山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)八年級(jí)語文下冊(cè) 古詩詞復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案） 新人教版

《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)八年級(jí)語文下冊(cè) 古詩詞復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)八年級(jí)語文下冊(cè) 古詩詞復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案） 新人教版（22頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)八年級(jí)語文下冊(cè) 古詩詞復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案） 新人教版 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 1、積累、鞏固需記憶掌握的重點(diǎn)古詩文。 2、記憶并在實(shí)際中學(xué)會(huì)運(yùn)用重點(diǎn)古詩文。 【方法指導(dǎo)】 背誦是基礎(chǔ) 理解是核心 書寫是關(guān)鍵 【背誦默寫】 1、黔婁之妻有言_____________ , _____________ 。 2、沉舟側(cè)畔千帆過,_____________________?。 3、《過零丁洋》中膾炙人口的句子是________________,________

2、_______。? 4、《水調(diào)歌頭》中對(duì)一切經(jīng)受著離別之苦的人表示 美好祝愿的句是 ______________ ，_____________. 5、《過零丁洋》中表明作者忠心不改，大義凜然、舍生取義的句子________________ ?,___________________。 6、 _____________ ?，自將磨洗認(rèn)前朝。（杜牧《赤壁》） 7、?巴山楚水凄涼地， _____________ ???。 8、

3、_____________ ，身世浮沉雨打萍。 9_____________ , ? _____________ ???，?傷心秦漢經(jīng)行處。 10、?蘇軾在《水調(diào)歌頭》中集中表達(dá)詞人對(duì)親人的懷念、祝愿和慰藉的詞句是“_____________ ，____________ _ ?！? 詞中蘊(yùn)含人生哲理的句子是 “? ____________ _ ，___________ , ________ ___ 。?” 11、《山坡羊潼關(guān)懷古》中以動(dòng)寫靜的句子是??? _____________ ,? _

4、____________ ??。 12《赤壁》中既是名句，又是想像的詩句是??????????? ????????,??? ???????????。 13、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》一詩中，飽含詩人無限辛酸，流露出內(nèi)心的憤懣不平的詩句是_______________，________________；詩中運(yùn)用典故的詩句是_________ , ________________ 。中有一聯(lián)是千古名句，現(xiàn)在常用它來說明新事物必將取代舊事物，這兩句是_______________ ，__________

5、_______ 。 14、《過零丁洋》中，概括寫出詩人被捕前的全部經(jīng)歷的詩句是_______ ,_____________。寫出國(guó)家和個(gè)人的境遇的詩句是_________________，_______________；概括寫出兩次抗元，遭受失敗后的的心情的詩句是?_______________，_______________；表現(xiàn)詩人誓死報(bào)國(guó)，表現(xiàn)詩人崇高的愛國(guó)情懷與堅(jiān)貞的民族氣節(jié)的詩句是___________ __________ _ 15、《與朱元思書》中總領(lǐng)全文的句子是___________

6、_________。寫江上放舟自由情態(tài)的句子是 ；概括贊嘆富春江景的句子是 ______________ ______________ 。描寫水尤清澈的詩句是：_____________________。作者發(fā)表議論，流露出對(duì)鄙視名利、愛慕自然、歸隱避世的情感的句子 ______________ ______________ ______________ ______________ 16《馬說》一文的主旨句是_____________ _____________；描寫千里馬終身遭遇的句子是_____________ _____________ ____

7、_________ ；寫出千里馬被埋沒的根本原因是 ；千里馬被埋沒的直接原因（或懷才不遇的人時(shí)常感嘆的句子）是______________________?；千里馬被埋沒的具體表現(xiàn)是_____________ _____________ _____________ 17、《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》中，通過寫明月來表達(dá)對(duì)人生美好祝愿的句子是 , .直接寫明月的句子是 ? .富有人生哲理的句子是____________

8、_____，________________；“此事古難全”中的“此事”指______________________??，寫出詞人矛盾心理的句子是___________?，_______________。 18、《山坡羊?潼關(guān)懷古》中，暗示潼關(guān)是兵家必爭(zhēng)之地的句子是________?，________，____________?；寫曲人駐遠(yuǎn)望、感慨橫生的詩句是_________，___________；曲中的主旨句是________ ___ _ 。 19、在《送元二使安西》中表達(dá)真摯惜別之情的詩句是： , 。

9、20、描寫春草遠(yuǎn)看一片綠近看卻又若隱若現(xiàn)的詩句是： , 。 21、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》（杜甫）中，寫出詩人從沉思中振著起來的句是： _______________________， _____________________ _ 。表現(xiàn)作者無私奉獻(xiàn)精神的語句是：_____________________ ，_____________________ 。 22、《白雪歌送武判官歸京》中，從視覺角度，色彩鮮明、紅白相映的句子是： ___

10、______________ ， _________________ ；寫北方風(fēng)狂雪早的詩句是：_________________ ，________________ ；以春花喻冬雪的詩句是： _____________________ ，___________________ ；寫沙漠冰封、愁云慘淡的景象的詩___________________ _____________________ ；與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”的意境相似的詩句是： ____________________ ， _____________________ ；詩中從側(cè)面反映天

11、氣異常寒冷，戰(zhàn)爭(zhēng)非常殘酷的詩句是： ____________________ _ ， 23、《小石潭記》中，能夠反映作者心境感傷的句子是： _______________ ， _______________ 。 24、《岳陽樓記》（范仲淹）中，表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的句子是： _______________ ， ______________；表現(xiàn)遷客騷人因物而悲的兩個(gè)四句是： ___________ ，__________， __________ ， _____________________ ；表

12、現(xiàn)遷客騷人因物而喜的兩個(gè)四句是： __________ ， _________ ， _______ ， ____________ ；文中動(dòng)靜結(jié)合，描寫洞庭湖月夜美景的句子____________,___________ ， ___________ ；表達(dá)作者政治抱負(fù)的句子是： _____________________ ， _____________________ ；敘述滕子京政績(jī)的句子是： ____________ ， _____________ ；文中“進(jìn)亦憂”“退亦憂”中的“進(jìn)”與“退”分別指_____________________ ，__________________

13、___ ；描寫岳陽樓之大觀景象的句子是： ______ ，____ ， _______ ， _______ ， ________ ， _________ 。 25、《醉翁亭記》一文中的主旨句是：______________，__________________ ；寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：______________ ，______________ ；寫山間早晚景色的句子是： ______________ ， ___

14、___________ ；描繪四季景色的句子是：______________，______________，______________，______________，______________ 。 26、《飲酒》（陶淵明）中寫出面對(duì)美景而神往的詩句是：______________ ，______________；詩中表現(xiàn)作者愛菊的詩句是：______________，______________；表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：___________，_________ 。 27、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》（杜甫）中，寫出詩人從沉思中

15、振著起來的句子是： ______________ ，______________；表現(xiàn)作者無私奉獻(xiàn)精神的語句是： _____________________ ， _____________________ ！ 28、《行路難》中，表現(xiàn)詩人的政治出路遭堵塞的詩句是： _______________ ， _______________ ；暗用典故的詩句是： _______________ ，____________________ ；表達(dá)詩人終將沖出苦悶，相信自己的理想抱負(fù)總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的句子是：__

16、__________________，____________________。 29、古詩中表達(dá)奉獻(xiàn)的句子有： “____________________，____________________?！? ???—《己亥雜詩》（龔自珍） “____________________，____________________?！? —《無題》（李商隱）。 30、古詩中表達(dá)離愁的詩句有： ____________________ ， ____________________ 。 ____________________ ， ____________________

17、 閱讀《水調(diào)歌頭》完成下列問題： 1、本詞有一段詞前小序，作用是_________________,文中“子由”是詞人的_______,其名為_________. 2、全詞以問句開篇,上片問_____ :“__________ _”,下片問_____ :“_____________________________”,歸根到底是問_____________，結(jié)果大詩人探得人生哲理是________________________________. 3、詞的上片，是詞人“_______ ”時(shí)

18、的想象,詞中描繪了一個(gè)空靈澄清的境界,表現(xiàn)對(duì)____________________ 的追求.詞的下片寫“_____ ”時(shí)對(duì)_________ 的探求,全是詞人內(nèi)心的_______ _,從表達(dá)方式看主要是________. 4、詞中表達(dá)曠達(dá)胸襟的名句是___________________. 5、上片中表達(dá)作者幻想出塵世，后轉(zhuǎn)化為人們喜愛的一個(gè)過渡句是：_____________________________. 6、請(qǐng)你說說“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”這句好在哪里？ 7、古詩詞中常借“月光”、“月亮

19、”表達(dá)思念之情，請(qǐng)你寫出一句這樣的詩句： 8、寫出寫酒的詩句或名句（兩句） 運(yùn)用題： 1、從歷史的角度看，臺(tái)灣與祖國(guó)的分離只是暫時(shí)的，這正如蘇軾在《水調(diào)歌頭》中所說的“____________________________________”這幾句名言一樣。但我們堅(jiān)信：兩岸終將一，臺(tái)灣定能回歸。 2、畢業(yè)前夕，同學(xué)們運(yùn)用古詩詞相互贈(zèng)言，表達(dá)惜別思念、勉勵(lì)之情，請(qǐng)把你給同學(xué)們的題詞贈(zèng)言寫下“_________________________________” 其他： 1、黔婁之妻有言:____________,______________。《五柳先生傳》

20、 2、沉舟側(cè)畔千帆過,_____________________ 。 3、 ，身世浮沉雨打萍。 4、金樽清酒斗十千，____________________。 5、_____________，望峰息心； _____________，窺谷忘反。 6、《行路難》詩中表現(xiàn)了作者博大的胸襟及遠(yuǎn)大的志向詩句是：_____________，__________________。 7、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中杜甫雖身處漏雨茅屋，知心憂天下寒士，發(fā)出了_______________________,______________________的呼喚。

21、8、《己亥雜詩》中同樣是面對(duì)落花，晏殊說“無可奈何花落去”龔自珍說______________ ,______________ 。 9、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中描摹愁緒的千古名句是： ________________________，____________________________。 1、長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁,_____________________ 2、巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。 　　　 　　　　，　　　　　　 。 3、折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。 　　　　　　　　，　　　　　　　　。 4、_____

22、_____________，蠟炬成灰淚始干。 5、四面竹樹環(huán)合，　　 　　　，凄神寒骨，　　　　 　。 6、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》詩中有一聯(lián)是千古名句，現(xiàn)在常用它來說明新事物必將取代舊事物，這兩句是 ， 7、《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》中“此事古難全”中的“此事”指 ， 。 8、《山坡羊 潼光懷古》一曲中點(diǎn)明主旨的句子是 _______________________________ 9、《白雪歌送武判官歸京》用比喻描寫雪景的句子

23、 是 ， 。 10芙蓉樓送辛漸 （唐）王昌齡 寒雨連江夜入?yún)牵? 平明送客楚山孤。 _______________ _______________ 11贈(zèng)花卿 （唐）杜甫 錦城絲管日紛紛， 半入江風(fēng)半入云。 _______________ _______________ 12根據(jù)提示寫出相應(yīng)的意思完整的古詩詞句子,課內(nèi)外不限. 抒寫友情的:_______________,______________ 鞏固性訓(xùn)練： 1、明月幾時(shí)有,_______

24、______________ 2、辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。 　　　 　　　　 ，　　　　　　 。 3、望西都，意躊躇， 　　　　　　　　，　　　　　　　　。 4、__________________，雪上空留馬行處 5、野芳發(fā)而幽香，　　 　　　，風(fēng)霜高潔， 　 　　　 　，山間之四時(shí)也。 6、《過零丁洋》中表明作者以死明志的句子是 ， 。 7、面對(duì)人生的成功和失敗我們要（請(qǐng)用《岳陽樓記》中的一句話） ，

25、 。 8、《馬說》中，懷才不遇的人時(shí)常感嘆的兩句話是 _______________，________________。 9、《醉翁亭記》寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是 ， 。 10、登飛來峰 王安石 飛來山上千尋塔， 聞?wù)f雞鳴見日升。 11、江南春（唐）杜牧 ________________ ________________ 南朝四百八十寺， 多少樓臺(tái)煙雨中。 12根據(jù)提示寫出相應(yīng)的意思完整的古詩詞句子,課內(nèi)外不限. 抒寫雨的:______________,_

26、______________ 13、何時(shí)眼前突兀見此屋,_____________________ 14、將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著 　　　 　　　　，　　　　　　 。 15、曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒 　　　　　　　　，　　　　　　　　。 16、__________________，絕勝煙柳滿皇都 17、青樹翠蔓，　　 　，　 　 　。 18、《水調(diào)歌頭》通過寫明月來表達(dá)對(duì)人生美好祝愿句是 ， 。 19、《岳陽樓記》通過對(duì)洞庭湖景象描繪，表達(dá)了作者 “

27、 ， ”的政治抱負(fù)。 20、《山坡羊》中詩中從視覺和聽覺寫出其險(xiǎn)要，并暗示它是歷來兵家必爭(zhēng)之地的句子是： ____________，______________，山河表里潼關(guān)路 21、《醉翁亭記》寫出山間早晚景色的句子是 ， ?；廾髯兓撸介g之朝暮也。 22、游園不值（宋）葉紹翁 應(yīng)憐屐齒印蒼苔， 小扣柴扉久不開。 ________________ ________________ 23、夏日絕句 （宋）李清照 ___________ __________ 至今思項(xiàng)羽

28、， 不肯過江東。 24、根據(jù)提示寫出相應(yīng)的意思完整的古詩詞句子,課內(nèi)外不限. 描寫花的:______________,_______________ 《與朱元思書》 1．總領(lǐng)全文的句子是： 2．寫江上放舟自由情態(tài)的句子是： 3．概括贊嘆富春江景的句子是： 4．從聽覺寫泉響、鳥鳴、蟬叫、猿啼兩組對(duì)偶句： 《五柳先生傳》 1．表現(xiàn)作者性格的句子是： 2．先生的三大志趣是 《馬說》 1．寫伯樂對(duì)千里馬起決定作用的名句是： 2．食馬者淺薄愚妄的表現(xiàn)是： 1．《贈(zèng)從弟》中描寫風(fēng)狂的反復(fù)句是：

29、 ， ! 2．《送杜少府之任蜀州》中寬慰友人，表達(dá)送別情感的千古名句是： ， 。 勸慰友人不要做兒女之情句是： ， 。 寫出一組描寫夏天的完整的詩句 寫出一組與冬天有關(guān)的完整的詩句 默寫李煜的《相見歡》 默寫范仲淹的《蘇幕遮》的下片 人教版八年級(jí)下冊(cè)語文生字注音及詞語解釋復(fù)習(xí)（NO.30） 藤野先生 1、給下列劃線的字

30、注音 Màn huì xùn nì jié fēi 爛 漫 蘆薈 不遜 匿名 詰責(zé) 緋紅 宛如wǎn 驛站yì 解剖pōu 油光可鑒jiàn畸形jī 杳無消息yǎo 凄然qī 教誨huì 瞥見piē 抑揚(yáng)頓挫cuò 深惡痛疾wù爛漫：顏色鮮明而美麗。//坦率自然，毫不做作。 油光可鑒：這里是說頭發(fā)上摸油，梳得很光亮，像鏡子一樣可以照人。鑒，照。 標(biāo)致：漂亮。這里是反語，用來諷刺。 斗亂：飛騰雜亂。 客死：死在異國(guó)他鄉(xiāng)。 掌故：關(guān)于歷史人物、典章制度的傳說或故事。這里指學(xué)校里發(fā)生過的一些事情

31、。 模胡：即“模糊”，這里指馬虎、不講究。 落第：原指科舉時(shí)代應(yīng)試不中。這里指考試不及格。 不遜：無禮。遜，謙遜。 匿名：不署名或不署真名。匿，隱藏。 猶言：如同說。 詰責(zé)：質(zhì)問并責(zé)備。 托辭：借口。 凄然：形容悲傷難過的樣子。 適值：正好遇到。 正人君子：反語，諷刺那些為軍閥政客張目而自命為“正人君子”的文人。 抑揚(yáng)頓挫：（聲音）高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。 深惡痛疾：厭惡、痛恨到極點(diǎn)。疾，痛恨。 我的母親 1．給下面加點(diǎn)字注音。 文縐縐(zhōu ) 綽號(hào)(chuò ) 庶祖母(shù ) 吹笙(shěng ) 摹畫(mó ) 眼翳(yì )

32、 舔去(tiǎn ) 侮辱(wǚ ) 2解釋下列詞語。 責(zé)罰：處罰。 管束：加以約束，使不越軌。 氣量：指才識(shí)和品德的高低；指能容納不同意見的度量。 廣漠：廣大空曠。 寬?。簩捜蒺埶?。 質(zhì)問：責(zé)問。 文縐縐：形容人談吐、舉止文雅的樣子。 面紅耳赤：形容因急躁、害羞等臉上發(fā)紅的樣子。 仁慈：仁愛慈善。 ’ 侮辱：使對(duì)方人格或名譽(yù)受到損害、蒙受恥辱。 我的第一本書 1．給下列加點(diǎn)字注音。 酷(ku4)似 摻(chan1) 脊(ji1)背 枉(wang3)讀 2．解釋下列詞語。 幽默：有趣或可笑而意味深長(zhǎng)。 凄慘：凄涼悲慘。 奧秘：奧妙神秘。

33、翻來覆去：一次又一次；多次重復(fù)。 摻和：摻雜混合在一起。 知書識(shí)禮：有知識(shí)，懂禮貌。指人有文化教養(yǎng)。 酷似：極像。 列夫·托爾斯泰 1． 給下列加點(diǎn)字注音。 胡髭(zi1) 長(zhǎng)髯(ran2)鬈(quan2)發(fā)黝(you3)黑滯(zhi4)留 愚鈍(dun4)禁錮(gu4) 軒(xuan1)昂犀(xi1)利 侏儒(ru2) 酒肆(si4) 尷尬(gan1ga4)锃(zeng4)亮甲胄(zhou4)粲(can4)然 盎(ang4)然 2．解釋下列詞語。 黝黑：黑；黑暗。 滯留：停留不動(dòng)。 愚鈍：愚笨；不伶俐。 器宇：人的外表；風(fēng)度。 禁錮：束縛，限制。

34、軒昂：形容精神飽滿，氣度不凡。 犀利：鋒利；銳利。 侏儒：身材異常矮小的人。 酒肆：酒館。 尷尬：處境困難，不好處理。熾熱：極熱。 粗制濫造：指產(chǎn)品制作粗劣，不講究質(zhì)量。 藏污納垢：比喻包容壞人壞事。 郁郁寡歡：心情不舒暢，不快樂。 鶴立雞群：比喻一個(gè)人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。 正襟危坐：理好衣襟端端正正坐著。形容嚴(yán)肅莊重的樣子。 誠惶誠恐：惶恐不安。 廣袤無垠：廣闊無邊。古代以東西長(zhǎng)度為“廣“，南北長(zhǎng)度為“袤”。 頷首低眉：低著頭顯得很謙卑恭順的樣子。 無可置疑：沒有什么可被懷疑。 黯然失色：用以表示相形之下暗淡無光。 再塑生命 1．給下列加點(diǎn)字注

35、音。 搓捻(cuo1 nian3) 繁衍(yan3) 遷徙(xi3)覓食(mi) 慚愧(kui4) 譬如(pi4)棲息(qi1) 小憩(qi4) 遨游(ao2)花團(tuán)錦簇(cu4) 冥思遐想(xia2) 2．解釋下列詞語。 企盼：盼望。 繁衍：逐漸增多或增廣。 遷徙：遷移。 花團(tuán)錦簇：形容五彩繽紛、十分華麗的形象。 美不勝收：美好的東西太多，一時(shí)接受不完(看不過來)。 不可名狀：不能夠用語言形容。名，說出。 期期艾艾：形容口吃。 小心翼翼：形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎。一點(diǎn)不敢疏忽。 雪 1．給下列加點(diǎn)字注音。

36、 磬口(qing4) 忙碌(lu4) 脂粉奩(Iian2) 灼灼(zhuo2) 嘻笑(xi1) 褪盡(tui4) 朔方(shuo4) 凜冽(lin3lie4) 2．解釋下列詞語。 博識(shí)：見識(shí)廣博。 凜冽：刺骨的寒冷。 天宇：這里指天空。宇，上下四方。 精魂：精靈，魂靈。 消釋：消溶。 升騰：(火焰、氣體等)向上升起。 雷電頌 1．給下列加點(diǎn)字注音。 佇立(zhu4) 睥睨(pi4 ni4) 咆哮(xiao4) 波瀾(lan2) 污穢(hui4) 犀利(xi1)

37、 劈開(pi1) 稽首(qi3) 馳騁(cheng3)虐待(nüe4) 2．解釋下列詞語。 睥睨：眼睛斜著看，形容高傲的樣子。 污穢：不干凈。 犀利：(武器、言語等)鋒利；銳利。 播弄：擺布。 虐待：用殘暴狠毒的手段待人。 雷霆：雷暴；霹靂。 躊躇：猶豫。 鞭撻：鞭打。比喻抨擊。 祈禱：一種宗教儀式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。 懺悔：認(rèn)識(shí)了過去的錯(cuò)誤或罪過而感覺痛心。 罪孽：迷信的人認(rèn)為應(yīng)受到報(bào)應(yīng)的罪惡。 拖泥帶水：比喻說話、寫文章不簡(jiǎn)潔或做

38、事不干脆。 短文兩篇 1．給下列加點(diǎn)字注音。 旸谷(yáng) 一撮灰(cuo1) 皓月(hao4 )妲娥(heng2) 2．解釋下列詞語。 皓月：明亮的月亮。 露臺(tái)：曬臺(tái)。 旸谷：古書上指日出的地方。旸，日出。 海燕 1．讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的注音。 高傲(ao4) 呻吟(yin2) 翡翠(fei3) 掠起(1ue4) 困乏(fa2) 蜿蜒(wan1 yan2) 2．解釋下列詞語。 高傲：原指極為驕傲，自以為了不起，看不起人。貶義詞，課文中貶詞褒用，指清高、自負(fù)、不卑躬屈膝。 呻吟：指人因痛苦而發(fā)出聲音。

39、 翡翠：一種名貴的半透明的翠綠色的硬玉。課文比喻海浪。 掠起：輕輕擦過或拂起。 震怒：異常憤怒，大怒。震，情緒過分激動(dòng)。 困乏：疲乏。 蜿蜒：蛇類爬行的樣子，彎彎曲曲地。 組 歌 1.給下列加點(diǎn)字注音。 熾熱(chi4) 禱詞(dao3) 執(zhí)拗(niu4) 俊俏(qiao4)衷情(zhong1) 饋贈(zèng)(kui4) 憔悴(cui4) 真諦(di4)夫穹(qiong2) 璀璨(cui3can4) 鑲嵌(xiang1 qian4) 翱翔(ao2) 喪吁短嘆(xu1) 千山萬壑(he4) 2．解釋下列詞語。 執(zhí)拗：固執(zhí)任性，不聽從別

40、人的意見。 憔悴：形容人瘦弱，面色不好看。 饋贈(zèng)：贈(zèng)送(禮品)。 真諦：真實(shí)的意義或道理。 璀璨：形容珠玉等光彩鮮明。 鑲嵌：把一物體嵌入另一物體內(nèi)。 酷肖：酷似。 海誓山盟：男女相愛時(shí)所立的誓言和盟約，表示愛情要像山和海一樣永恒不變。 長(zhǎng)吁短嘆：因傷感、煩悶、痛苦等不住地唉聲嘆氣。 盛氣凌人：傲慢的氣勢(shì)逼人。 紋絲不動(dòng)：一點(diǎn)兒也不動(dòng)。 敬畏自然 1．給下列加點(diǎn)字注音。 鯤(kun1)鵬 斥鴳(yan4) 蓬蒿(hao1) 咫尺(zhi3) 狼藉(ji2) 相形見絀(chu4) 美味佳肴(yao

41、2。) 2．解釋下列詞語。 蓬蒿：(方)茼蒿。飛蓬和蒿子，借指草野。 咫尺：(書)比喻距離很近。 狼藉：亂七八糟，雜亂不堪。 吶喊：大聲喊叫助威。 自不量力：不衡量自己的能力。形容對(duì)自己估計(jì)太高。 相形見絀：互相比較之下，就顯出一方的不足之處。 精巧：精細(xì)巧妙。 佳肴：精美的菜肴。 羅布泊，消逝的仙糊 1．給下列加點(diǎn)字注音。 蕭瑟(se4) 和煦(xu4) 干涸(he2) 吞噬(shi4) 裸露(luo3) 戈壁灘(ge1)無垠(yin2) 邊緣(yuan2) 2．解釋下列詞語。

42、 蕭瑟：形容風(fēng)吹樹木的聲音。 和煦：溫暖。 干涸：河道、池塘等沒有水了。 裸露：沒有東西遮蓋。 戈壁：蒙古人稱沙漠地區(qū)，這種地區(qū)盡是沙子和石塊，地面上缺水，植物較少。 滄海桑田：大海里的一顆谷粒。 無限：遼闊無邊。 邊緣：沿邊的部分。 旅鼠之謎 1．給下列加點(diǎn)字注音。 媲(pi4)美 挑釁(xin4)迷惘(wang3)篤(du3)信 嚙(nie4)齒 滑稽(ji1) 徘徊(huai2) 逃竄(cuan4) 2．解釋下列詞語。 前赴后繼：前面的人上去，后面的人就跟上去，形容踴躍前進(jìn)，連續(xù)不斷。

43、 媲美：比美；美好的程度差不多。 逃釁：借端生事，企圖引起沖突或戰(zhàn)爭(zhēng)。 迷惘：由于分辨不清而困惑，不知怎么辦。 道聽途說：從道路上聽到，在道路上傳說。泛指?jìng)髀劦?，沒有根據(jù)的話。 ’ 篤信：忠實(shí)地信仰。 鼠目寸光：比喻眼光短，見識(shí)淺。 相輔相成：互相補(bǔ)充，互相配合。 大雁歸來 1.給下列加點(diǎn)字注音。 遷徙(xi3) 霧靄(ai3) 窺(kui1)探 緘(jian1)默 狩(shou4)獵 凋(diao1)零 滑翔(×iang2) 顧忌(ji4) 2.解釋下列詞語。 凋零：凋謝零落。 遷徙：遷移

44、。 緘默：閉口不說話。 窺探：暗中察看。 霧靄：霧氣。 狩獵：打獵。 顧忌：恐怕對(duì)人或?qū)κ虑椴焕蓄檻]。 目空一切：形容驕傲自大，什么都看不起。 喂——出來 1．給下列加點(diǎn)字注音。 哂(shen3)笑 牟(mou2)取 眾目睽(kui2)睽 棘(ji2)手 鉚(mao3釘 貪婪(lan2) 履行(lǚ) 2．解釋下列詞語。 哂笑：譏笑。 胸有成竹：畫竹子時(shí)心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。 牟取：謀取名利。 棘手：形容事情難辦，像荊棘刺手。 眾目睽睽：大家的眼睛都注視著。

45、莫衷一是：不能得出一致的結(jié)論。 任勞任怨：做事不辭勞苦，不怕別人埋怨。 逍遙法外：指犯了法的人沒有受到法律制裁，仍舊自由自在。 雨后春筍：春天下雨后竹筍長(zhǎng)得很多很快。比喻新事物大量而不斷出現(xiàn)。 心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。 不容置疑：不容許有什么懷疑，指真實(shí)可信。 一視同仁：同樣看待，不分厚薄。 云南的歌會(huì) 1．給下列加點(diǎn)字注音。 迤(yi2)西 譬(pi4)喻 糯(nuo4)米 蹲(dun1)踞 忌諱(hui4) 酬(chou2)和 鐵箍(gu1) 熹(xi1)微 2．解釋下列詞語。

46、 引經(jīng)據(jù)典：引用經(jīng)典中的語句或故事。 譬喻：打比方。 忌諱：忌怕而隱避。 扶搖而上：形容直往上升。 別開生面：另外開展新的局面。 酬和：本意敬酒，引申為交際往來。 悠游自在：快活的樣子。 若無其事：好像沒有那么回事似的，形容不動(dòng)聲色或漠不關(guān)心。 熹微：形容陽光不強(qiáng)(多指清晨的)。 淳樸：誠實(shí)樸素。 端午的鴨蛋 1.給下列加點(diǎn)字注音。 門楣(mei2) 莧菜(xian4) 籍貫(ji2) 硝藥(xiao1) 腌臘(yan1) 絡(luò)子(lao4) 大襟(jin1) 車胤(yin4) 2.解釋下列詞

47、語。 門楣：門框上的橫木。 莫名其妙：沒有人能說明它的奧妙(道理)，表示事情很奇怪，使人不明白。 籍貫：祖居或個(gè)人出生的地方。 城隍：迷信傳說中指主管某個(gè)城的神。 肅然：形容十分恭敬的樣子。 曾經(jīng)滄海難為水：經(jīng)歷過滄海，對(duì)別處的水就難以看上眼了。 與有榮焉：因而也感到榮幸。 囊螢映雪：囊螢和映雪分別指晉朝車胤和孫康利用螢火蟲的光和雪的反光刻苦讀書的故事。 吆 喝 1.給下列加點(diǎn)字注音。 招徠(1ai2) 鐵鉉(xuan4) 囿于(you4) 隔閡(he2) 餑餑(bo1) 秫秸(shu2jie1) 商

48、販(fan4) 吹噓(xu1) 吆喝(yao1·he) 小鈸(bo1) 荸薺(bi2 qi2) 2.解釋下列詞語。 招徠：招攬。 餑餑：饅頭或其他面食，也指用雜糧面制成的塊狀食物。 秫秸：去掉穗的高粱稈。 隨機(jī)應(yīng)變：跟著情況的變化，掌握時(shí)機(jī)，靈活應(yīng)付。 合轍押韻：這里指押韻。 油嘴滑舌：形容說話油滑。 囿于：局限于；拘泥于。 隔閡：彼此情意不通，思想有距離。 吹噓：夸大地或無中生有地說自己或別人的優(yōu)點(diǎn)；夸張地宣揚(yáng)。 吆喝：大聲喊叫(多指叫賣東西、趕牲口、呼喚等)。 春

49、 酒 1．給下列加點(diǎn)字注音。 枸杞(gou3 qi3) 門檻(kan3) 過癮(yin3) 湊(cou4)齊 酬(chou2)謝 煨燉(wei1 dun4)兩頰(jja2) 家醅(pei1) 2．解釋下列詞語。 家醅：自家釀的酒。醅，這里泛指酒。 一馬當(dāng)先：作戰(zhàn)時(shí)策馬沖鋒在前。形容領(lǐng)先；帶頭。 顧名思義：看到名稱，就聯(lián)想到它的意義。 如法炮制：依照成法炮制藥劑，泛指照現(xiàn)成的方法辦事。 興高采烈：興致高，情緒熱烈。 落幕：閉幕。 過癮：滿足某種特別深的癖好，泛指滿足愛好。 挑剔：過分嚴(yán)格地在細(xì)節(jié)上指責(zé)。 俗世奇

50、人 1．給下列加點(diǎn)字注音。 發(fā)蔫(nian1) 擅長(zhǎng)(shan4) 綽號(hào)(chuo4) 刷漿(jiang1) 難堪(kan1) 一瞅(chou3)發(fā)怔(zheng4) 褒貶(bao1) 怵(chu4)摳(kou1) 戳(chuo1) 瓢(piao2) 2．解釋下列詞語。 發(fā)蔫：表現(xiàn)出精神不振。 擅長(zhǎng)：在某方面有特長(zhǎng)。 闊綽：排場(chǎng)大，生活奢侈。 天衣無縫：神話傳說，仙女穿的天衣，不用針線制作，沒有縫兒。比喻事物(多指詩文、話語等)沒有一點(diǎn)破綻。 發(fā)怔：發(fā)呆。 名著導(dǎo)讀篇復(fù)習(xí)

51、（NO.31） 《海底底萬里》 法國(guó)科幻小說家儒勒·凡爾納最著名的小說之一。 凡爾納母親的家族中有許多是航海家，他的啟蒙教師還是一位船長(zhǎng)的遺孀。幼小的凡爾納一直向往著遠(yuǎn)航探險(xiǎn)。11歲時(shí)，為了給表妹買一串貝殼項(xiàng)鏈，他悄悄登上了一艘開往印度的郵船。不料中途被父親截了回來，挨了一頓揍。在家里，他留著淚向父親發(fā)誓：“以后只躺在床上在幻想中旅行。”正是這樣的，使得凡爾納一生博覽群書，在幻想中遨游世界，從而創(chuàng)作出了許多著名的科幻小說，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說的之父”。 《海底底萬里》是凡爾納的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，第三部是《神秘島》。 書中的主人翁是自然科學(xué)家阿羅納斯

52、，他和同伴康塞爾、尼德·蘭，在一次海洋追捕中，意外地登上了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇，從而開始了充滿傳奇色彩的海底探險(xiǎn)?！胞W鵡螺號(hào)”的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁、知識(shí)淵博的人，在短短的不到10個(gè)月的時(shí)間里，他們一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海、南極海、北冰洋，航程約兩萬里。這期間，他們目睹了無數(shù)的海底奇觀，發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏，與大鯊魚、章魚博斗，擊退土著人的圍攻……等等。憑著堅(jiān)忍的意志與過人的智慧，教授和同伴終于返回了自己的國(guó)家。但是“鸚鵡螺號(hào)”自此也神秘地消失了…… 《海底兩萬里》一書，情節(jié)跌宕起伏，懸念叢生，具有強(qiáng)烈的可讀性，而且書中還包含了大量的地理、歷史、生物、物理、地質(zhì)

53、、氣象方面的知識(shí)，小讀者在閱讀引人入勝的歷險(xiǎn)故事的同時(shí)，還能夠輕松地獲取科學(xué)知識(shí)，這種完全自然的知識(shí)啟迪方式也是本書的精妙這處。他的小說由于具有科學(xué)科學(xué)而令人信服，因而不但能夠激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣，而且更能啟發(fā)人們的思考，使他們大膽地幻想未來的遠(yuǎn)景。 相關(guān)練習(xí)： 1、《海底兩萬里》是一部純虛構(gòu)的科幻小說，你覺得這部書最吸引你的地方是什么？書中哪些想像事物如今已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)，通過這些事例你能看出科幻小說與科技發(fā)展的某些關(guān)系嗎？

54、 2、《海底兩萬里》是 （國(guó)家） 的作品，他被譽(yù)為“ ”。 3、凡爾納的三部曲分別是： 。 《名人傳》 ?? 羅曼·羅蘭，20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家。 ?? 作

55、者痛感當(dāng)時(shí)的歐洲是一個(gè)騷動(dòng)不安、彌漫著腐敗風(fēng)氣的社會(huì)，是一個(gè)需要偉人的社會(huì)，為此寫作了《名人傳》。小說敘述了德國(guó)音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。 ?? 貝多芬，他的音樂受到歡呼，他的困難卻幾乎無人問津，在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。 ?? 米開朗琪羅，每從事一項(xiàng)工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同貝多芬一樣終身未婚，沒有能享受到真正的愛情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下傳世杰作。 ?? 托爾斯泰，要面對(duì)整個(gè)貴族上流社會(huì)，以至被教會(huì)開除教籍。他在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生

56、活的決心。 ?? 閱讀感受：①人生難免會(huì)遇到磨難，生活也并非充滿了鮮花和歡樂；②要想取得成功必須克服現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難；③評(píng)價(jià)人物要看人的品質(zhì)和價(jià)值，而不能以貌取人，以偏概全。 ?? 相應(yīng)練習(xí)： ?? 1、我國(guó)先哲孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現(xiàn)，請(qǐng)以其中一個(gè)人為例，說說他是如何在行動(dòng)中體現(xiàn)孟子這句話的。（要求寫出人命和具體事例，不少于30字）

57、 ?? 2、在西方，提起著名的傳記作家，人們首先舉出的是古代希臘史學(xué)家布呂達(dá)克，著有《名人傳》，德國(guó)音樂家貝多芬偶然翻閱此書，從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰(zhàn)勝痛苦的精神安慰。羅曼·羅蘭由此得到啟發(fā)，他計(jì)劃編寫一組大人物傳記，以安慰和鼓勵(lì)那些不幸的人們，使他們振作起來，和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，從________和________的角度，改造社會(huì)。 ?? 3、法國(guó)作家羅曼·羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》、《__________》、《___________》三部傳記。其中，__

58、_________（人名）飽受耳聾折磨。 中考語文修改病句專題復(fù)習(xí)教案（NO.32） 王欽鋒 審核：初二語文組 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1.辨析常見的病句類型。 2.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)修改病句。 復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：辨析常見的病句類型、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)修改病句。 復(fù)習(xí)方法：講練結(jié)合、以練為主。 考點(diǎn)解析：

59、 (一)病句的類型： 1、用詞不當(dāng)。 ①感情色彩不當(dāng)。例：這家伙相當(dāng)頑強(qiáng)，死也不肯坦白。（改“頑強(qiáng)”為“頑固”） ②詞義輕重不分。例：我們反對(duì)上課打鬧逗笑等違法亂紀(jì)的行為。（改“違法亂紀(jì)”為“違紀(jì)”） ③詞性誤用。例：這是一篇充沛著革命激情的好文章。（改“充沛”為“充滿”） ④用詞重復(fù)。例：我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，否則不這樣，就辜負(fù)了祖國(guó)人民的期望。(刪去“不這樣） 2、成分殘缺。????

60、 ①缺主語。例：實(shí)行改革開放以來，出現(xiàn)了令人鼓舞的新氣象。（在“出現(xiàn)”前加上“我國(guó)”） 例：通過初中三年的學(xué)習(xí)，使我掌握了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多做人的道理。（刪掉“通過”或“使”） ②缺謂語。例：我決心具有優(yōu)良品德和高尚情操的新人。（在“決心”的后面加上“做”） 例：中國(guó)人民正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。（在“強(qiáng)國(guó)”后面加上“而奮斗”） ③缺賓語或賓語中心語。例：這時(shí)舞臺(tái)上傳來“臺(tái)灣

61、同胞，我的骨肉兄弟……”（在句末加上“的歌聲”）?例：這種不愛惜勞動(dòng)成果，任意浪費(fèi)是可恥的。（在“浪費(fèi)”的后面加上“的行為”）? ④缺一個(gè)與主語相應(yīng)的中心語。例：他是一個(gè)中等身材。（在句末加上“的人”或刪掉“是一個(gè)”） 3、搭配不當(dāng)。 ①主語與謂語搭配不當(dāng)。例：他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。（改“崇高的革命品質(zhì)”

62、為“高大的形象”） ②主語與賓語不能搭配。例：王老師的個(gè)性是十分豪爽坦率的人。（刪掉“是”“的人”） 例：深秋的岳麓山，是人們欣賞麓山紅葉、登高遠(yuǎn)眺的好時(shí)候。（把“深秋”和“岳麓山”互換位置）??? ③謂語和賓語搭配不當(dāng)。例：大家都以親切的目光注視著并傾聽著張市長(zhǎng)的報(bào)告。(謂語中兩個(gè)動(dòng)詞之一

63、不能和賓語搭配，刪掉“并傾聽著”和“的報(bào)告”)? ④修飾語和中心語搭配不當(dāng)。例：李蘭總是積極地聽取同學(xué)們對(duì)她的批評(píng)。(狀語和中心語搭配不當(dāng)，改為“認(rèn)真地聽取”)???? 例：我們把教室布置得干干凈凈。(補(bǔ)語和中心語搭配不當(dāng)，改“布置”為“打掃”)? ⑤一方面和兩方面搭配不當(dāng)。例：是否有“以農(nóng)民為本”的理念，是解決“三農(nóng)”問題的關(guān)鍵。（在“是”的后面加上“能否”） 例：團(tuán)結(jié)一致是能否搞好工作的關(guān)鍵。（刪掉“能否”） 4、

64、語序不當(dāng)。例：我國(guó)石油的生產(chǎn)，基本供應(yīng)國(guó)內(nèi)。（改為“生產(chǎn)的石油”） 例：我們要學(xué)會(huì)研究問題和調(diào)查問題。（“調(diào)查問題”應(yīng)放在“研究問題”之前） 5、不合事理。例：深藍(lán)的夜空明月高照，繁星密布。（當(dāng)明月高照時(shí)不可能出現(xiàn)“繁星密布”的情形，應(yīng)是“明朗星稀”。） 例：菜場(chǎng)向居民供應(yīng)青菜、包菜、山芋、蘋果等蔬菜。(分類不當(dāng)) 例：在假期里，我讀了小說、文學(xué)作品和詩歌。(概念間關(guān)系不清) ?例：今天的作業(yè)全都做完了，只剩下一道化學(xué)題還未算出答案。(自相矛盾) 6、多重否定造

65、成混亂。例：全班沒有一個(gè)人不認(rèn)為我班成為先進(jìn)集體不是大家努力的結(jié)果。(三重否定，與本意相反) ?例：科學(xué)發(fā)展到今天，誰也不會(huì)否認(rèn)地球不是繞著太陽運(yùn)行的。 例：難道能否定這次討論會(huì)沒有取得很大成功嗎？ 例：塵土太厚，這又怎能不讓衛(wèi)生檢查團(tuán)的人不皺眉頭呢？ 7、句式雜糅。即：把兩句話的意思合在一句里說。例：他的家鄉(xiāng)是福建省福州市人。（應(yīng)改為“他的家鄉(xiāng)在福建省福州市?；颉歉＝ㄊ「Ｖ菔腥??！保? 8、錯(cuò)用關(guān)聯(lián)詞。例：只有努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)。（改“就”為“才”） 9

66、、歧義。例：她炒了兩個(gè)丈夫愛吃的菜。（是兩個(gè)菜還是兩個(gè)丈夫？）例：開刀的是他的父親。（他父親是病人還是醫(yī)生？） 10、贅余。例：我們的革命前輩，為了人民的利益，他們流了多少血，獻(xiàn)出了多少寶貴的生命。（前邊有了主語“革命前輩”，因而“他們”不必要有。）例：初涉文壇，她的第一部處女作就是這樣一部意味深長(zhǎng)的巨著，不能不令人刮目相看。（?“第一部”與“處女作”應(yīng)去掉一個(gè)）例：我們的報(bào)刊、雜志和一切出版物，更有責(zé)任做出表率，增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識(shí)。（刪掉“報(bào)刊、雜志和”） 11、表意不明。例、三妹拉著葛姐的手說，她老家在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，因?yàn)楹图依镔€氣才跑到北京打工的，接著她又哭泣起自己的遭遇來。（表意不明，人稱代詞“她”指代不明，是“三妹”，還是“葛姐”，還是另外的人？把第一個(gè)“她”改為“自己”，第二個(gè)“她”去掉）。例：山上的水寶貴，我們把它留給晚上來的人喝。（?“晚上來的人”有歧義，是“晚上上來的人”呢，還是“遲上來的人”？）