重慶市涪陵第九中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 15 說(shuō)屏導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

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重慶市涪陵第九中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 15 說(shuō)屏導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版_第1頁(yè)
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1、15 說(shuō)屏 一、目標(biāo)呈現(xiàn): 1、了解有關(guān)屏的知識(shí),把握說(shuō)明的對(duì)象及其特征; 2、感受科學(xué)小品文語(yǔ)言的詩(shī)意和韻味,品味文中所引用的古詩(shī)文的表達(dá)作用; 3、激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)文化的審美情趣,獲得審美方面的知識(shí); 二、預(yù)習(xí)熱身: 1、 給加點(diǎn)詞注音 納涼 擅長(zhǎng) 帷幕 韶光 書(shū)齋 閨房 傖俗 休憩 忒 啜泣 扇面 扇風(fēng) 2、 解釋詞語(yǔ) 帷幕: 韶光: 傖俗: 休憩: 3 、初讀課文,概括主要內(nèi)容,提出你的問(wèn)題。 我的問(wèn)題: (1) (2)

2、 (3) 三、活動(dòng)探究:細(xì)讀課文,完成活動(dòng)探究 活動(dòng)一: 1. 屏風(fēng)究竟是什么東西? 2、屏風(fēng)有什么特點(diǎn)? 3、 本文介紹了屏的哪些知識(shí),文章結(jié)構(gòu)如何? 活動(dòng)二: 1、 回顧常用的說(shuō)明方法有哪些? 2、 本文運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法? 活動(dòng)三: 1、 作者對(duì)“屏”的感情是怎樣的? 2、 本文引用了不少古代詩(shī)詞,使得文句

3、優(yōu)美生動(dòng),了解詩(shī)句的意思并加以體會(huì)。 (1)“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢,天階夜色涼如水,臥看牽??椗恰保啤ざ拍痢肚锵Α? (2)、“錦屏人忒看得這韶光賤”-明·湯顯祖《牡丹亭·游園》 (3)、?“閑倚畫屏” (4)、?“抱膝看屏山”-張恨水的《金粉世家》 四、盤點(diǎn)提升:請(qǐng)你用分類別的方法介紹一種食物,如文具、食品等。 例如:茶、按照顏色來(lái)分,可以分為綠茶、黃茶、白茶、清茶、黑茶和紅茶;按發(fā)酵程度來(lái)分可以分為不發(fā)酵茶、半發(fā)酵茶、全發(fā)酵茶、后發(fā)酵茶;按炒火程度來(lái)分,可以分為生茶、半熟茶、熟茶;按采茶的季節(jié)不同來(lái)分,可分為春茶、夏茶、秋茶、冬茶;按凋萎程度不同來(lái)分,可分為不凋萎茶與凋萎茶。

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