《(一-三-六導(dǎo)學(xué)案)湖北省咸寧市嘉魚縣城北中學(xué)九年級(jí)語文下冊(cè) 第11課 地下森林?jǐn)嘞雽?dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(一-三-六導(dǎo)學(xué)案)湖北省咸寧市嘉魚縣城北中學(xué)九年級(jí)語文下冊(cè) 第11課 地下森林?jǐn)嘞雽?dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第11課 地下森林?jǐn)嘞?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)本文敘事和抒情水乳交融的藝術(shù)表現(xiàn)手法,注重發(fā)掘課文的人文資源,體會(huì)深刻而普遍的哲理意蘊(yùn)。2、學(xué)習(xí)詠物抒情的藝術(shù)表現(xiàn)手法,逐步培養(yǎng)散文鑒賞能力。3、品味作品寫景語言精煉、優(yōu)美的特點(diǎn)及其表達(dá)效果,在寫作中借鑒作者運(yùn)用語言的技巧。4、體會(huì)作者的情感,領(lǐng)悟頑強(qiáng)忍耐、堅(jiān)守信念的意義?!咀灾黝A(yù)習(xí)】1、閱讀課文,圈點(diǎn)課文中的生字詞。裊裊( ) 鼎( )盛 萬籟( )俱寂 啾啾( )嶙峋( ) ( )瘠( )薄 沉湎( )徘徊( ) ( ) 窺( )測(cè) 憤懣( ) 孱( )弱2、解釋下面的詞語。瘠?。撼龄希哄钊酰汉棋珶o垠:隱姓埋名:憤懣:3、作者鏈接。張抗抗,女作家
2、,浙江杭州人,1950年生。1969年中學(xué)畢業(yè)后到黑龍江國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)八年。1977年到黑龍江省藝術(shù)學(xué)校編劇班學(xué)習(xí),1979年畢業(yè)后調(diào)到黑龍江作協(xié)從事專業(yè)創(chuàng)作。作品夏獲1980年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng),淡淡的晨霧獲第一屆全國(guó)優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)。1988年英國(guó)劍橋大學(xué)國(guó)際名人傳記將其收入“世界名人錄”。【合作探究】1、課文標(biāo)題“地下森林?jǐn)嘞搿笔鞘裁匆馑迹?、作者想象地下森林經(jīng)歷了怎樣的歷史過程?【當(dāng)堂評(píng)價(jià)】1、文章所寫的“地下森林”的特點(diǎn)和品質(zhì)是什么?2、“地下森林,我們古老的地球生命中新屈起的驕子,謝謝你的啟迪?!弊x完這篇文章你受到了哪些啟發(fā)?【拓展提升】1、本文是怎樣把敘事和抒情有機(jī)地融為一體的?2、為什么行文結(jié)束才正式對(duì)地下森林作正面描寫?【課后檢測(cè)】賞析下面句子的精妙之處。森林是雄偉壯麗的,遮天蔽日,浩瀚無垠。風(fēng)來似一片綠色的海,夜靜如一堵堅(jiān)固的墻。【課后反思】