部編版八年級語文（下）《唐詩三首》筆記整理匯編

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1、部編版八年級語文（下）《唐詩三首》筆記整理匯編? 石壕吏（唐·杜甫） ? 【原文】 ? 暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾墻走，老婦出門看。 ? 吏呼一何怒！婦啼一何苦！ ? 聽婦前致詞：三男鄴城戍。 一男附書至，二男新戰(zhàn)死。 存者且偷生，死者長已矣！ 室中更無人，惟有乳下孫。 有孫母未去，出入無完裙。 老嫗力雖衰，請從吏夜歸。 急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。 ? 夜久語聲絕，如聞泣幽咽。 天明登前途，獨與老翁別。 ? 【譯文】 ? 日暮時投宿石壕村，夜里有差役到村子里抓人。老翁越墻逃走，老婦出門查看。官吏呼喝得多么狂怒，婦人啼哭得多么悲苦。我聽到老婦上前

2、說：我的三個兒子戍邊在鄴城。其中一個兒子捎信回來，說另外兩個兒子剛剛戰(zhàn)死?；钪娜似埱彝瞪?，死去的人就永遠(yuǎn)不會回來了！家里再也沒有別的男人了，只有正在吃奶的小孫子。因為有孫子在，他的母親還沒有離去，但進(jìn)進(jìn)出出沒有一件完好的衣服。雖然老婦我年老力衰，但請允許我跟從你連夜趕回營去，趕緊去投向河陽的戰(zhàn)役，還來得及為部隊準(zhǔn)備早餐。夜深了，說話的聲音逐漸消失，隱隱約約聽到低微斷續(xù)的哭泣聲。天亮后我繼續(xù)趕路，只能與返回家中的那個老翁告別。 ? 【賞析】 ? 《石壕吏》是一首杰出的現(xiàn)實主義的敘事詩。它以“耳聞”為線索，按時間順序，由“暮——夜——夜久——天明”一步步深入，從投宿敘起，以告別結(jié)束，從差

3、吏夜間捉人，到老婦隨往；從老翁逾墻逃走，到事后潛歸；從詩人日暮投宿，到天明登程告別，整個故事有開始、發(fā)展、高潮、結(jié)局，情節(jié)完整，并頗為緊張。詩的首尾是敘事，中間用對話，活動著的人物有五六個之多，詩人巧妙地借老婦的口，訴說了她一家的悲慘遭遇。詩人的敘述、老婦的說白，處處呼應(yīng)，環(huán)環(huán)緊扣，層次十分清楚。 ? 詩人虛實交映，藏問于答，不寫差吏的追問，而只寫老婦的哭訴，從哭訴中寫出潛臺詞、畫外音，將差吏的形象融入老婦的“前致詞”中，有一種言有盡而意無窮的境界。詩人寫老婦的哭訴，語言樸實無華，一個典故也不用，很切合老婦的口吻，且隨著內(nèi)容的多次轉(zhuǎn)韻，形成憂憤深廣、波瀾老成，一唱三嘆，高低抑揚的韻致，使沉

4、郁頓挫達(dá)到極致。 ? 全詩述情陳事，除“吏呼一何怒”二句微微透露了他的愛憎之外，都是對客觀事物的描述。在這里，詩人通過新穎而巧妙的藝術(shù)構(gòu)思，將豐富的內(nèi)容和自己的感情融化在具體的形象里，澆注于客觀的敘述中，讓事物本身直接感染讀者，讓故事本身去顯露詩人的愛憎。這種以實寫虛，以虛補實，虛實相映的藝術(shù)手法，使全詩顯得簡潔洗練，而又蘊涵豐富。 ? 【主題】 ? 《石壕吏》通過寫詩人安史之亂期間親眼所見的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露了封建統(tǒng)治者的殘暴，反映了安史之亂給人民帶來的深重災(zāi)難，表達(dá)了詩人對勞動人民的深切同情。 ? 【寫法】 ? （1）以精煉的敘述和描寫渲染差吏捉人的氣勢。 ?

5、 （2）在老婦哭啼的語言描寫中暗寫差吏捉人的情狀。 ? （3）將主觀的評價和深沉的感情寓于事件的敘述之中。 ? （4）虛實兩方面配合極為恰當(dāng)，以實寫虛，以虛補實，虛實相映，使全詩顯得簡潔洗練，而又蘊含豐富。 ? 【常見考題】 ? 一、理解性默寫 ? 1.《石壕吏》中揭示“吏”與“老婦”矛盾尖銳的句子：??????????，??????????。 ? 2.《石壕吏》中表現(xiàn)戰(zhàn)爭慘烈的句子：??????????，??????????。 ? 3.表現(xiàn)老婦喪子的悲痛和含悲度日的句子是：??????????，??????????。 ? 4.概括全詩的句子：????????

6、??，??????????。 ? 5.從側(cè)面反映老婦被帶走的句子：??????????，??????????。 ? 6.描寫戰(zhàn)爭需要大量人力的句子：??????????，??????????。 ? 7.戰(zhàn)爭使人民生活貧困的句子：??????????，??????????。 ? ? 1.吏呼一何怒，婦啼一何苦。 ? 2.一男附書至，二男新戰(zhàn)死。 ? 3.存者且偷生，死者長已矣。 ? 4.暮投石壕村，有吏夜捉人。 ? 5.天明登前途，獨與老翁別。 ? 6.聽婦前致詞，三男鄴城戍。 ? 7.有孫母未去，出入無完裙。 ? 二、閱讀理解 ? 1、“有

7、吏夜捉人”一句在全文中的作用是：總領(lǐng)全文，它是全篇的提綱。 ? 2、為什么不說“征兵”“招兵”“點兵”而說“捉人”？ ?“捉”暗示當(dāng)時老百姓都不愿意去當(dāng)兵，但是官吏不顧及百姓們的意愿，強迫百姓當(dāng)兵，表現(xiàn)了官吏們的兇殘和霸道。 ? 3、官吏為何要利用夜晚捉人？??? 說明長久以來百姓一直深受抓丁之苦，晝夜不安。官府白天抓不到人，就趁夜間人們熟睡之際抓人，“夜捉人”體現(xiàn)了官吏的狠毒。 “夜”“捉”體現(xiàn)作者對官吏殘暴手段的批判態(tài)度。 ? 4、“吏呼一何怒，婦啼一何苦！”兩個“一何”有怎樣的表達(dá)效果? ①反復(fù)的修辭，“一何”加重了感情色彩，有力地渲染出官吏如狼似虎、叫囂隳突的橫蠻氣

8、勢，并為老婦的訴說制造岀悲憤的氣氛。 ②運用對比,一“呼”一“啼”,一“怒”一“苦”,對照強烈，形象概括地寫出了“吏”和“婦”的尖銳矛盾。 ? 5、老婦人說的話是圍繞哪個字來寫的?圍繞這個字，展現(xiàn)了老婦人家的哪些遭遇? 苦。 ①喪子之苦，三個兒子全部上戰(zhàn)場，其中兩個兒子已經(jīng)戰(zhàn)死，人生最苦的莫過于白發(fā)人送黑發(fā)人； ②貧寒之苦，家人衣不蔽體，出入無完裙； ③征兵之苦，提心吊膽，夜不能寐，惶惶不可終日。 ? 6、 “三男鄴城戍”“一男附書至，二男新戰(zhàn)死”幾句反映了當(dāng)時怎樣的社會環(huán)境? 反映了“安史之亂”給廣大勞動人民帶來的深重災(zāi)難：兵役苛酷，戰(zhàn)爭慘烈。 ? 7、老婦人說：“

9、老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。”這句話的真正目的是什么? 保全丈夫、兒媳、孫子；為了國家勇于擔(dān)當(dāng)苦難。 ? 8、“獨”字暗示老婦已被帶走。詩人日暮投宿，老翁與老婦共同接待，一夜之間，只剩老翁，“獨”字表現(xiàn)了詩人的凄苦、悲憤之情。 ? 9、主要人物形象： 老婦：凄苦、機智、有膽略，愛護家人，有敢于承擔(dān)苦難的精神。???? 石壕吏：態(tài)度蠻橫，兇暴無比。 ? 10、詩題是《石壕吏》，而詩中卻重點寫了老婦人的致詞，這是為什么? 用老婦人的直接控訴，更能集中揭露封建統(tǒng)治者的戰(zhàn)爭政策給勞動人民帶來的災(zāi)難，從側(cè)面更形象地突出了封建官吏兇暴、冷酷的形象，同時也表達(dá)了詩人對

10、勞動人民的同情。 ? 11、全詩的三個“夜”字，有何深刻含義？ 第一個“夜”字（“有吏夜捉人”），表明差役深知壯丁難抓，選擇深夜突襲。 第二個“夜”字（“請從吏夜歸”），表明老婦希望跟著差役連夜趕回軍營，如此急迫，既是為了掩護老翁，也是為了應(yīng)唐軍之急。 第三個“夜”字（“夜久語聲絕”），表明夜已深，人被捉走了；夜已靜，人心卻無法平靜。 這三個“夜”字，表明整件事的發(fā)生與結(jié)束全在黑夜里，暗示了社會的黑暗。 ? 12、杜甫面對一家人的苦難，沒有出來義正詞嚴(yán)地阻止，是否是個冷漠無情之人？ 不是。這反映了詩人思想上的矛盾。他對老婦一家的悲慘遭遇深感悲痛，對“安史之亂”中人民遭受的苦難

11、深感同情，對統(tǒng)治階級爪牙的殘暴十分痛恨；但是，他既憂民又憂國，他支持朝廷的這場平叛戰(zhàn)爭，希望能取得最后的勝利，所以他歌頌石壕老婦自請服役、勇于承擔(dān)苦難的精神，對差吏的橫蠻只是含蓄地予以揭露。 ? ? 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》（唐·杜甫） 【原文】 八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。 茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。 ? 南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。 公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。 ? 俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。 床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。 自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！ ?

12、 安得廣廈千萬間，大天下寒士歡顏！風(fēng)雨不動安如山。 嗚呼！何時眼前突見此屋，吾獨破受凍死亦足！ ? 【譯文】 ? 八月深秋，狂風(fēng)怒號，風(fēng)卷走了我屋頂上好幾層茅草。茅草亂飛，渡過浣花溪，散落在對岸江邊。飛得高的茅草纏繞在高高的樹梢上，飛得低的飄飄灑灑沉落到低洼的水塘里。南村的一群兒童欺負(fù)我年老沒力氣，居然忍心在我眼前做出偷竊的事來，毫無顧忌地抱著茅草跑進(jìn)竹林去了。我喊得唇焦口燥也沒有用，只好回來，拄著拐杖感嘆自己的不幸和世態(tài)悲涼。一會兒風(fēng)停了，天空中烏云黑得像墨，深秋天色陰沉迷蒙，漸漸黑下來。布被蓋了多年，又冷又硬，像鐵板似的，孩子睡相不好，胡蹬亂踢，把被里蹬破了。因為屋頂漏雨，床頭

13、都沒有一點干的地方，像線條一樣的雨點下個沒完。自從戰(zhàn)亂以來，睡眠的時間很少，長夜漫漫，屋漏床濕，怎能挨到天亮！怎么才能得到千萬間寬敞高大的房子，遮蔽天下貧寒的讀書人，讓他們個個都開顏歡笑！房子不為風(fēng)雨所動搖，安穩(wěn)得像山一樣。唉！什么時候眼前出現(xiàn)這樣高高的房屋，即使唯獨我的茅屋被吹破，自己受凍而死也甘心！ ? 【主題】 ? 這首詩表達(dá)了詩人寧愿“吾廬獨破”，受凍至死，也要得到“廣廈千萬間”，使“天下寒士俱歡顏”的博大胸襟和崇高理想，表現(xiàn)了詩人推己及人、舍己為人的高尚品格和憂國憂民的感慨。? ? 【常見考題】 ? 一、理解性默寫 ? 1.體現(xiàn)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這

14、種精神的詩句是：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山？嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！ ? 2.杜甫的詩《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中起承上啟下過度作用的詩句是哪句？唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！ ? 3.杜甫的茅屋為秋風(fēng)所破歌中表現(xiàn)我衰老困窘的詩句是：唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。 ? 4.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》主旨句、表現(xiàn)詩人崇高理想和美好心愿以及作者憂國憂民的情懷的詩句是：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。 ? 5.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》表達(dá)作者博大胸懷、

15、作者的濟世情懷，表達(dá)他曠達(dá)胸襟的詩句是：何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足。 ? 6.杜甫身處漏雨茅屋，還存有憂國憂民的情思，在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩中發(fā)出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”的呼喊。 ? 7.表現(xiàn)杜甫舍己為人的獻(xiàn)身精神，博大的胸襟、至死不悔的決心的那兩句詩是：何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！ ? 8.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》不僅濃墨渲染出陰沉黑暗的雨前景象，也烘托出詩人凄惻愁慘的心境的句子，或描寫天氣變化的句子是：俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 ? 9.寫詩人無可奈何的詩句是：唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。 ? 10.與“但愿蒼生俱飽暖

16、，不辭辛苦出山林”有異曲同工之妙的是：何時眼前突兀見此屋？吾廬獨破受凍死亦足！ ? 11.抒發(fā)詩人為理想而獻(xiàn)身的偉大情懷的句子是：吾廬獨破受凍死亦足。 ? 12.表現(xiàn)群童頑皮的句子：南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。 ? 13.抒發(fā)作者雖身居漏雨屋舍仍關(guān)心天下百姓疾苦的句子是：安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱歡顏。 ? 14.抒發(fā)作者憂國憂民博大胸襟的著名詩句是：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士盡歡顏。 ? 15.描寫秋天凄涼氛圍的語句：俄傾風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 ? 二、閱讀理解 ? 1、本詩共四節(jié)，請簡要概括每節(jié)詩的主要內(nèi)容 第一節(jié)，茅屋被秋風(fēng)所破的情景。

17、 第二節(jié)，茅草被頑童抱去，詩人無奈嘆息。 第三節(jié)，大雨中長夜沾濕的苦痛。 第四節(jié)，直抒感慨，展現(xiàn)詩人美好的愿望和高尚的情操。 ? 2、賞析“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”。 “怒號”把秋風(fēng)擬人化，從聽覺上寫秋風(fēng)來勢猛、聲音大、速度快、力量強； “卷”字從視覺上形象地寫出了秋風(fēng)的強勁，生動地寫出茅草隨風(fēng)卷起的情態(tài)，突出秋風(fēng)的猛烈和席卷茅草的狀態(tài)，表現(xiàn)出詩人因秋風(fēng)卷茅后的焦灼和無可奈何的愁苦心情。； “三重”既寫出了風(fēng)的猛烈，也寫出了茅屋受災(zāi)嚴(yán)重。 ? 3、“飛”“渡”“灑”“飄轉(zhuǎn)”“沉”等詞的作用，這些動詞細(xì)致地寫出風(fēng)吹茅草的動態(tài)，寫出秋風(fēng)對茅屋的破壞,流露出詩人焦灼、痛苦的

18、心情，為后文寫屋漏遇雨、自己的境遇之慘蓄勢。 ? 4、詩歌的第一節(jié)是怎樣描繪風(fēng)雨肆虐的情景的？是為什么要做這樣的描繪？ “風(fēng)怒號”，從聽覺上突出了秋風(fēng)之狂；“卷”，從視覺上形象地寫出了秋風(fēng)之肆虐；“飛”“渡”“灑”“飄轉(zhuǎn)”等詞寫出了秋風(fēng)對茅屋的破壞。這樣的描繪為后文寫屋漏遇雨、自己的悲慘境遇蓄勢。 ? 5、第一節(jié)作用：自然環(huán)境交代了事情發(fā)生的具體時間，渲染了特定的氣氛，烘托了詩人的悲涼心情，為下文寫詩人憂國憂民的博大胸懷做鋪墊 ? 6、“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”兩句在詩中有怎樣的作用？ 主要有兩種作用：①是實寫自然環(huán)境，交代了事件發(fā)生的具體時間，并渲染了特定的氛圍(氣氛

19、)；②是烘托出詩人暗淡愁慘的心境，為下文寫詩人憂國憂民的偉大胸襟蓄勢。 ? 7、賞析“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕” 運用比喻的修辭，形象地寫出了秋雨的細(xì)密、連綿，側(cè)面表現(xiàn)作者凄苦的生活 ? 8、“自經(jīng)喪亂少睡眠”的情感： 作者從眼前的處境拓展到安史之亂以后的種種經(jīng)歷，從風(fēng)雨飄搖的茅屋到戰(zhàn)亂頻繁殘破不堪的國家，表達(dá)了作者關(guān)心民間疾苦憂國憂民的情感。 ? 9、“嘆息”①秋風(fēng)破屋，②群童盜茅③戰(zhàn)亂給人民造成的痛苦。 ? 10、“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏” 這是文章的主旨句，詩人由個人的悲慘生活的痛苦，推己及人，聯(lián)想到風(fēng)雨中千千萬萬生活貧苦的百姓寒士，發(fā)出了吶喊，表

20、現(xiàn)出作者憂國憂民，關(guān)心百姓疾苦的濟世情懷。 ? 11、杜甫一向關(guān)心人民疾苦，他的詩詞有“詩史”之稱，但為什么在這首詩中卻一反常態(tài)，只寫個人的遭遇？????? 詩人通過對個人遭遇的描寫，以小見大，推己及人，表現(xiàn)出了憂國憂民的濟世情懷。 ? 《賣炭翁》（唐·白居易） 【原文】 賣炭翁，伐薪燒炭南山中。 滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。 賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。 可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。 夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。 牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。 翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。 手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。 一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將

21、惜不得。 半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。 【譯文】 有位賣炭的老翁，整年在南山里砍柴燒炭。 他滿臉灰塵，顯出被煙熏火燎的顏色，兩鬢頭發(fā)灰白，十個手指也被炭燒得很黑。 賣炭得到的錢用來干什么？買身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。 可憐他身上只穿著單薄的衣服，心里卻擔(dān)心炭賣不出去，還希望天更寒冷。 夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁駕著炭車碾軋冰凍的車輪印往集市上趕去。 牛累了，人餓了，但太陽已經(jīng)升得很高了，他們就在集市南門外泥濘中歇息。 那得意忘形的騎著兩匹馬的人是誰??？是皇宮內(nèi)的太監(jiān)和太監(jiān)的手下。 太監(jiān)手里拿著文書，嘴里卻說是皇帝的命令，吆喝著牛朝皇宮拉去。 一車的炭，一千

22、多斤，太監(jiān)差役們硬是要趕著走，老翁是百般不舍，但又無可奈何。 那些人把半匹紅紗和一丈綾，朝牛頭上一掛，就充當(dāng)炭的價錢了。 ? 【主題】 ? 通過記敘一個賣炭老翁的辛苦勞動所得被宮使掠奪一空的遭遇，揭露了宮市的黑暗和統(tǒng)治階級的殘暴，同時也表達(dá)了詩人對下層勞動人民的深切同情。 ? ??【常見考題】 ? 一、理解性默寫 ? 1.描繪了賣炭老人的矛盾心理：“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”。 ? 2.描寫賣炭翁飽經(jīng)風(fēng)霜、孤苦伶仃的勞動者形象的詩句是：滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。 ? 3.描寫賣炭翁外貌的句子是：滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。 ? 4.表明賣炭翁貧

23、困的句子是：賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。 ? 5.??揭露了宮市制度不合理的句子是：半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直 ? 二、閱讀理解 ? 1、全詩反映了當(dāng)時怎樣的社會現(xiàn)實？? 反映了封建統(tǒng)治者的橫暴掠奪，反映了宮市帶給勞動人民的不幸。 ? 2、開頭一句交代賣炭翁燒炭的地點是在長安附近的終南山上。 作用：為下文埋下伏筆，說明路遠(yuǎn)，下雪天的山路必然難行。 ? 3、①“伐薪燒炭南山中”：動作描寫，寫出了賣炭翁勞動的艱辛， ? ②“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”：外貌描寫。著重從顏色上加以點染，“滿面塵灰”指臉上的顏色，“蒼蒼”指耳邊鬢發(fā)的顏色?！盁熁鹕薄笆负凇闭f

24、明燒炭十分艱辛。 這樣寫形象逼真地刻畫了老人悲苦的形象，表現(xiàn)老人燒炭的艱辛，說明炭的來之不易 ? ③“曉駕炭車碾冰轍”：動作描寫，寫出了賣炭老人早起駕車踏雪碾冰的艱辛。 ? ④“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”：心理描寫?！耙聠巍崩響?yīng)盼望天氣暖和，可老人卻“愿天寒”，因為老人知道，天暖，炭就賤了，為了炭價高一點，他寧愿受凍。這種矛盾反常的心理活動，深刻地揭示了賣炭老人的悲慘處境 ? ⑤“牛困人饑已高”表現(xiàn)了賣炭翁賣炭的艱難困苦：路遠(yuǎn)，車重，雪后，人苦 ? ⑥“惜不得”雖萬般無奈，卻又無可奈何的心理，表現(xiàn)出宮使的強硬、霸道以及窮苦百姓的無力反抗和悲慘命運。 ? 4、賣炭翁形

25、象：蓬頭垢面、老態(tài)龍鐘、窮困悲苦、忍氣吞聲、無可奈何、受壓迫剝削卻無力反抗。 ? 5、“碾”既寫出了天氣的寒冷，已經(jīng)結(jié)冰，從而突出說明白賣炭翁的艱辛，又寫出牛車的重量說明賣炭翁的勤勞。 ? 6、“翩翩兩騎來是誰”中的翩翩一詞表現(xiàn)了宮使怎樣的形象 翩翩”本義是形容舉止灑脫。這里表現(xiàn)了宮使得意忘形、驕橫無理的樣子，與賣炭翁為生活操勞的凄慘的形象形成了鮮明對比，揭露了唐代宮市的罪惡. ? 7、“把”“稱”“叱”“牽”：簡潔有力的動詞形象地描繪出宮使如狼似虎般的專橫跋扈、仗勢欺人，蠻不講理、霸道兇殘。 ? 8、對比的寫作手法： ①賣炭翁伐薪燒炭的艱辛? 對比??? 宮使的巧取豪奪

26、 ②賣炭翁的悲憤無助????? 對比??? 宮使的蠻橫無理 ③碳的價值? 對比???? 賣炭翁所得 作用：揭露了宮市掠奪的殘酷，以及勞動人民生活的艱難不幸，使人物形象更加鮮明，主題更加突出。 ? ?【思考探究】 一、《石壕吏》和《茅屋為秋風(fēng)所破歌》均為杜甫在安史之亂中的名作，表現(xiàn)了詩人對戰(zhàn)爭的控訴和對民生疾苦的關(guān)懷，但具體的寫作手法有所不同?！妒纠簟分皇恰翱陀^”地敘述，并無情感、態(tài)度的直接表露；《茅屋為秋風(fēng)所破歌》則先描述個人遭際，結(jié)尾處借助議論和抒情升華。試結(jié)合作品分析這兩種寫法的表達(dá)效果。 ? 《石壕吏》直接講述底層勞動人民的故事，詩人自己并不是故事的主角，而是

27、一個近距離的“旁觀者”。一方面，這個故事本身已經(jīng)足以令人動容，任何直接的議論和抒情都顯得多余；另一方面，詩人對這件事情的情感是復(fù)雜的、矛盾的，他高度贊揚人民的犧牲精神，而犧牲的具體方式（戰(zhàn)爭所追，差役所脅）又是他難以接受的，甚至是需要控訴的，這種復(fù)雜的感情也難以直接表達(dá)，而蘊含在敘述之中則更能令人回味和深思。 ? 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》寫的是詩人自己在一場暴風(fēng)雨中的經(jīng)歷，但詩人并未停留在對自身境遇不幸的描述，而是能夠推己及人，從個人遭際聯(lián)想到要為天下寒士謀取溫飽，從而體現(xiàn)出一種廣濟蒼生的博大胸懷，使得詩歌具有了非常深廣的社會歷史意義；而且詩人也并不是抽象地議論和抒情，而是借助“廣廈千萬間”“

28、風(fēng)雨不動安如山”這樣具體、鮮明的形象，以及“吾廬獨破受凍死亦足”這樣真摯而感人的呼告。如果不借助結(jié)尾議論和打情的升華，詩歌的思想高度和藝術(shù)成就都要大打折扣。 ? 二、《賣炭翁》講述了賣炭翁以伐薪燒炭艱難維持生計卻橫遭掠奪的悲慘故事，從中可以看出當(dāng)時怎樣的社會現(xiàn)實？詩人的態(tài)度又是怎樣通過對人物、事件的描述表現(xiàn)出來的？ 揭露了當(dāng)時宦官假借“宮市”之名強取豪奪民間財物，底層人民在這種掠奪之下生活困苦不堪又無力反抗的黑暗社會現(xiàn)實。 ? 詩人對于以賣炭翁是滿懷同情的，而對宦官及其爪牙則充滿了憎惡。但這一切情感并未采取直抒性的表達(dá)，而是蘊含在詩歌的敘述和描寫以及強烈的對比之中。 一方面極寫賣炭

29、翁生活之困苦、心理之矛盾、燒炭運炭之艱辛，一方面又將宦官及其爪牙的飛揚跋扈、頤指氣使、蠻橫無理表現(xiàn)得淋漓盡致；此外，還有結(jié)尾處“一車炭，千余斤”之重與“半尺紅紗一丈綾”之輕的強烈對比。作者的鮮明的愛僧之情都蘊含在其中了。 ? 三、這三首詩中有不少精彩之處，如《石壕吏》的巧妙構(gòu)思，《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中對惡劣天氣和生活環(huán)境的描寫，《賣炭翁》中對賣炭老人及宮使形象的刻畫等。試結(jié)合具體詩句做簡要分析。 《石壕吏》的構(gòu)思巧妙之處： 這首詩寫的是一個真實的故事，情節(jié)其實并不簡單，但詩人僅用120字就栩栩如生地再現(xiàn)了情節(jié)發(fā)展的全過程，精練到了無以復(fù)加的地步。這歸功于詩人構(gòu)思的巧妙。從詩題來看，主要

30、人物應(yīng)是差役，但詩人對他用了暗寫，一出場只用“吏呼一何怒”來點出他的威勢，此后就讓他轉(zhuǎn)入“幕后”。對老婦則用明寫，把她所說的那些話寫成了一篇“抒情獨白”。其實用心品味一番就會發(fā)現(xiàn)，老婦的話句句都是差役通出來的。原來的情形很可能是這樣：差役一進(jìn)門就問“汝家有男丁否”，老婦答以“三男鄴城戍………”；再問“尚有他人否”，又答以“室中更無人………”；最后是差役仍不依不饒，通著要人，老婦只好“請從吏夜歸”。三層之間的換韻處理也暗示了這一點?？傊?，差役的“怒”“呼”貫穿在老婦陳情的全過程中，其兇橫殘暴不言而喻。 詩人明寫老婦，暗寫差役，在一定程度上反映了他的思想矛盾。詩人一向憎恨統(tǒng)治階級壓迫人民的行徑，

31、但當(dāng)前這場平叛戰(zhàn)爭是國家和民族的安危所系，大敵當(dāng)前，人民應(yīng)當(dāng)為此作出犧牲。正是出于這種考慮，他贊揚老婦自請應(yīng)役的精神，而對統(tǒng)治階級爪牙的殘暴只是含蓄地予以揭露。在《新安吏》《新婚別》《垂老別》諸詩中，可以更清楚地看出詩人的這種心情來。 ? 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中對惡劣天氣和生活環(huán)境的描寫：“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”,“風(fēng)怒號”以比擬手法寫出秋風(fēng)聲勢之盛，“卷”字寫出狂風(fēng)威力之大?！懊╋w渡江灑江郊，高者掛胃長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳”，寫出了一種茅草漫天飛舞、無處不在的奇景，雖無一語直接寫風(fēng)，卻讓人感到風(fēng)的肆虐，動態(tài)十足，驚心動魄?！岸眄曪L(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”，寫風(fēng)定云起、天色昏暗

32、的情景，不言大雨，而給人以大雨將至的壓抑之感?！安剪蓝嗄昀渌畦F，嬌兒惡臥路里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”，寫被子破爛冰冷、屋漏濕冷，透出陣陣寒意，令人悲憫；又以“嬌兒惡臥”映襯其間，更覺苦寒不堪。 ? 《賣炭翁》中對賣炭老人及宮使形象的刻畫；“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”,這一肖像描寫把賣炭老人煙塵滿面、十指熏黑的形象刻畫得極為生動傳神。這是常年艱苦勞作留下的深刻印記，“兩鬢蒼蒼”見其年高，“滿面塵灰煙火色”“十指黑”見其極度勞苦，讓人為之心酸?！翱蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”是對賣炭老人心理活動的描寫，“身上衣正單”與“愿天寒”形成不合情理的鮮明對比，“心憂炭賤”則點出了個

33、中緣由，讀之催人淚下?！棒骠鎯沈T來是誰”,“翩翩”有輕快之意，用在這里寫出了官使肆意妄為、橫沖直撞、趾高氣揚的動作和情態(tài)?！笆职选薄哎矸Q”見其仗勢欺人、專橫跋扈，“回”“叱”“牽”這一連串動作，則刻畫出其蠻不講理、霸道兇殘的丑惡面目。 ?【比較閱讀】 《石壕吏》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《賣炭翁》比較閱讀 ? 形式上： 句數(shù)沒有限制，可多可少，可奇可偶；各句字?jǐn)?shù)也沒有嚴(yán)格限制，如《石壕吏》純?yōu)槲逖?，《茅屋為秋風(fēng)所破歌》有二言、七言、九言句，《賣炭翁》有三言、七言句； 用韻靈活，可以押平聲韻也可以押仄聲韻，還可以中途換韻；不講究平仄、對仗；等等。 ? 思想情感上： 異：《石壕吏》中既有對人民的頌揚、同情又有對戰(zhàn)爭的控訴，還表現(xiàn)出了思想上的矛盾；《茅屋為秋風(fēng)所破歌》側(cè)重于表達(dá)自已渴望廣濟蒼生的博大胸懷；《賣炭翁》更多地是對底層勞動人民悲慘遭遇的深切同情。 ? 同：三首詩都表現(xiàn)了詩人對民生疾苦的關(guān)注， ? 寫法上： 同：三首詩都有較強的敘事性，也都有比較精彩的描寫。 ? 異：《茅屋為秋風(fēng)所破歌》末節(jié)還有作者的內(nèi)心獨白，是直接抒情；《石壕吏》《賣炭翁》則只是記敘和描寫，幾乎沒有觀點和情感的直接表達(dá)。