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1、教學內(nèi)容 1. 50米快速跑 2.游戲：迎面接力 第一課時教學目標認知目標：通過本節(jié)課的學習，是70%的學生能說出50米快速跑的技術(shù)動作要領，并樂于參與體育活動，能在活動中展現(xiàn)自我，激發(fā)學習興趣。技能目標：通過本節(jié)課的練習80%的學生能做到兩臂前后擺動，前擺積極、大腿高抬，并能以最快的速度沖過終點線。情感目標：培養(yǎng)學生不怕困難、勇于拼搏、活潑、勇敢、機智品質(zhì)。重點兩臂前后擺動 前擺積極大腿高抬難點蹬擺協(xié)調(diào) 跑得自然教學過程教學 內(nèi)容教 師 活 動學 生 活 動組織與要求運動負荷時間練習次數(shù)開始部分課堂常規(guī)1. 教師口哨集合整隊。2.教師同學生問好。3.宣布教學內(nèi)容及目標。4.教師語音要清晰。5
2、.檢查服裝，安排見習生。1.文體整隊，報告人數(shù)。與教師問好。2. 學生自查有無堅硬物品。4.明確課的內(nèi)容及目標。四列橫隊x x x x x xx x x x x x0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 要求：學生做到快、靜、齊，精神飽滿。2分鐘1準備部分1. 原地慢跑熱身2.男生女生反應練習3.原地擺臂4.原地高抬腿1. 組織學生進行慢跑，在慢跑過程中變換各種姿勢。2. 隨音樂教師帶領學生進行練習。3. 組織學生進行原地擺臂和原地高抬腿的練習。4. 用口令、掌聲指揮練習。5.指導并糾正學生的錯誤動作。1.認真進行慢跑，做好準備活動。2.跟隨音樂節(jié)奏進行繩操練習。2. 注意力高度集中，認
3、真聽哨聲。3. 積極投入到練習當中。要求：精神飽滿，動作整齊。2分鐘3分鐘2分鐘2分鐘1122 課堂教學設計 教學過程教學 內(nèi)容教 師 活 動學 生 活 動組織與要求運動負荷時間練習次數(shù)基本部分一、復習站立式起跑二、50米快速跑三、起跑練習四、 加速跑練習五、50米快速跑完整練習六、迎面接力比賽1. 組織學生在原地進行復習。2. 用口令指揮練習。3. 指導并糾正學生的錯誤動作。4. 教師講解示范技術(shù)動作要領。5. 組織學生進行練習。6.教師邊講解邊示范起跑練習方法和要求。7.喊口令進行練習。8.教學巡回指導，適時點撥。9.讓學生進行展示并參與評價。1. 教師用口令指揮練習。2.介紹比賽規(guī)則。3
4、.隨音樂教師帶領學生進行迎面接力比賽。教師動作規(guī)范并有節(jié)奏感。在練習時不斷鼓勵學生。1.學生積極投入到練習當中。2.注意力集中聽口令。注意動作技術(shù)動作要領。4.學生認真聽講解、看示范。5.注意力集中聽口令。6.認真體會動作，最快速度跑過終點線。7.學生認真聽講。8.在各小組長的帶領下按教師要求進行練習。9.學生展示并評價。1.學生注意力集中，積極投入到比賽中。2.遵守比賽規(guī)則。3.隨音樂節(jié)奏進行練習。4.動作規(guī)范、準確、有節(jié)奏。5.態(tài)度積極。5分鐘4分鐘5分鐘5分鐘7分鐘313321結(jié)束部分1.整隊集合2.放松、小結(jié)3.收拾器材1.教師口令整隊。2.教師領學生進行放松練習。3.教師小結(jié)本課。4.吩咐學生收拾器材。5.和學生再見。1.學生聽到哨音整隊集合。2.跟教師認真做放松練習。3.認真聽教師小結(jié)本課。4.和老師再見。x x x x x xx x x x x x0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 要求：輕松愉快。3分鐘1實施情況記載班級3.3預計負荷練習 平均密度 心率 次/分日期2021.4.14場地器材標志桶8個，音響一個，口哨一個課后反思
三年級上冊體育教案 50米快速跑 人教版
