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1、第六單元教學初探一、單元內容總述1.本單元主題：本單元課文主要是圍繞“兒童成長”這個專題進行編排的。主要由節(jié)選我們家的男子漢蘆花鞋3篇課文組成。本單元寫的都是兒童的成長故事，文章都比較長，要學習如何把握長文章的主要內容。2.本單元重點：學習怎樣把握長文章的主要內容。3篇課文都很長，而且都是分成幾個部分來寫的。節(jié)選用序號來標示每個部分，我們家的男子漢用小標題，蘆花鞋用空行的方式。這樣的寫法，能幫助我們比較容易地把握文章的主要內容。只要把每個部分的主要意思連起來，就可以了解課文的主要內容。3.本單元教學建議：教學本單元課文，應該指導學生快速默讀課文，學習用列小標題的方法把握課文的主要內容。二、單元
2、教學要點和課時安排內容教學要點課時教學建議18小英雄雨來 節(jié)選本課介紹了小英雄雨來的故事，重點是練習用較快的速度閱讀課文，了解課文內容。21. 用較快的速度默讀課文。2.給每個部分列小標題，說說課文主要內容。19我們家的男子漢本文介紹了我的小外甥的故事，重點是根據課文的小標題，概括課文內容。21. 快速默讀課文。2.換標題，了解課文的內容及作者表達的思想感情。20蘆花鞋本文主要寫青銅賣蘆花鞋的故事，重點是繼續(xù)運用“小標題串聯法”把握主要內容，探究“蘆花鞋”的故事21.默讀課文，標小標題。2.弄清事物的由來，了解作者表達的思想感情。口語交際本次口語交際題目和朋友相處的秘訣，重點是學會整理小組意見。11.根據討論的目的，記錄重要信息。2.分類整理小組意見，有條理地匯報。習作本次習作是寫我學會了 ，重點是寫出學做事情的經歷和體會。11.交流學做事情的經歷和體會。2.寫作并修改。語文園地本次學習園地主要內容是交流如何抓住長文章的主要內容，學習用修改符號修改病句，體會比喻句的作用，理解積累古詩。重點是學習并仿寫比喻句，理解并積累古詩。21.學會積累好詞好句。2.小組合作探究法完成練習。
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