八年級物理第五章 電流和電路（一）人教實驗版知識精講

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1、此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。 初二物理第五章 電流和電路（一）人教實驗版 【同步教育信息】 一. 本周教學內(nèi)容： 第五章 電流和電路（一） 課標要求： 1. 從能量轉(zhuǎn)化的角度認識電源和用電器的作用。 2. 會讀、畫簡單的電路圖。 3. 能連接簡單的串聯(lián)和并聯(lián)電路。 4. 能說出生活、生產(chǎn)中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例 本部分主要知識點分析： 二. 重點、難點： 這部分的重點內(nèi)容是會讀、畫、連簡單的串、并聯(lián)電路；難點內(nèi)容是并聯(lián)電路的判定和連

2、接。 【典型例題分析】 例1. 下列是正確的電路的是： 解析：由電路的基本組成部分可知，答案為D。 例2. 干電池使小燈泡發(fā)光時，把________能轉(zhuǎn)化為________能；發(fā)電機工作時，把________能轉(zhuǎn)化成________能。 解析：從能量轉(zhuǎn)化角度，電源在電路中是提供電能的裝置，用電器是消耗電能的裝置。答案為：電 光 其它形式的 電 例3. 根據(jù)給出的各電路元件符號寫出名稱或根據(jù)名稱畫出符號： ① ② ③ ④電動機 ⑤電鈴 ⑥電流表 解析：①開關

3、②電燈 ③電池 ④ ⑤ ⑥ 例4. 下列各組物質(zhì)都是導體的是： A. 金屬、大地、玻璃 B. 塑料、油、陶瓷 C. 橡膠、空氣、銅絲 D. 人體、石墨、食鹽水溶液 解析：通常情況下金屬、大地、人體、石墨、酸堿鹽水溶液都是導體，所以答案為D。 例5. 用箭頭標出下圖電路中電流的方向。 解析：根據(jù)電路中電流方向的規(guī)定可知方向如圖。 例6. 判定下面電路是串聯(lián)還是并聯(lián)？ 解析：根據(jù)串、并聯(lián)電路的特點，可有多種方法判斷電路的連接方式，如根據(jù)電流路徑條數(shù)，各用電器工作時是否相互影響；是否有節(jié)點等。

4、此題答案為并聯(lián)。 例7. 教室中的電燈有的是一個開關控制2盞燈，能否據(jù)此就說這兩盞燈之間是串聯(lián)的？ 解析：一個開關控制2燈有2種可能：串聯(lián)或并聯(lián)，但教室中的燈都是并聯(lián)的。 例8. 畫出下面電路的電路圖： 解析：根據(jù)實物電路畫電路圖的方法有很多，通常對于較復雜的并聯(lián)電路可采用“節(jié)點法”、“回路法”等。 節(jié)點法： ①先找到2節(jié)點，用a、b表示出來，把干路、支路分開來。 ②畫出干路，并標出a、b點。 ③對照實物圖，從a到b畫出第一條支路。 ④用同樣方法畫出第2條支路。 順次法：

5、 先畫電源，然后沿著電流方向依次畫出各元件。 ① ② ③ ④ 例9. 根據(jù)電路圖連接實物電路。 解析：可以采用與例8相同的方法進行。 節(jié)點法： ①先找出2節(jié)點a、b。 ②將干路連接好。 ③再分別連接兩條支路。 例10. 學校有前后2個門，在前后門各有一個開關，保衛(wèi)室有綠、紅兩燈和電源。要求：前門來人綠燈亮，后門來人紅燈亮。請設計出電路并連接實物。 解析：電路圖： 實物電路： 【模擬試題】 一、電流和電路 1. 一個

6、完整的電路是由供電的_________、利用電來工作的_________、控制電路_________的開關等元件用_________連接起來組成的電的路徑。 2. 是_________在電路中的符號，其_________表示正極，_________表示負極，對于干電池這個實物來說，其_________為正極，_________為負極。 3. 正確畫出下表中所列電路器件的符號。 器件 電池組 燈泡 電動機 電鈴 開關 交叉相接的導線 符號 4. _________的物體叫做導體，_________的物體叫做絕緣體。 5. 在①大地、

7、②油、③人體、④陶瓷、⑤酸、堿、鹽的水溶液、⑥干燥的木材、⑦石墨、⑧空氣、⑨碳、⑩酒精、(11)醬油、(12)蒸餾水等物質(zhì)或物體中，通常情況下屬于導體的是__________________，屬于絕緣體的是__________________。（填前面的序號） 6. 在連接電路的過程中，開關必須_________；在拆除電路時，一般應先斷開_________，然后拆除電源兩極的接線以及其他接線。 7. 電路中的電流是由_________形成的，電流是有方向的，其方向就是沿著“電源的正極→_________→電源的負極”的方向。 8. 只有_________時，電路中才有電流，

8、金屬導電靠的是_________導電。 9. 結合實際情況，例舉兩種常見電源？ 10. 隨著社會的發(fā)展，人們已經(jīng)越來越廣泛地使用電器，請說出五種電器，并說明相應的用途。 11. 在下面虛線框內(nèi)畫出手電筒的電路圖。 12. _________和_________都是重要的電工材料。電線的線芯用金屬銅或鋁制成，因為金屬容易_________，電線外皮用_________或_________做，用來防止_________和_________。 13. 如圖所示電路中，各元件符號分別表示的元件是：A. _________；B. _________；C. _______

9、__；D. _________；E. _________；F. _________。 14. 如圖所示，有一盞燈和一個電鈴，當開關S接通后（ ） A. 鈴響燈滅 B. 鈴響燈也亮 C. 鈴不響燈亮 D. 鈴不響燈滅 15. 對于家庭照明電路，日常生活中所說的“開燈”和“關燈”的意思是（ ） A. “開燈”是指斷開開關 B. “關燈”是指閉合開關 C. “開燈”是指閉合開關 D. 以上說法都不對 16. 避雷針的尖端不斷地向空中釋放電子（電子帶負電荷），則這時避雷針中的電流方向是（ ）

10、 A. 從地面流向尖端 B. 從尖端流向地面 C. 沒有電流 D. 無法確定 17. 關于電流的形成，下列說法中正確的是（ ） A. 電荷的運動就形成電流 B. 只有正電荷的定向移動才能形成電流 C. 負電荷的定向移動不能形成電流 D. 正、負電荷的定向移動都能形成電流 18. 如下圖所示，在開關和小燈泡之間連接著兩個金屬夾A和B，在金屬夾之間分別接入硬幣、鉛筆芯、橡皮、塑料尺，閉合開關后小燈泡能發(fā)光的是（ ） A. 硬幣和橡皮 B. 硬幣和鉛筆芯 C. 橡皮和塑料尺 D.

11、鉛筆芯和塑料尺 19. 如圖所示的實驗中，用酒精燈給玻璃加熱到一定程度后，觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn)，這說明（ ） A. 常溫下玻璃是導體 B. 火焰將電路直接連通 C. 玻璃加熱到一定程度后可以導電 D. 導體與絕緣體不能轉(zhuǎn)化 20. 根據(jù)圖（a）的電路圖，用鉛筆線代替導線將圖（b）中的實物連接起來。 21. 設計一個自動防盜報警電路要求晚間房門被打開，細導線AB被扯斷，電鈴發(fā)聲自動報警，如圖所示。 二、串聯(lián)和并聯(lián) 1. 兩個以上的用電器接入同一電路時的兩種基本連接方式是_________和_________。

12、 2. 把用電器_________連接起來的電路，叫做串聯(lián)電路；把用電器_________連接起來的電路，叫做并聯(lián)電路。 3. 在串聯(lián)電路中，當開關連接在電路中的不同位置時，它所起的控制作用是_________的。 4. 有三只燈泡串聯(lián)在電路中。閉合開關后，若其中一只燈泡的燈絲斷了，則另外兩只燈泡_________，因為這時電路__________________。 5. 在并聯(lián)電路中，干路中開關的作用是_________，支路中開關的作用是________________。 6. 有三只燈泡并聯(lián)在電路中，若閉合干路和各支路中的開關后，其中一只燈泡的燈絲斷了，則另

13、外兩只燈泡_________，這是因為___________________________。 7. 任何情況下都絕對不允許不經(jīng)過_________而直接將電源兩極連在一起。 8. 下列關于串聯(lián)電路的說法中，錯誤的是（ ） A. 各用電器是逐個順次地連接起來的 B. 若一個用電器的內(nèi)部開路，其余的用電器仍可能通電工作 C. 開關可使電路中的各燈泡同時發(fā)光或同時熄滅 D. 連接電路時，開關可從電池的正極或負極處接出，也可將開關接在用電器之間 9. 在下圖所示的四幅電路圖中，三只燈組成并聯(lián)電路的是（ ） 10. 將圖中

14、的兩只燈泡串聯(lián)畫在電路圖中。 11. 將圖中的兩只燈泡并聯(lián)畫在電路圖中。 12. 家庭電路中各用電器（冰箱、彩電、照明燈等）之間屬_________聯(lián)，裝飾櫥中的每組小彩燈之間屬_______聯(lián)，各組小彩燈與照明燈等用電器之間屬_______聯(lián)。 13. 大橋上的路燈，由于某種原因有一盞不亮，而其他路燈照常發(fā)光，由此可以判斷大橋 上的路燈必為_________聯(lián)。 14. 為了用開關控制電燈，通常把開關跟電燈_________聯(lián)，要使房間內(nèi)各燈的開與關彼此不受影響，各燈必須_________聯(lián)。 15. 在如圖所示的電路中，若要使L1燈亮、L2燈不亮，應

15、閉合開關_________，斷開開關_________；若要使L2燈亮、L1燈不亮，應閉合開關________，斷開開關________；若閉合開關S2、S3，斷開開關S1，則L1燈__________，L2燈_________。 16. 在如圖所示的電路中，當開關S1、S2都斷開時，能亮的燈是________和________，這時它們之間是________聯(lián)；當開關S1、S2都閉合時，能亮的燈是_________和__________，這時它們之間是_________聯(lián)。 17. 某電路中有三盞電燈，使用一個電鍵能同時控制它們的亮熄，由此可以判斷出它們的連接法（

16、） A. 一定是串聯(lián) B. 一定是并聯(lián) C. 可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián) D. 以上說法都錯誤 18. 如圖所示，若使燈泡L1和L2并聯(lián)，下列做法中正確的是（ ） A. 只閉合開關S1 B. 只閉合開關S3 C. 閉合開關S1和S3 D. 開關S1、S2、S3全閉合 19. 對于如圖所示的電路，下列說法中正確的是（ ） A. L1燈與L2燈串聯(lián) B. L2燈與L3燈并聯(lián) C. L1燈與L3燈串聯(lián) D. 開關S只能控制L1燈的亮和熄 20.

17、在如圖所示的電路中，燈泡均完好。當開關S斷開時，三只燈泡全發(fā)光，那么，當S閉合時（ ） A. L1、L2不亮，L3亮 B. 三燈都亮 C. L1不亮，L2、L3亮 D. 三燈都不亮 21. 學校傳達室內(nèi)有一只燈泡、一個電鈴、幾節(jié)干電池、兩個開關和導線若干。要求：前門有人來時，按下開關，則電鈴響而燈不亮；后門有人來時，按下開關，不僅燈亮而且鈴響，請畫出相應的電路圖。 22. 在A、B兩個房間里各裝一個開關和電鈴，其中任意一方按下開關，都能使對方電鈴發(fā)聲，共用電源在B房間，請在圖中設計并畫出符合要求的電路。 【試題答案】 一、電流和電路

18、 1. 電源 用電器 通斷 導線 2. 電池 長線段 短線段 銅帽 底部金屬鋅片 3. 4. 容易導電 不容易導電 5. ①③⑤⑦⑨(11) ②④⑥⑧⑩(12) 6. 斷開 開關 7. 電荷的定向移動 用電器 8. 電路處于通路且有電源 自由電子 9~11 略 12. 導體 絕緣體 導電 橡膠 塑料 漏電 觸電 13. 電鈴 電燈泡 電動機 導線交叉連線 開關 插頭和插座 14. C 15. C 16. B 17. D 18. B 19. C 20~21 略 二、串聯(lián)和并聯(lián) 1. 串聯(lián) 并聯(lián) 2. 逐個順次 并列 3. 相同 4. 不亮 開路 5. 控制整個電路 控制開關所在的支路 6. 正常工作 并聯(lián)電路各用電器工作狀態(tài)互不影響 7. 用電器 8. B 9. C 10~11 略 12. 并 串 并 13. 并 14. 串 并 15. S1、S2 S3 S1、S3 S2 不亮 不亮 16. L2 L3 串 L1 L3 并 17. C 18. C 19. B 20. A 21~22 略