2019-2020年高考英語總復習 Unit4 基礎鞏固練習 名師全程導學案(新人教版必修1)

《2019-2020年高考英語總復習 Unit4 基礎鞏固練習 名師全程導學案(新人教版必修1)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年高考英語總復習 Unit4 基礎鞏固練習 名師全程導學案(新人教版必修1)（7頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 2019-2020年高考英語總復習Unit4基礎鞏固練習名師全程導學案（新 人教版必修1） I.單詞拼寫 1. Hergraduationfromcollegewasagreat（事件）.Ididnotwanttomiss. 答案：event 2. It'swrongforyoutotake（躲避）underthetreeinthestorm. 答案：shelter 3. Manypeoplewenttothe（災難）areatohelpthevictimsas volunteersaftertheWenchuanEarthquakehappened. 答案：disa

2、ster 4. WhileIwascookingsupper,the（電）wentoff. 答案：electricity 5．Whenthesecondearthquakehappened，someofthe 援）workersanddoctorsweretrappedunderruins. 答案：rescue II.易錯模塊 1．Thenumberofstudentsinourschoolabout30,000and themstudyhard. A．is；alargeamountofB．are；anumberof C．are；largeamountofD．is；alar

3、genumberof 解析：選Dothenumberof“的數量”，后接可數名詞的復數，謂語動詞用單數；alargeamountof后加不可數名詞。 2. （xx年浙江杭州模擬）Itissaidthatthere'remillionsofcamelsinIndiaandofthemisstillincreasing. A．thenumberB．theamount C．thequantityD．anumber 解析：選Aothenumberof指數量，后加可數名詞復數，謂語動詞用單數。 3．childrenwhoseparentshaddiedintheearthquake sen

4、ttolivewithfamiliesinothercities. A．Agreatnumberof；was B．Agreatnumberof；were C．Thegreatnumberof；was D．Thegreatnumberof；were 解析：選Boagreatnumberof“許多”，后加可數名詞復數形式，謂語動詞用復數。 4. （xx年高考陜西卷）Hedoesn'thavefurnitureinhis room—justanolddesk. A.anyB.many C.someD.much 解析：選Do由于破折號后出現(xiàn)了justanolddesk，表示肯定含義

5、，且furniture為不可數名詞，故空格處用mucho 5. Thenumberofpeopleinvitedtothepartyfifty，buta numberofthemabsentfordifferentreasons. A.were；wasB.was；was C.were；wereD.was；were 解析：選Dothenumberof...表示“……的數量”作主語時，其謂語動詞要用單數形式。anumberof...表示“大量的”作主語時，其謂語動詞要用復數形式。 III.情景交際 1. （xx年江蘇揚州中學月考）一Haven'tseenyouforages！Doyo

6、ustillworkinXi'an? 一.It'sfouryearssinceIworkedthere. A．No，Idon'tB．No，Ihaven't C．Yes，IdoD．Yes，Ihave 解析：選A。考查交際用語。It'sfouryearssinceIworkedthere.應該譯成：我不在那里工作已經四年了。因此答話人應該進行否定回答，表示他現(xiàn)在不在那里工作。 2. （xx年山東濟南期中測試）一Wouldyoulikesomemoresoup? 一.Itisdelicious，butI'vehadenough. A．Yes，pleaseB．No，thankyou C

7、．NothingmoreD．I'dlikesome 解析：選B?？疾榻浑H用語。根據“butI'vehadenough”可知這里應該是謝絕對方的邀請，排除A、D選項。C項雖然表示否定，但其意思是不再需要別的東西，與語意不符。故答案為B“不，謝謝你”。 3．（xx年濟寧檢測）一1'vegottheinvitationtoyourschool，Mr.Johnson. 一Oh,good. A．Howdoyoulikeit?B．Haveyoureadit? C．Canyoue?D．MayIhelpyou? 解析：選Co考查交際用語。根據“I'vegottheinvitationtoyours

8、chool”可知，答語應該為“你來嗎？” 4.（xx年江蘇啟東市一調）一ShallIgiveyouahandwiththisasyouaresobusynow? 一Thankyou.. A.OfcourseyoucanB.Ifyoulike C.It'suptoyouD.Itcouldn'tbebetter 解析：選Do考查情景交際。Itcouldn'tbebetter.再好不過了。W.語法專練 本單元語法定語從句（I） 1.（xx年江西師大附中一模）Jack'sspeechwasheardbyagroupoffivejudges，allofagreedthatitwastheb

9、estonethisyear. A．whoB．which C．thatD．whom 解析：選D。考查定語從句。先行詞是人，又是非限制性定語從句，排除B、C兩項。關系代詞作介詞of的賓語，所以選whom。 2．isreportedinthenewspaper，talksbetweenthetwo countriesaremakingprogress. A．ItB．As C．ThatD．What 解析：選Boas引導非限制性定語從句且在從句中作主語，as代表主句內容；若用A項，應把句中的“，”改為that，即使得整個句型變成了it作形式主語，that引導主語從句，正是因為該題中用了

10、逗號，就只能將逗號前面的結構看成as引導的非限制性定語從句。 3. （xx年海淀4月）Lastweek,wewatchedBeijingOpera,stylewasunfamiliartomostofus. A.whatB.which C.whereD.whose 解析：選D?？疾槎ㄕZ從句。句意：上周我們觀看了京劇，我們中的大部分人對其風格不熟悉。whosestylewasunfamiliartomostofus是非限制性定語從句，修飾先行詞BeijingOpera。 4. （xx年東城檢測）1amverygratefultomyhighschoolteachers,withouth

11、elpIwouldn'tbesoexcellent. A．whomB．them C．whichD．whose 解析：選D?？疾槎ㄕZ從句。句意：我對高中老師無比感激，假如沒有他們的幫助，我就不會如此優(yōu)秀。逗號之后是定語從句，修飾先行詞teachers，whose在從句中作定語，代指teachers'。 5．Theopeningceremonyistobeheldinthelecturehallthisafternoon,canseat400people. A．whereB．when C．thatD．which 解析：選D?？疾槎ㄕZ從句。逗號前為主句，先行詞不是thisafterno

12、on，而是thelecturehall，逗號之后的定語從句缺少主語，因此應用關系代詞which引導。 I. 單詞拼寫 1．Wheneverhegoesoutinsummer,hewillputondarkglassesasa（保護）againstthestronglight. 答案：protection 2．Youneedtopaymore（注意）toyourgrammarifyou wanttogetabettergrade. 答案：attention 3．ThemanItalkedwithjustnowhasbeen（雇用）as anightwatchmanbyourhos

13、pital. 答案：employed 4．Don'tstoplookinguntilyou'reabsolutely（確 信，有把握）you'vefoundtheplaceyouwant. 答案：certain 5.1'dlovetoknowwhathis（收入）is.Hehassomany newclothesandsuchanexpensivecar. 答案：ine II. 易錯模塊1．Hecametomyclasseveryweek，buthisattitude thathewasnotreallyinterestedinit. A．expressedB．descri

14、bedC．explainedD．suggested解析：選Do他的態(tài)度“暗示”出他實際上對此不感興趣，D項意為“暗示”。A項意為“表達”；項意為“描述”；項意為“解釋”；皆不合題意。題意：他每周都來上我的課，但是他的態(tài)度表明他并不是真的對我的課感興趣。 2．—HowdoyouwegotoBeijingforourholidays? —Ithinkwe'dbetterflythere.It'smuchmorefortable.A．insistB．want C．supposeD．suggest 解析：選D?？疾閯釉~辨析。insist堅持，want想要，suppose支持，suggest建議

15、，通過上下文語境可得出選Do 3. (xx年山東泰安統(tǒng)考)Thereisalotofevidencetosuggest thatashortnapintheafternoonyourefreshedforthe nextfourorfivehours. A. willhelpB.shouldleaveC.willleaveD.shouldremain解析：選Co考查動詞辨析。根據句子的意思此處用leave表示 “使某人處于某種狀態(tài)”的意思。注意謂語動詞suggest在此表示“表明”的意思，賓語從句不用虛擬語氣。 4. Hissuggestiontoseetheartexhibiti

16、on interestedeveryoneofus. A.thatwegoB.whichweshouldgo C.thatwewouldgoD.weshouldgo解析：選Aosuggestion后邊跟同位語從句時，從句要用虛擬語氣(should+)動詞原形，should可以省略；that引導同位語從句時不能省略。 5. Jane'spalefacesuggestedthatsheill，and herparentssuggestedthatsheamedicalexamination. A.be；shouldhaveB.was；haveC.shouldbe；hadD.was；ha

17、s 解析：選Bo句中第一個suggest意為“表明”，從句不用虛擬語氣，應用過去時態(tài)；第二個suggest意為“建議”，應用虛擬語氣，省略了shouldo III. 情景交際 1.（xx年溫州檢測二）一Let'shaveagameoftennis；theloserhastotreattheothertoanicecream. A.I'mafraidsoB.It'sadeal C.You'vegotapointD.Isupposenot 解析：選B。該題考查交際用語。It'sadeal“好，就這么說定了”；You'vegotapoint“你說的有道理”；Iamafraidso“我恐怕

18、是這樣的”；Isupposenot“我認為不是這樣”。根據句意可知B項正確。 2. （xx年浙江金麗衢十二校聯(lián)考）一Ifoundmymomnotfeelingwellthismorning.I'mafraidsheisill. A.Don'tworrytoomuchB.It'snothingatall C.I'msorrytohearthatD.Takeiteasy 解析：選C。考查交際用語。題干中提到“我”的母親身體不舒服，回答時要表達出難過的心情。故C項符合題意。 3. （xx年濰坊檢測一）一Let'sdosomethingdifferent. 一Howabouttennis?

19、 A.Sowhat？B.Allright. C.Whocares?D.Itdepends. 解析：選B。該題考查交際用語。Let'sdosomethingdifferent意為“讓我們做些不同的事情吧”。后文提出了建議，故可知此處是同意對方的建議，故B項正確。 4. （xx年淄博檢測）一Youcouldn'thavechosenabettergiftforme. A. Iamsorryyoudon'tlikeit B. That'sallright C. I'mgladyoulikeitsomuch D. Iagreewithyou 解析：選C。考查交際用語。當一方表示非常喜

20、歡所收到的禮物時，另一方（送禮物者）應該表示高興。常用的回答感謝的用語有：I'mgladyoulikeit或I'mgladyouenjoyit等。 W.語法專練 2019-2020年高考英語總復習Unit4基礎鞏固練習名師全程導學案（新人教版必修2） 1.（xx年西城抽樣）twotieketsforthenewplayattheGrandTheatreonSaturday.Shallwegoandenjoyittogether? A．TheyhavebeengivenB．Ihavebeengiven C．IamgivenD．Theyhavegiventome 解析：選Bo考查時態(tài)、

21、語態(tài)。依據下文的“Shallwegoandenjoyittogether?”并根據句子的一致性可排除A、D選項。再依據句意不難看出我現(xiàn)在已經得到票了，所以才可以請人看戲劇。所以答案為Bo 2．Theboywascaughtcheatingintheexamandby hisheadteacheratthemoment. A．wasquestionedB．hasquestioned C．isbeingquestionedD．hadbeenquestioning 解析：選C?？疾閯釉~的時態(tài)。根據時間狀語atthemoment可以看出，應該是現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)。 3.（xx年成都聯(lián)考）

22、—Look!Everythinghereisunderconstruction. 一What'stheprettysmallhousethatfor? A.isbeingbuiltB.hasbeenbuilt C.isbuiltD.isbuilding 解析：選A。考查時態(tài)和語態(tài)。語意表明從句中用現(xiàn)在進行時，名詞house是動詞build的承受者，所以謂語用現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)。第二句語意為：正在修建的那座漂亮的小房子是用來做什么的? 4. （xx年綿陽市第二次診斷）一Whydoyougotoworkbybus? —Becausemycar. A.hasrepairedB.has

23、beenrepaired C.wasrepairedD.isbeingrepaired 解析：選Do考查時態(tài)與語態(tài)。從本題語境可知，沒有開車的原因是車子正在被修理，因此動詞應該使用現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)。 5. （xx年西安八校聯(lián)考）一Whatisthatnoise? 一Oh，Iforgottotellyouthatthenewmachine. A.wastestedB.willbetested C.isbeingtestedD.hasbeentested 解析：選Co考查時態(tài)和語態(tài)。由上一句中的一般現(xiàn)在時可知說話者詢問的是目前的噪聲是怎么回事，故答話中應用現(xiàn)在進行時表示目前的情況；同時，機器應是被測試的，故用被動語態(tài)。