡(jiǎn)潔.
2.畫(huà)流程圖有哪些要求?
(1)使用標(biāo)準(zhǔn)圖框符號(hào);
(2)圖框一般按從上到下、從左到右的方向畫(huà);
(3)除了判斷框外,大多流程圖框只有一個(gè)進(jìn)入點(diǎn)和一個(gè)輸出點(diǎn);
(4)在圖形符號(hào)內(nèi)描述的語(yǔ)言要非常簡(jiǎn)練清楚.
3.算法的三種基本結(jié)構(gòu)
(1)順序結(jié)構(gòu):是最簡(jiǎn)單的算法
3、結(jié)構(gòu),框與框之間是按從上到下的順序進(jìn)行的,它是由若干個(gè)依次執(zhí)行的處理步驟組成的,是任何一個(gè)算法都離不開(kāi)的一種算法結(jié)構(gòu),可從用右圖表示順序結(jié)構(gòu)的示意圖,其中A和B兩個(gè)框是依次執(zhí)行的,只有在執(zhí)行完A框所指定的操作后,才能接著執(zhí)行B框所指定的操作.
易忽略點(diǎn):對(duì)順序結(jié)構(gòu)的理解及運(yùn)用,其先后次序是易出錯(cuò)的地方.
順序結(jié)構(gòu)中的語(yǔ)句一旦執(zhí)行完,就不能再次被執(zhí)行.
(2)條件結(jié)構(gòu):是一種先根據(jù)條件作出判斷,再?zèng)Q定執(zhí)行哪一種操作的結(jié)構(gòu),如右圖所示是一個(gè)選擇結(jié)構(gòu).此結(jié)構(gòu)中包含一個(gè)判斷框,根據(jù)給定的條件P是否成立而選擇執(zhí)行A框或B框,請(qǐng)注意,無(wú)論P(yáng)條件是否成立,只能執(zhí)行A框或B框之一,不可能既執(zhí)行A框又執(zhí)行
4、B框,也不可能A框、B框都不執(zhí)行.A或B兩個(gè)框中,可以有一個(gè)是空的,即不執(zhí)行任何操作.
易忽略點(diǎn):判斷框必須有兩個(gè)出口。
(3)循環(huán)結(jié)構(gòu):即反復(fù)執(zhí)行某一部分的操作。其中反復(fù)執(zhí)行的處理步驟稱(chēng)為循環(huán)體。它的框圖一般可分為直到型和當(dāng)型.
編者提示:兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)的詳細(xì)比較請(qǐng)參閱第四版《兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)精析》.
在循環(huán)結(jié)構(gòu)中常見(jiàn)到、這樣的語(yǔ)句,其中變量作為計(jì)數(shù)變量,記錄某個(gè)規(guī)定的事件已發(fā)生的次數(shù);變量作為累計(jì)變量,用于輸出結(jié)果.二者一般同步執(zhí)行.
易忽略點(diǎn):循環(huán)結(jié)構(gòu)的初始階段,應(yīng)設(shè)置計(jì)數(shù)變量和累加變量的初值.
結(jié)構(gòu)內(nèi)不允許出現(xiàn)死循環(huán),即無(wú)終止的循環(huán),如右圖所示就是一個(gè)死循環(huán)。
在循環(huán)結(jié)構(gòu)中往
5、往包含了選擇結(jié)構(gòu)與順序結(jié)構(gòu),因此在設(shè)計(jì)循環(huán)結(jié)構(gòu)時(shí)要兼顧
選擇結(jié)構(gòu)與順序結(jié)構(gòu).
三、典型例題
例.一位商人有9枚銀元,其中有一枚略輕的是假銀元。你能用天平(無(wú)砝碼)將假銀元找出來(lái)嗎?寫(xiě)出解決這一問(wèn)題的一種算法。
分析:最容易想到的解決辦法是:把9枚銀元順次排成一列,先稱(chēng)前兩個(gè),若不平衡,則可找出較輕的一個(gè)是假銀元;若平衡,則兩枚都是真的,再依次與剩下的銀元作稱(chēng)量比較,就可找到假銀元。
[解法1]:算法步驟如下:
第一步:任取兩枚銀元分別放在天平兩邊,如果天平左右不平衡,則輕的哪一邊就是假銀元;如果天平平衡,則進(jìn)行第二步;
第二步:取下右邊的銀元,放在一邊,然后把剩下的7枚銀元依次放
6、在右邊進(jìn)行稱(chēng)量,直到天平不平衡,則偏輕的哪一邊就是假銀元。
[評(píng)注]:對(duì)于這種非數(shù)值問(wèn)題算法設(shè)計(jì)問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)首先建立過(guò)程模型,根據(jù)過(guò)程設(shè)計(jì)步驟,完成算法。另外,這種算法最少要稱(chēng)量一次,最多則要稱(chēng)量7次,仔細(xì)分析,我們還可以有以下更好的算法。
[解法2]:算法步驟如下:
第一步:把9枚銀元平均分成3組,每給3枚;
第二步:先將其中的兩組放在天平的兩邊,如果天平不平衡,那么假銀元就在輕的哪一組;如果天平平衡,則假銀元就在未稱(chēng)的那一組中;
第三步:取出含假銀元的那一組,從中任取兩個(gè)放在天平的兩邊進(jìn)行稱(chēng)量,如果天平不平衡,則假銀元就是較輕的那一個(gè);如果天平平衡,則假銀元就是沒(méi)稱(chēng)量的那一個(gè)。
7、[評(píng)注]:利用以下算法,只要2次稱(chēng)量就可以將假銀元找出來(lái),顯然比第一種算法簡(jiǎn)潔、有效。
感悟算法
1.算法的概念
算法是指可以用計(jì)算機(jī)來(lái)解決的某一類(lèi)問(wèn)題的程序或步驟,這些程序或步驟必須是明確的和有效的,而且能夠在有限步之內(nèi)完成。
算法可概括為以下幾個(gè)特點(diǎn):
(1)有窮性
一個(gè)算法的步驟序列是有限的,它應(yīng)在有限步操作之后停止,而不能是無(wú)限的。
(2)確定性
算法中的每一步應(yīng)該是確定的并且能有效地執(zhí)行且得到確定的結(jié)果,而不應(yīng)當(dāng)是摸棱兩可。
(3)順序性與正確性
算法從初始步驟開(kāi)始,分為若干明確的步驟,每一個(gè)步驟只能有一個(gè)確定的后繼步驟,前一步是后一步的前提,只有執(zhí)行完
8、前一步才能進(jìn)行下一步,并且每一步都準(zhǔn)確無(wú)誤,才能完成問(wèn)題。
(4)不唯一性
求解某一個(gè)問(wèn)題的解法不一定是唯一的,對(duì)于一個(gè)問(wèn)題可以有不同的算法。
(5)普遍性
很多具體的問(wèn)題,都可以設(shè)計(jì)合理的算法去解決。例如手算、心算或用算盤(pán)、計(jì)算器去計(jì)算都要經(jīng)過(guò)有限的、事先設(shè)計(jì)好的步驟加以解決。
2.給出一個(gè)問(wèn)題,設(shè)計(jì)算法時(shí)應(yīng)注意:
(1)認(rèn)真分析問(wèn)題,聯(lián)系解決此問(wèn)題的一般數(shù)學(xué)方法;
(2)綜合考慮次類(lèi)問(wèn)題中可能涉及的各種情況;
(3)借助有關(guān)的變量或參數(shù)對(duì)算法加以描述;
(4)將解決問(wèn)題的過(guò)程劃分為若干個(gè)步驟;
(5)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言將各個(gè)步驟表示出來(lái)。
3.對(duì)于數(shù)值性計(jì)算問(wèn)題,例如:解方
9、程、方程組,解不等式、不等式組,套用公式判斷性的問(wèn)題,累加、累乘等這一類(lèi)問(wèn)題的算法描述,可通過(guò)相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型借助一般數(shù)學(xué)計(jì)算方法,分解成清晰的步驟,使之條理化即可。
4.對(duì)于一些非數(shù)值計(jì)算問(wèn)題,例如:排序、查找、變量變換、文字處理等需要先建立過(guò)程模型,通過(guò)過(guò)程模型進(jìn)行算法設(shè)計(jì)與描述。
例1 寫(xiě)出求經(jīng)過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積的一個(gè)算法。
分析:已知直線(xiàn)上兩點(diǎn)、,由兩點(diǎn)式可寫(xiě)出直線(xiàn)的方程,令得與軸的交點(diǎn),令得與軸的交點(diǎn),求出三角形兩直角邊的長(zhǎng),根據(jù)三角形的面積公式求出三角形的面積。
解析:算法步驟如下:
第一步:取;
第二步:得直線(xiàn)方程;
第三步:在第二步的方程中,令得
10、的值,從而得直線(xiàn)與軸的交點(diǎn);
第四步:在第二步的方程中,令得的值,從而得直線(xiàn)與軸的交點(diǎn);
第五步:根據(jù)三角形的面積公式求;
第六步:輸出運(yùn)算結(jié)果。
評(píng)注:由于兩點(diǎn)式直線(xiàn)方程可以有公式套用,所以這一步驟選擇了套用公式的算法;三角形面積需要求兩直角邊的長(zhǎng)度,而本題中正是先求出三角形的兩直角邊的長(zhǎng)度,再代入三角形的面積公式求出三角形的面積。
例2 一位商人有9枚銀元,其中有一枚略輕的是假銀元,你能用天平(不用砝碼)將假銀元找出來(lái)嗎?
分析:最容易想到的解決這個(gè)問(wèn)題的一種方法是:把9枚銀元按順序排成一列,先稱(chēng)前2枚,若不平衡,則可找出假銀元;若平衡,則2枚銀元都是真的,再依次與剩下的
11、銀元比較,就能找出假銀元。
解析:算法步驟如下:
第一步:任取2枚銀元分別放在天平的兩邊,如果天平左右不平衡,則輕的一邊就是假銀元;如果天平平衡,則進(jìn)行第二步。
第二步:取下右邊的銀元放在一邊,然后把剩余的7枚銀元依次放在右邊進(jìn)行稱(chēng)量,直到天平不平衡,偏輕的那一枚就是假銀元。
評(píng)注:上述算法至少要稱(chēng)1次,最多稱(chēng)7次,我們可以采用下面的辦法,使稱(chēng)量次數(shù)少一些。
第一步:把銀元分成3組,每組3枚。
第二步:先將兩組分別放在天平的兩邊,如果天平不平衡,那么假銀元就在輕的一組;如果天平左右平衡,則假銀元就在未稱(chēng)的第3組里。
第三步:取出含假銀元的那一組,從中任取兩枚銀元放在天平的兩邊,如
12、果左右不平衡,則輕的那一邊就是假銀元;如果天平兩邊平衡,則未稱(chēng)的那一枚就是假銀元。
練一練
1.寫(xiě)出求過(guò)、兩點(diǎn)的直線(xiàn)的斜率的一個(gè)算法。
2.寫(xiě)出解方程的一個(gè)算法。
算法趣話(huà)
就像人類(lèi)發(fā)明機(jī)器是為了拓展人的生產(chǎn)能力、發(fā)明交通工具是為了拓展人的行動(dòng)能力一樣,計(jì)算機(jī)的發(fā)明是為了將人的抽象思維能力拓展到自身以外。每一天,我們使用計(jì)算機(jī)的電子表格、字處理器、網(wǎng)頁(yè)瀏覽器等程序塊來(lái)完成各種各樣的任務(wù)。表面看來(lái),計(jì)算機(jī)做的事情非常漂亮,但那只是一種幻覺(jué)。計(jì)算機(jī)可以做的所有事情只是非常快速地操作由1和0組成的數(shù)字。另一方面,我們?nèi)祟?lèi)卻不能用1和0進(jìn)行思考。算法就是將人類(lèi)的思維能力形
13、式化為計(jì)算機(jī)可以執(zhí)行的步驟,使得若干微小的電子元件代替人類(lèi)進(jìn)行思考。具體過(guò)程是先將解決問(wèn)題的一系列步驟寫(xiě)成算法,再翻譯成某種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn),就得到了我們每天操作的程序塊。因此,算法是計(jì)算機(jī)科學(xué)的核心,換句話(huà)說(shuō),算法是計(jì)算機(jī)程序的基礎(chǔ)。沒(méi)有算法,計(jì)算機(jī)的存在也就失去了意義。
隨著社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步,科學(xué)的兩大研究方法──理論和實(shí)驗(yàn)越來(lái)越多地表現(xiàn)出局限性。許多研究的對(duì)象既不可能用理論精確地描述,也不可能通過(guò)實(shí)驗(yàn)手段來(lái)實(shí)現(xiàn),而計(jì)算方法與之相比,有其獨(dú)到之處??茖W(xué)計(jì)算是20世紀(jì)后期才興起的一門(mén)學(xué)科,如今已經(jīng)廣泛滲透到生物醫(yī)學(xué)研究、基因工程、太空探測(cè)和每日天氣預(yù)報(bào)等各個(gè)領(lǐng)域。人們利
14、用計(jì)算機(jī)進(jìn)行模擬和實(shí)驗(yàn)來(lái)理解現(xiàn)象,猜測(cè)新的事實(shí),發(fā)現(xiàn)新的理論,使各個(gè)領(lǐng)域的研究都獲得突破的可能。例如,醫(yī)生想知道病人大腦或其他器官的一些情況,他無(wú)法簡(jiǎn)單地將病人解剖來(lái)進(jìn)行觀察,但可以利用計(jì)算機(jī)來(lái)處理超聲波或磁場(chǎng)共振信號(hào),并建立可視圖像;經(jīng)濟(jì)學(xué)家想為政府制定經(jīng)濟(jì)政策提供輔助信息,若采用在局部區(qū)域內(nèi)制定實(shí)驗(yàn)性的經(jīng)濟(jì)政策的方法,可能會(huì)給該區(qū)域造成巨大的損失,但通過(guò)建立經(jīng)濟(jì)行為的算法模型,模擬各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,則可能得到理想的結(jié)果??茖W(xué)計(jì)算對(duì)每個(gè)專(zhuān)業(yè)和每個(gè)研究領(lǐng)域都產(chǎn)生了巨大的沖擊。隨著幾乎所有學(xué)科走向定量化和精確化,科學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了巨大的變化,產(chǎn)生了一系列計(jì)算性的學(xué)科分支,如計(jì)算幾何、算法數(shù)論、計(jì)算
15、統(tǒng)計(jì)、計(jì)算流體力學(xué)、計(jì)算量子化學(xué)、計(jì)算胚胎學(xué)、計(jì)算地質(zhì)學(xué)、計(jì)算氣象學(xué)、計(jì)算材料科學(xué)、計(jì)算天文學(xué)等等?,F(xiàn)在,科學(xué)計(jì)算繼實(shí)驗(yàn)、理論之后,已經(jīng)成為第三種科學(xué)研究手段。在以規(guī)模化大生產(chǎn)為特征的“機(jī)械時(shí)代”,一般不需要?jiǎng)趧?dòng)者擁有出眾的才華或者獨(dú)特的創(chuàng)意,在這種體制下培養(yǎng)出的人才是“模式化”的、“整齊劃一”的,勞動(dòng)者只需要掌握自己所從事工作的基礎(chǔ)知識(shí),并按照上級(jí)的指令認(rèn)真做事就可以了。如今,我們的生活方式正在被計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)所日益改變著。更加重要的是,計(jì)算機(jī)不僅在形式上改變著我們的生活方式,而且從思維的深處改變著我們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的方式,對(duì)我們?nèi)绾嗡伎妓鎸?duì)的問(wèn)題和如何解決問(wèn)題都產(chǎn)生了深刻的影響。21世紀(jì)是創(chuàng)意與構(gòu)思的時(shí)代,有意識(shí)地培養(yǎng)我們的算法思想,構(gòu)建算法意識(shí),以“算法的視角”看待和解決問(wèn)題,必將有利于未來(lái)的發(fā)明與創(chuàng)新。