《天津市寶坻區(qū)大口屯鎮(zhèn)初級中學(xué)九年級語文上冊 第9課《故鄉(xiāng)》(第1課時)教學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《天津市寶坻區(qū)大口屯鎮(zhèn)初級中學(xué)九年級語文上冊 第9課《故鄉(xiāng)》(第1課時)教學(xué)案(無答案) 新人教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、故鄉(xiāng) 一、學(xué)習(xí)目標:1.了解作者和寫作背景。2.掌握課文中作注的疑難詞語的讀音、字形、詞義。3.理清小說線索和故事情節(jié)。4.小說三要素的復(fù)習(xí)。二、教學(xué)重點和難點:1.掌握課文中作注的疑難詞語的讀音、字形、詞義。2.理清小說線索和故事情節(jié)。3. 了解舊中國農(nóng)民生活悲慘、農(nóng)村日趨破產(chǎn)的根源,使學(xué)生懂得只有國家強大,人民生活才能幸福的道理,自覺地為祖國的騰飛而讀書。三、教學(xué)過程:(課前小測、新知導(dǎo)入、達標檢測)小說知識1、小說概念:是以刻畫典型人物為中心,通過完整的故事情節(jié)和人物活動著的環(huán)境的描寫來反映復(fù)雜的社會生活。2、小說種類?長篇小說、中篇小說、短篇小說、小小說3、小說三要素?人物、環(huán)境、情節(jié)
2、4、環(huán)境的種類及作用?(1)自然環(huán)境交代故事發(fā)生的時間、地點及人物活動的空間,襯托人物的心情。(2)社會環(huán)境交代事件發(fā)生的社會背景、時代特征,襯托人物性格,推動情節(jié)發(fā)展,揭示文章主題。5、情節(jié)由哪幾部分構(gòu)成?(序幕)開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局 (尾聲)6、刻畫人物形象的方法小說是以塑造人物為中心的,人物塑造的方法有正面描寫。也叫直接描寫,即通過直接地描寫人物的肖像、行動、語言、心理、神態(tài)來揭示人物思想品質(zhì)及性格特點,反映作品主題。側(cè)面描寫。也叫間接描寫。即通過他人的言行間接寫主人公。細節(jié)描寫。通過對人物細微的肖像、動作、語言、心理、環(huán)境和場面的細枝末節(jié)的描寫來表現(xiàn)人物性格。(一)課前小測1、小說三
3、要素:人物、故事情節(jié)、環(huán)境(自然環(huán)境和社會環(huán)境)。2、生字詞陰晦( )瓦楞( ) 胯( )下 獾( )秕( )谷 鵓鴣( )( ) 髀( ) 嗤( )笑 絮絮( ) 瑟( )索 蜷( )縮 寒噤( )折( )本 惘( )然 恣?。?)( )潺潺( ) 黛( )色 愕( )然 五行( )2、理解下列詞語的大意。蕭索:無端:如許:鄙夷:恣?。毫尕辏恒等唬海ǘ┬轮獙?dǎo)入了解作者、寫作背景魯迅(18811936) 中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。1918年5月發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說狂人日記,對人吃人的封建制度進行猛烈的揭露和抨擊,奠定了新文學(xué)運動的基石
4、。短篇小說故鄉(xiāng)的素材,是魯迅1919年12月初從北京回故鄉(xiāng)的見聞,但它深刻地概括了1921年前30年內(nèi),特別是辛亥革命后十年間中國農(nóng)村經(jīng)濟凋敝、農(nóng)民生活日益貧困的歷史,反映了那個時代的社會風(fēng)貌。魯迅在1918年5月,首次以“魯迅”作筆名,發(fā)表了中國文學(xué)史上第一篇白話小說狂人日記。他的著作以小說、雜文為主,代表作有:小說集:吶喊彷徨故事新編散文集:朝花夕拾(原名舊事重提)文學(xué)論著:中國小說史略;散文詩集:野草(含風(fēng)箏、雪論文集:門外文談雜文集:墳熱風(fēng)華蓋集華蓋集續(xù)編南腔北調(diào)集三閑集二心集而已集花邊文學(xué)偽自由書附集準風(fēng)月談集外集且介亭雜文集且介亭雜文二集且介亭雜文末編等19部和很多另外的雜文集。(
5、三)整體感知1、學(xué)生自讀課文2、再讀小說故鄉(xiāng)全文,整體感知小說的內(nèi)容,完成如下問題:想一想,本文的敘事線索是什么?理清小說的結(jié)構(gòu)層次。本文是以“我”回故鄉(xiāng)的見聞和感受為線索展開故事情節(jié)的小說,按時間先后為順序,全文分成三個部分:第一部分(15段),寫的是故鄉(xiāng)的蕭條景象, “我”的復(fù)雜心情,交代了“我”回故鄉(xiāng)的目的;第二部分(677段),寫“我”在故鄉(xiāng)的所見、所聞、所憶、所感,重點寫了閏土的變化;第三部分(7888段)寫“我”離開故鄉(xiāng)時的種種感觸,表達我追求新生活的執(zhí)著信念。(四)堂堂清1、給下列加點字注音陰晦( )瓦楞( ) 胯( )下 獾( )秕( )谷 鵓鴣( )( ) 髀( ) 嗤( )
6、笑 絮絮( ) 瑟( )索 蜷( )縮 寒噤( )折( )本 惘( )然 恣睢( )( )潺潺( ) 黛( )色 愕( )然 五行( )2、下列幾組詞語書寫錯誤的一項是( )A.偶像 惘然 顴骨 恭敬 B.寒噤 愕然 姿睢 隔膜C.啟程 胯下 鵓鴣 黛色 D.瓦楞 潺潺 伶仃 瑟索3、下列各句中沒有語病的是( )A.考試開始后,大約過了半個小時,就有人陸續(xù)交卷子了。B.為了避免今后再發(fā)生類似的交通事故,我應(yīng)當謹慎駕車。C.原來生產(chǎn)這臺機器要五千元,采用先進工藝制造降低了二千五百元,成本減少了一倍。D.在滴水成冰的冬季,筑路大軍冒著料峭的北風(fēng)在工地上緊張地勞動著。4、下列修辭方法使用不恰當?shù)囊痪涫牵?)A.老師的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。B.大海里沒有礁石,激不起浪花,生活中沒有挫折,成不了強者。生活因挫折而美麗,因戰(zhàn)勝挫折而快樂。C.所有的花,交給蝴蝶去點數(shù);所有的蕊,交給蜜蜂去編冊;所有的樹,交給風(fēng)去縱容。D.父親,您是一棵小樹,春天我倚著您幻想,夏天我倚著您繁茂。秋天我倚著您成熟,冬天我倚著您沉思。5、文學(xué)常識魯迅,我國現(xiàn)代偉大的 、 、 。原名 ,字 ,魯迅是 (什么名),浙江紹興人。本文選自 (小說集)。(五)作業(yè)1、課時通第一課時。2、熟知作者及其作品。(六)課后反思