八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元測(cè)試題2 人教新課標(biāo)版

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):112643037 上傳時(shí)間:2022-06-23 格式:DOC 頁(yè)數(shù):5 大?。?9.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元測(cè)試題2 人教新課標(biāo)版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共5頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元測(cè)試題2 人教新課標(biāo)版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共5頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元測(cè)試題2 人教新課標(biāo)版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共5頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元測(cè)試題2 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元測(cè)試題2 人教新課標(biāo)版(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。第四單元測(cè)試題(二) 一、口語(yǔ)交際(8分)模擬一家人(爺爺或奶奶、爸爸、媽媽、自己)在飯桌上就如何過(guò)中秋節(jié)這一話題展開(kāi)的談話。(可用方言)1、 爺爺或奶奶 2、 爸爸 3、 媽媽 4、 自己 二、 積累運(yùn)用(28分)5、抄寫(xiě)下列詩(shī)句(要求規(guī)范、工整、美觀)(4分) 弱冠弄柔翰,卓犖觀群書(shū)。6、寫(xiě)出3個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日以及具體日期(3分) 7、寫(xiě)出關(guān)于節(jié)日的詩(shī)詞兩聯(lián)(4分)(1) (2) 8、愛(ài)因斯坦在20世紀(jì)初提出了一種理論,任何物質(zhì)都可以轉(zhuǎn)變成有用的的能量,并推出了著名的公式:E=mc2 其中E表示能量,m表示質(zhì)量,c

2、表示光速。請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)把它準(zhǔn)確地表述出來(lái)。 (3分) 9、改寫(xiě)下面句子的畫(huà)線部分,使它和前面的句子形成對(duì)偶。(4分)(1) 原句:石間細(xì)流脈脈,如線如縷;水塘中閃閃的碧波,就像錦緞一般。改句:石間細(xì)流脈脈,如線如縷; , 。(2) 原句:山間炊煙裊裊,如絲如線;江河中的片片帆影,像一首詩(shī),又像一幅畫(huà)。改句:山間炊煙裊裊,如絲如線; , 。10、仿寫(xiě)下列句子,要求句式相同,語(yǔ)言連貫。(4分) 讓我們來(lái)做花的事業(yè)吧,把花香傳給別人; , ; , 。11、欣賞陶淵明的飲酒并答題(6分) 結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。 問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。 采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。 山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。 此中有真意

3、,欲辨已忘言。(1) 寫(xiě)詩(shī)人悠閑自得生活的一句詩(shī)是: (2) 表現(xiàn)這首詩(shī)思想內(nèi)容的一個(gè)詞是: 三、 閱讀(44分) (一)(15分)鄉(xiāng)韻自多情 河南,是一塊戲曲 的厚土,戲已經(jīng)融進(jìn)了人們的生存狀態(tài)、鄉(xiāng)親們熱愛(ài)戲,居家過(guò)日子,想哭想樂(lè)就一定想看戲。戲,是他們生活乃至生命的一部分。 日常生活中,鄉(xiāng)親們要找到看戲的理由很多。逢年過(guò)節(jié),趕會(huì)趕場(chǎng),慶祝慶豐收翻蓋新房,婚喪嫁娶,都會(huì)搭臺(tái)唱戲。聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)村子“玩戲”,周?chē)囊恍┐迩f也像過(guò)節(jié)一樣,人們不請(qǐng)自到,早早去爭(zhēng)取占個(gè)好位兒,看得清楚,聽(tīng)得真切,過(guò)“癮”。戲演完了,曲終人不散,有的人還要到后臺(tái)看看自己喜歡的“角兒”。 有些戲迷,每年農(nóng)閑的臘月正月二月,都

4、要張羅著請(qǐng)各地有名的戲班到本地來(lái)唱戲。戲有了名,角兒一出名,就要“拿堂”。有時(shí)那張羅家兒不僅白掏力,還得往里賠本,為請(qǐng)一臺(tái)好戲不知要跑多少趟,賠笑臉說(shuō)好話送錢(qián)物,把好戲名角兒請(qǐng)來(lái)可是老不容易,能看到家鄉(xiāng)排排場(chǎng)場(chǎng)唱起了大戲,父老鄉(xiāng)親美美地聽(tīng)?wèi)蚩磻颍?qǐng)戲的人心里別提多得勁兒了! 戲曲滋潤(rùn)了人們的日常生活,也豐富了人們的精神世界,提高了人們的道德水準(zhǔn)。在音樂(lè)舞蹈不發(fā)達(dá)的地區(qū),在沒(méi)有電影、電視的年代,要精神文化生活,用什么辦法呢?那就唱戲。平時(shí),田間地頭,鍋臺(tái)邊,豬圈旁,常有人或輕吟淺唱,或放聲高吼,那聲音或婉轉(zhuǎn)或豪放,或悲凄或明亮,都直接地、酣暢淋漓地表達(dá)了人們的情感和心聲。 社會(huì)大舞臺(tái),人生一臺(tái)戲

5、。有誰(shuí)知曉,浩如煙海的劇目里,唱出了多少波瀾壯闊,表述了多少情意綿綿,演出了多少慷慨悲歌。多少年來(lái),鄉(xiāng)親們?cè)趹蚯姆枷憷锍磷碇?。在戲里他們認(rèn)識(shí)了楊家將,結(jié)交了黑老包,知道了抓不到奸人不煞戲正是這戲曲瓊漿的滋養(yǎng),使父老鄉(xiāng)親質(zhì)樸善良,愛(ài)憎分明,追求真善美,鞭笞假惡丑。 唱戲,唱跑了憂愁,唱來(lái)了歡愉,激發(fā)了善良正直,喚起了濃濃鄉(xiāng)情。一個(gè)臺(tái)灣老兵講,他大半輩子沒(méi)學(xué)會(huì)哭,可是近來(lái)一聽(tīng)豫劇就掉淚,光想哭,想娘,想家。在美國(guó),我遇到了一位已經(jīng)是上流社會(huì)人物的河南老鄉(xiāng),他鄭重地托我辦一件事把家鄉(xiāng)戲的錄音帶寄一些來(lái)。他緊緊地握著我的手,甚至還給我深深地鞠了一躬,我細(xì)細(xì)看他時(shí),發(fā)現(xiàn)他的眼里分明有淚花在閃 鄉(xiāng)親鄉(xiāng)韻

6、自多情。廣袤的中原大地,不僅能夠長(zhǎng)出金色的小麥和稻谷,而且也成就了豫劇、曲劇和越劇。那悠悠的拖腔,那粗獷的大本嗓,能把人的思想拉回遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)情,親人愛(ài),親和力,凝聚力,都在戲里12、給第段橫線處填入一詞(滋潤(rùn)、滋養(yǎng)、浸潤(rùn))(2分)13、你還知道哪些地方戲,列舉出3種劇種。(3分) 14、根據(jù)第段內(nèi)容。解釋“拿堂”一詞在文中的意思。(2分) 。15、第段寫(xiě)到了“戲曲瓊漿的滋養(yǎng)”,從文中看,戲曲給人們的“滋養(yǎng)”主要表現(xiàn)在哪些方面?(3分) 16、 第段講述臺(tái)灣老兵和在美國(guó)的河南老鄉(xiāng)的故事,其作用是什么。(2分) 17、 從全文看,“鄉(xiāng)韻自多情”的“情”可以從哪些方面理解?(3分)(二)(15

7、分)馮蘭瑞老頭,坐在厚重的桑木案前,腰板挺直,脖筋繃緊,眼神像錐子似地注視著案子上新捏好的泥活。他手持竹刀,這里抹一抹,那里抹一抹。對(duì)這么精巧生動(dòng)的“武松打虎”,你還有什以可挑剔的?武松左膝鎮(zhèn)住大蟲(chóng)的花背,傾全身之力向大蟲(chóng)身上壓,右手揪住大蟲(chóng)的耳朵,左手掄拳,那大蟲(chóng)拱起半條身子,懸口吊牙,眼眶眥裂。這會(huì)兒馮蘭瑞雙眉擠在一起,只見(jiàn)他那窄細(xì)的瞳仁中有兩個(gè)香火頭般的亮點(diǎn)閃動(dòng)著,直視自己的這件作品,搖了搖頭。片刻之后,他似有所悟,重新拿起床上的竹刀,挑一點(diǎn)紫泥,朝著武松的拳背上三剔兩刮,頓時(shí),那拳背上便鼓起幾條彎曲的虬筋。于此,馮蘭瑞的花白胡子里才露出一絲不易覺(jué)察的笑容,放下竹刀,搓著兩手,輕輕地從案

8、邊站起來(lái)。孫子馮大剛正好趕集回來(lái)。這個(gè)矮墩墩的小伙子進(jìn)了屋,便從大竹籃里提出一瓶通州大曲、一包用荷葉托著的熱驢肉。他用手甩了一把流到額上的汗說(shuō):“爺爺,這酒這肉你就敞開(kāi)吃!今兒頭一天到集上去開(kāi)張,你猜怎么著?這宗買(mǎi)賣(mài)別提多么快!”“怎么個(gè)快法呢?”馮蘭瑞問(wèn)?!拔覄偘衍乔f泥人馮的布幌子打出來(lái),籃子里的各色泥人才擺到地?cái)偵希Q壑g,趕集的人就圍了個(gè)里外不透風(fēng),嗬,五十件泥人一下子就賣(mài)個(gè)精光。好些人都說(shuō),泥人馮的手藝二十多年沒(méi)見(jiàn)了!” “哈哈哈哈!”馮蘭瑞老頭開(kāi)懷地笑起來(lái)。馮大剛一眼瞄見(jiàn)桑木案上的“武松”,忙奔過(guò)去,一會(huì)兒蹲下,一會(huì)兒直起來(lái),反反復(fù)復(fù)看了又看,樂(lè)得眼淚都流出來(lái):“爺爺!爺爺!這是怎

9、么擺出來(lái)的!我壓根兒沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好的泥活!”他位著爺爺兩只精糙的大手,說(shuō):“爺爺,下回趕集,我得把這個(gè)也帶去”。 “帶去吧!”馮蘭瑞答應(yīng)了,“擺到地?cái)偵?,先讓大伙看個(gè)夠,收攤時(shí)隨便賣(mài)掉就成?!薄盃?!武松難道不肯幫咱一個(gè)忙?”馮大剛忙神秘地靠近爺爺?shù)亩湔f(shuō):“今兒個(gè),管理市場(chǎng)的胖老劉蹲到地?cái)偱裕跗疬@個(gè)瞧瞧,抓起那個(gè)看看,愛(ài)得簡(jiǎn)直沒(méi)治!我把武松打虎帶到集上送給他,說(shuō)不定他能讓咱把泥活的價(jià)往高里提!” 馮蘭瑞眼里一閃一閃的亮光熄滅了。他走到桑木案前,用木滯的眼睛盯著孫子馮大剛,張開(kāi)粗糙的巴掌放到“武松打虎”上面,狠狠向下壓去。18、第段中說(shuō)到“對(duì)這么精巧生動(dòng)的武松打虎,你還有什以可挑剔的?”在原文中

10、找出精巧生動(dòng)具體所指的內(nèi)容。(3分)19、第段中說(shuō)到“他那窄細(xì)的瞳仁中有兩個(gè)香火頭般的亮點(diǎn)閃動(dòng)著,直視自己的這件作品”,從下文中可以看出此時(shí)的馮老漢在干什么?(3分)20、第段馮老漢“露出一絲不易覺(jué)察的笑容”,“搓著兩手”,表現(xiàn)出他什么樣的心情?(3分)21、第段中畫(huà)線句子有何表達(dá)作用?(3分)22、你認(rèn)為馮老漢是個(gè)怎么樣的人?(3分) (三)(14分)許允婦是阮衛(wèi)尉女,德如妹,奇丑。交禮竟,允無(wú)復(fù)入理,家人深以為憂。會(huì)允有客至,婦令婢視之,還答曰:”是桓郎”桓郎者,桓范也。婦云:“無(wú)憂,桓必勸入?!被腹Z(yǔ)許云:“阮家既嫁丑女與卿,故當(dāng)有意,卿宜查之。”許便回入內(nèi),既見(jiàn)婦,即欲出。婦料其此出無(wú)

11、復(fù)入理,便捉裾停之。許因謂曰:“婦有四德,卿有其幾?”婦曰:“新婦所乏唯容爾。然士有百行,君有幾?”許云:“皆備?!眿D曰:“夫百行以德為首。君好色不好德,何謂皆備?”允有慚色,遂相敬重。 23、解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)(5分)交禮竟( )會(huì)允有客至( )既見(jiàn)婦( )卿有其幾( )士有百行( )24、補(bǔ)出省略的內(nèi)容(2分)(1)家人深以( )為憂。(2)桓必勸( )入。25、選出下列“之”字用法不同的一例( )(3分) A、大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。B、婦令婢視之。C、卿宜查之。D、便捉裾停之。26、翻譯下列句子(4分)(1) 婦料其此出無(wú)復(fù)入理,便捉裾停之。(2) 夫百行以德為首。君好色不

12、好德,何謂皆備?四、 作文(20分)以“溝通”為話題,自擬題目作文一篇。字?jǐn)?shù)不少于600字。參考答案: 第四單元測(cè)試(B卷)一、口語(yǔ)交際:略。二、積累運(yùn)用:5、略。6、如:正月初一春節(jié);正月十五元宵節(jié);八月十五中秋節(jié)。7、略。8、如:能量等于光速的平方與質(zhì)量之積。9、水塘碧波閃閃,如錦如緞;江河帆影片片,如詩(shī)如畫(huà)。10、略。11、(1) 采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。(2)心遠(yuǎn)三、閱讀。(一)12、浸潤(rùn)。13、如昆??;黃梅戲等。14、擺譜;擺架子。15、戲曲滋潤(rùn)了人們的日常生活,也豐富了人們的精神世界,提高了人們的道德水準(zhǔn)。16、戲曲能夠喚起濃濃鄉(xiāng)情。17、故鄉(xiāng)情,親人愛(ài),親和力,凝聚力。18、武松左膝鎮(zhèn)住大蟲(chóng)的花背,傾全身之力向大蟲(chóng)身上壓,右手揪住大蟲(chóng)的耳朵,左手掄拳,那大蟲(chóng)拱起半條身子,懸口吊牙,眼眶眥裂。19、尋找不滿意的地方。20、對(duì)自已作品的滿意;完成作品后的輕松感。21、夸張,側(cè)面寫(xiě)出了馮老漢的手藝之精湛。22、手藝精湛;有著高尚的人品。(三)23、完畢;恰逢;以后;其中;操行。24、之;其。25、A。26、(1)這婦人料想許允這次出去就不會(huì)再進(jìn)來(lái)了。就拉住了許允的衣服。(2)百種操行中品德是最重要的,您重色輕德,怎么說(shuō)都俱備了呢?四、作文。略。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

<tr id="stg0b"><bdo id="stg0b"></bdo></tr>
<b id="stg0b"></b>

    <dfn id="stg0b"></dfn>

    <tr id="stg0b"><strong id="stg0b"></strong></tr>

    <div id="stg0b"><ins id="stg0b"><dfn id="stg0b"></dfn></ins></div>