《歷史第八單元 近代中國的民主革命單元總結(jié)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《歷史第八單元 近代中國的民主革命單元總結(jié)（15頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單元總結(jié)單元總結(jié)專題整合專題整合學(xué)科前沿學(xué)科前沿專題整合專題整合 專題連線專題連線理清脈絡(luò)理清脈絡(luò)一、近代前期列強(qiáng)侵華的階段特征、影響及認(rèn)識(shí)一、近代前期列強(qiáng)侵華的階段特征、影響及認(rèn)識(shí)1.階段特征、影響階段特征、影響時(shí)期時(shí)期階段特征階段特征影響影響19世紀(jì)世紀(jì)40年代到年代到60年代年代侵略方式侵略方式:以發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭打開中以發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭打開中國大門為手段國大門為手段,以商品輸出為主以商品輸出為主要侵略方式要侵略方式國家國家:英法為首英法為首,俄美隨后俄美隨后政治政治:開始淪為半殖民地半封建社會(huì)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì):自然經(jīng)濟(jì)逐步解體自然經(jīng)濟(jì)逐步解體,開始了中國近代化的進(jìn)程開始了中國近代化的
2、進(jìn)程思想思想:出現(xiàn)了向西方學(xué)習(xí)的新思潮出現(xiàn)了向西方學(xué)習(xí)的新思潮外交外交:國門大開國門大開,清王朝被迫開放清王朝被迫開放19世紀(jì)末世紀(jì)末20世紀(jì)初世紀(jì)初侵略方式侵略方式:政治上政治上,由掀起瓜分由掀起瓜分中國狂潮到實(shí)行中國狂潮到實(shí)行“以華治華以華治華”;經(jīng)濟(jì)上經(jīng)濟(jì)上,商品輸出為主到資本輸商品輸出為主到資本輸出為主出為主國家國家:除英、法、美、俄外除英、法、美、俄外,德德、日、意加入、日、意加入,尤其是日本曾獨(dú)尤其是日本曾獨(dú)霸中國霸中國政治政治:民族危機(jī)加深民族危機(jī)加深,推動(dòng)了民主革命運(yùn)動(dòng)的高漲推動(dòng)了民主革命運(yùn)動(dòng)的高漲經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì):嚴(yán)重摧殘了中國的民族經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重摧殘了中國的民族經(jīng)濟(jì),自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步瓦解自
3、然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步瓦解思想思想:維新思想和民主共和思想對(duì)封建思想形成了巨大沖擊維新思想和民主共和思想對(duì)封建思想形成了巨大沖擊,新文化運(yùn)動(dòng)更是動(dòng)搖了封建思想的正統(tǒng)地位新文化運(yùn)動(dòng)更是動(dòng)搖了封建思想的正統(tǒng)地位外交外交:中外反動(dòng)勢(shì)力勾結(jié)中外反動(dòng)勢(shì)力勾結(jié),反動(dòng)政府成為列強(qiáng)侵華工具反動(dòng)政府成為列強(qiáng)侵華工具20世紀(jì)三四十年代世紀(jì)三四十年代侵略方式侵略方式:主要從主要從“以華治華以華治華”到獨(dú)霸中國到獨(dú)霸中國國家國家:日本和美國日本和美國政治政治:中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重,促成國共合作抗日促成國共合作抗日經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì):民族工業(yè)發(fā)展陷入困境民族工業(yè)發(fā)展陷入困境2.認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)(1)從起因看從起因看,與世界資本
4、主義發(fā)展階段和程度緊密相關(guān)與世界資本主義發(fā)展階段和程度緊密相關(guān),具有明顯的階段特具有明顯的階段特征。征。(2)從列強(qiáng)侵華目的看從列強(qiáng)侵華目的看,最終目的是獲取最大經(jīng)濟(jì)利益。不平等條約規(guī)定的最終目的是獲取最大經(jīng)濟(jì)利益。不平等條約規(guī)定的開埠通商、協(xié)定關(guān)稅、資本輸出等開埠通商、協(xié)定關(guān)稅、資本輸出等,都是這一根本目的的具體體現(xiàn)。都是這一根本目的的具體體現(xiàn)。(3)從結(jié)果看從結(jié)果看,除了日本的全面侵華戰(zhàn)爭外除了日本的全面侵華戰(zhàn)爭外,其他均以中國的失敗而告終其他均以中國的失敗而告終,說說明了只有全民族聯(lián)合起來明了只有全民族聯(lián)合起來,才能取得反擊外來侵略的勝利。才能取得反擊外來侵略的勝利。(4)列強(qiáng)侵華對(duì)中國
5、產(chǎn)生了雙重影響。一方面列強(qiáng)侵華對(duì)中國產(chǎn)生了雙重影響。一方面,造成了中國的貧窮落后造成了中國的貧窮落后,阻礙阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展了中國民族資本主義的發(fā)展;另一方面另一方面,沖擊了中國舊的經(jīng)濟(jì)和政治秩序沖擊了中國舊的經(jīng)濟(jì)和政治秩序,擴(kuò)大了中外交流的范疇和規(guī)模擴(kuò)大了中外交流的范疇和規(guī)模,客觀上有利于中國近代社會(huì)的進(jìn)步。客觀上有利于中國近代社會(huì)的進(jìn)步。二、近代中國人民的抗?fàn)幨芳皟?nèi)在規(guī)律二、近代中國人民的抗?fàn)幨芳皟?nèi)在規(guī)律1.近代中國人民的抗?fàn)幨方袊嗣竦目範(fàn)幨冯A級(jí)階級(jí)綱領(lǐng)綱領(lǐng)(主張主張)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)特點(diǎn)特點(diǎn)農(nóng)民農(nóng)民階級(jí)階級(jí)天朝田畝制度天朝田畝制度資政新篇資政新篇太平天國太平天國運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)具
6、有革命性的一面具有革命性的一面,農(nóng)民階農(nóng)民階級(jí)是民主革命的主力軍級(jí)是民主革命的主力軍;同同時(shí)也具有落后性的一面時(shí)也具有落后性的一面,其其階級(jí)屬性決定了農(nóng)民階級(jí)階級(jí)屬性決定了農(nóng)民階級(jí)不能領(lǐng)導(dǎo)革命取得勝利不能領(lǐng)導(dǎo)革命取得勝利“扶清滅洋扶清滅洋”義和團(tuán)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)階級(jí)階級(jí)綱領(lǐng)綱領(lǐng)(主張主張)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)特點(diǎn)特點(diǎn)地主地主階級(jí)階級(jí)“自強(qiáng)自強(qiáng)”“”“求富求富”洋務(wù)運(yùn)動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“中體西用中體西用”,引進(jìn)西方先進(jìn)科引進(jìn)西方先進(jìn)科技技,維護(hù)清朝統(tǒng)治維護(hù)清朝統(tǒng)治資產(chǎn)資產(chǎn)階級(jí)階級(jí)君主立憲君主立憲戊戌變法戊戌變法具有先進(jìn)性具有先進(jìn)性,是民主革命的動(dòng)力是民主革命的動(dòng)力;又具有妥協(xié)性、軟弱性的一面又具有妥協(xié)性、軟弱
7、性的一面,決定了資產(chǎn)階級(jí)改良道路、共決定了資產(chǎn)階級(jí)改良道路、共和國道路行不通和國道路行不通三民主義或三民主義或新三民主義新三民主義辛亥革命辛亥革命北伐戰(zhàn)爭北伐戰(zhàn)爭2.中國近代各階級(jí)抗?fàn)幣c探索的內(nèi)在規(guī)律中國近代各階級(jí)抗?fàn)幣c探索的內(nèi)在規(guī)律(1)與中國近代民族危機(jī)的加深緊密相連與中國近代民族危機(jī)的加深緊密相連,也與當(dāng)時(shí)中國社會(huì)的自身變化及也與當(dāng)時(shí)中國社會(huì)的自身變化及各階級(jí)的階級(jí)立場緊密相關(guān)各階級(jí)的階級(jí)立場緊密相關(guān),在挽救民族危機(jī)的同時(shí)也在實(shí)踐階級(jí)主張。在挽救民族危機(jī)的同時(shí)也在實(shí)踐階級(jí)主張。(2)在探索的層面上經(jīng)歷了由淺入深在探索的層面上經(jīng)歷了由淺入深,即即“器物器物制度制度思想文化思想文化”的漸進(jìn)的
8、漸進(jìn)過程過程,也體現(xiàn)了中國近代化的漸進(jìn)過程。也體現(xiàn)了中國近代化的漸進(jìn)過程。(3)政治上爭取民族獨(dú)立、經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)國家近代化是近代中國的兩大基本政治上爭取民族獨(dú)立、經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)國家近代化是近代中國的兩大基本任務(wù)任務(wù),其中民族獨(dú)立是第一位的其中民族獨(dú)立是第一位的,洋務(wù)派和資產(chǎn)階級(jí)改良派乃至革命派洋務(wù)派和資產(chǎn)階級(jí)改良派乃至革命派,其其基本指導(dǎo)思想都是先富強(qiáng)后獨(dú)立基本指導(dǎo)思想都是先富強(qiáng)后獨(dú)立,而事實(shí)證明而事實(shí)證明,不推翻帝國主義、封建主義不推翻帝國主義、封建主義在中國的統(tǒng)治在中國的統(tǒng)治,中國永無富強(qiáng)的可能。中國永無富強(qiáng)的可能。學(xué)科前沿學(xué)科前沿 前沿拓展前沿拓展對(duì)接高考對(duì)接高考一、第一次鴉片戰(zhàn)爭后二十年的遲
9、滯一、第一次鴉片戰(zhàn)爭后二十年的遲滯第一次鴉片戰(zhàn)爭使中國受到了前所未有的侵略與欺凌第一次鴉片戰(zhàn)爭使中國受到了前所未有的侵略與欺凌,清政府統(tǒng)治的權(quán)威受到直清政府統(tǒng)治的權(quán)威受到直接的沖擊和挑戰(zhàn)。按理接的沖擊和挑戰(zhàn)。按理,中國的官員們應(yīng)該從戰(zhàn)爭失敗中吸取教訓(xùn)。但是中國的官員們應(yīng)該從戰(zhàn)爭失敗中吸取教訓(xùn)。但是,隨著條隨著條約的簽訂和外國軍隊(duì)的撤離約的簽訂和外國軍隊(duì)的撤離,清王朝統(tǒng)治者忘記了戰(zhàn)爭的恥辱和狼狽清王朝統(tǒng)治者忘記了戰(zhàn)爭的恥辱和狼狽,很快便恢復(fù)很快便恢復(fù)了文恬武嬉、歌舞升平的局面。長期以自我為中心使得清王朝統(tǒng)治者失去了應(yīng)有了文恬武嬉、歌舞升平的局面。長期以自我為中心使得清王朝統(tǒng)治者失去了應(yīng)有的政治敏
10、感的政治敏感,他們對(duì)于英國的暫時(shí)收手表現(xiàn)出了相當(dāng)?shù)男湃闻c放心他們對(duì)于英國的暫時(shí)收手表現(xiàn)出了相當(dāng)?shù)男湃闻c放心,認(rèn)為英國發(fā)動(dòng)認(rèn)為英國發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭僅僅是想和地大物博的中國進(jìn)行貿(mào)易戰(zhàn)爭僅僅是想和地大物博的中國進(jìn)行貿(mào)易,互通有無互通有無,只要清政府稍微犧牲自己的只要清政府稍微犧牲自己的利益利益,就可以化干戈為玉帛。所以就可以化干戈為玉帛。所以,他們將他們將南京條約南京條約看做是看做是“萬年和好萬年和好”之約。之約。因此因此,鴉片戰(zhàn)爭的平息和一系列不平等條約的簽訂并沒有讓清政府和中國人民驚鴉片戰(zhàn)爭的平息和一系列不平等條約的簽訂并沒有讓清政府和中國人民驚醒和奮發(fā)圖強(qiáng)醒和奮發(fā)圖強(qiáng),天朝的人們?nèi)匀簧钤谔斐娜藗內(nèi)?/p>
11、然生活在“不變不變”的世界中的世界中, 錯(cuò)失了崛起的良機(jī)。錯(cuò)失了崛起的良機(jī)。這主要表現(xiàn)在這主要表現(xiàn)在:1.清政府的吏治沒有得到根本的整治。統(tǒng)治者不但沒有整頓貪官污吏清政府的吏治沒有得到根本的整治。統(tǒng)治者不但沒有整頓貪官污吏,反而屈服于列強(qiáng)反而屈服于列強(qiáng),不分是非不分是非,將積極禁煙和抗敵的林則徐撤職查辦便是其中一例。將積極禁煙和抗敵的林則徐撤職查辦便是其中一例。2.經(jīng)濟(jì)上經(jīng)濟(jì)上,隨著列強(qiáng)對(duì)中國經(jīng)濟(jì)影響的增強(qiáng)隨著列強(qiáng)對(duì)中國經(jīng)濟(jì)影響的增強(qiáng),一部分適合資本主義經(jīng)濟(jì)在華擴(kuò)張的部門得一部分適合資本主義經(jīng)濟(jì)在華擴(kuò)張的部門得到發(fā)展。但清朝沒有借此機(jī)會(huì)吸收西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)來發(fā)展近代工農(nóng)商業(yè)。到發(fā)展。但清朝沒
12、有借此機(jī)會(huì)吸收西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)來發(fā)展近代工農(nóng)商業(yè)。3.一部分有識(shí)之士如林則徐、魏源等人一部分有識(shí)之士如林則徐、魏源等人,雖然有所覺醒雖然有所覺醒,也對(duì)中外情形進(jìn)行了一定的研究也對(duì)中外情形進(jìn)行了一定的研究和宣傳和宣傳,撰寫了撰寫了四洲志四洲志海國圖志海國圖志等著作。但這些著作在中國的社會(huì)精英中并沒等著作。但這些著作在中國的社會(huì)精英中并沒有流傳開來有流傳開來,在眾多士大夫身上在眾多士大夫身上,還看不出還看不出“覺醒覺醒”的意味的意味,只有對(duì)西方國家繁榮的欣羨。只有對(duì)西方國家繁榮的欣羨。至于那些至于那些“清醒清醒”的士大夫們的士大夫們,其認(rèn)識(shí)也停留在介紹西方國家的層面上其認(rèn)識(shí)也停留在介紹西方國家的
13、層面上,對(duì)于腐敗的清對(duì)于腐敗的清廷和衰敗的專制制度沒有本質(zhì)上的認(rèn)識(shí)。廷和衰敗的專制制度沒有本質(zhì)上的認(rèn)識(shí)。危機(jī)降臨危機(jī)降臨,而中國卻錯(cuò)失了第一次鴉片戰(zhàn)爭后相對(duì)平穩(wěn)的一二十年的發(fā)展良機(jī)。而中國卻錯(cuò)失了第一次鴉片戰(zhàn)爭后相對(duì)平穩(wěn)的一二十年的發(fā)展良機(jī)。二、鴉片戰(zhàn)爭后清政府在涉外方面的改變二、鴉片戰(zhàn)爭后清政府在涉外方面的改變18431844年年,清政府相繼開放廣州、福州、廈門、寧波、上海五處通商清政府相繼開放廣州、福州、廈門、寧波、上海五處通商口岸與外國商人進(jìn)行往來。為了應(yīng)付這種新局面口岸與外國商人進(jìn)行往來。為了應(yīng)付這種新局面,在列強(qiáng)的要求下在列強(qiáng)的要求下,清廷在清廷在禮部、理藩院之外設(shè)置了專門的機(jī)構(gòu)辦理
14、對(duì)外交涉禮部、理藩院之外設(shè)置了專門的機(jī)構(gòu)辦理對(duì)外交涉,即管理五口通商事務(wù)即管理五口通商事務(wù)的的“五口通商大臣五口通商大臣”。它并非專職。它并非專職,起初由兩廣總督兼任起初由兩廣總督兼任,以后轉(zhuǎn)由兩江總以后轉(zhuǎn)由兩江總督負(fù)責(zé)。其名義上是處理督負(fù)責(zé)。其名義上是處理“通商事務(wù)通商事務(wù)”,但實(shí)際上是辦理外交事務(wù)。這是但實(shí)際上是辦理外交事務(wù)。這是近代外交的一個(gè)起點(diǎn)。順便指出近代外交的一個(gè)起點(diǎn)。順便指出,此時(shí)的外國人已無須再行跪拜禮儀。此時(shí)的外國人已無須再行跪拜禮儀。第二次鴉片戰(zhàn)爭以后第二次鴉片戰(zhàn)爭以后,清廷官僚體系的變化更加明顯。一批現(xiàn)代化的官僚清廷官僚體系的變化更加明顯。一批現(xiàn)代化的官僚機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)總稅務(wù)司
15、、總理各國事務(wù)衙門等陸續(xù)成立。至此總稅務(wù)司、總理各國事務(wù)衙門等陸續(xù)成立。至此,清朝的政治統(tǒng)清朝的政治統(tǒng)治越來越受到列強(qiáng)的干預(yù)和控制治越來越受到列強(qiáng)的干預(yù)和控制,它標(biāo)志著國家半殖民地化程度的加深。它標(biāo)志著國家半殖民地化程度的加深。從歷史的發(fā)展趨勢(shì)來看從歷史的發(fā)展趨勢(shì)來看,這些也是清政府為融入世界所做出的努力這些也是清政府為融入世界所做出的努力,不論它不論它是主動(dòng)還是被動(dòng)是主動(dòng)還是被動(dòng),都啟動(dòng)了中國社會(huì)政治的現(xiàn)代化進(jìn)程都啟動(dòng)了中國社會(huì)政治的現(xiàn)代化進(jìn)程,腐朽的舊官僚體系腐朽的舊官僚體系不得不適應(yīng)新的調(diào)整和挑戰(zhàn)。不得不適應(yīng)新的調(diào)整和挑戰(zhàn)。三、曾國藩和湘軍三、曾國藩和湘軍曾國藩曾國藩(18111872)
16、,湖南湘鄉(xiāng)人湖南湘鄉(xiāng)人,出身于地主家庭。出身于地主家庭。1838年中進(jìn)士年中進(jìn)士,1839年年任侍郎。他崇尚程朱理學(xué)。任侍郎。他崇尚程朱理學(xué)。1853年年,咸豐帝任命他為幫辦團(tuán)練大臣咸豐帝任命他為幫辦團(tuán)練大臣,在湖南在湖南督辦地主武裝團(tuán)練。他建立了一支地主武裝督辦地主武裝團(tuán)練。他建立了一支地主武裝,兵勇及其將領(lǐng)多用湖南人兵勇及其將領(lǐng)多用湖南人,因因此被稱為此被稱為“湘軍湘軍”或或“湘勇湘勇”。湘軍以地域的、封建的關(guān)系為紐帶來鞏。湘軍以地域的、封建的關(guān)系為紐帶來鞏固內(nèi)部固內(nèi)部;以程朱理學(xué)作為思想武裝以程朱理學(xué)作為思想武裝;將領(lǐng)大多數(shù)選自所謂將領(lǐng)大多數(shù)選自所謂“宿儒宿儒”“”“生員生員”等地主知識(shí)
17、分子。等地主知識(shí)分子。1854年年2月月,湘軍練成水陸兩軍約一萬七千人。湘軍練成水陸兩軍約一萬七千人。江南大營潰散以后江南大營潰散以后,清政府升任曾國藩為兩江總督清政府升任曾國藩為兩江總督,節(jié)制浙、蘇、皖、贛四節(jié)制浙、蘇、皖、贛四省軍務(wù)。他舉辦洋務(wù)省軍務(wù)。他舉辦洋務(wù),建立新式軍火工業(yè)建立新式軍火工業(yè),制造武器制造武器,武裝湘軍。武裝湘軍。1864年年,太太平天國運(yùn)動(dòng)失敗。以曾國藩為首的湘系成為地方上勢(shì)力最大的實(shí)力派。平天國運(yùn)動(dòng)失敗。以曾國藩為首的湘系成為地方上勢(shì)力最大的實(shí)力派。四、預(yù)備立憲四、預(yù)備立憲1905年年,清政府派載澤等五大臣出洋考察憲政清政府派載澤等五大臣出洋考察憲政,“為將來實(shí)行立
18、憲之準(zhǔn)備為將來實(shí)行立憲之準(zhǔn)備”。1906年年,清政府發(fā)清政府發(fā)布預(yù)備仿行憲政的上諭布預(yù)備仿行憲政的上諭,說因?yàn)檎f因?yàn)椤耙?guī)制未備規(guī)制未備,民智未開民智未開”,所以只能作立憲的準(zhǔn)備工作。開始所以只能作立憲的準(zhǔn)備工作。開始改變中央官制改變中央官制,設(shè)度支部、法部、郵傳部、民政部、農(nóng)工商部等設(shè)度支部、法部、郵傳部、民政部、農(nóng)工商部等,同時(shí)削減地方督撫的權(quán)力同時(shí)削減地方督撫的權(quán)力,把他們的軍權(quán)收歸中央。把他們的軍權(quán)收歸中央。1907年年,頒布頒布?xì)J定憲法大綱欽定憲法大綱,下令在中央設(shè)咨政院下令在中央設(shè)咨政院,“以立議院基以立議院基礎(chǔ)礎(chǔ)”,各省設(shè)咨議局。第二年又宣布以九年為期完成立憲的籌備工作。革命派不斷
19、揭露清政各省設(shè)咨議局。第二年又宣布以九年為期完成立憲的籌備工作。革命派不斷揭露清政府預(yù)備立憲的騙局府預(yù)備立憲的騙局,接連發(fā)動(dòng)推翻清政府的武裝起義。?；逝珊土椗蓪?duì)預(yù)備立憲熱烈響應(yīng)。接連發(fā)動(dòng)推翻清政府的武裝起義。?；逝珊土椗蓪?duì)預(yù)備立憲熱烈響應(yīng)?？涤袨閷?duì)它大加贊賞康有為對(duì)它大加贊賞,將保皇會(huì)改為將?；蕰?huì)改為“帝國憲政會(huì)帝國憲政會(huì)”,期待從清朝的立憲中尋找政治出路。立期待從清朝的立憲中尋找政治出路。立憲派張謇等在上海組織憲派張謇等在上海組織“預(yù)備立憲公會(huì)預(yù)備立憲公會(huì)”,湯化龍等在湖北成立湯化龍等在湖北成立“憲政籌備會(huì)憲政籌備會(huì)”。他們?cè)诟鳌Ｋ麄冊(cè)诟魇∽勺h局中占據(jù)多數(shù)省咨議局中占據(jù)多數(shù),希望從此走上
20、政治舞臺(tái)。他們發(fā)起希望從此走上政治舞臺(tái)。他們發(fā)起16省咨議局聯(lián)合請(qǐng)?jiān)甘∽勺h局聯(lián)合請(qǐng)?jiān)?要求立即召開要求立即召開國會(huì)。國會(huì)。1910年年,清政府宣布清政府宣布,將原定九年預(yù)備立憲期縮短為五年將原定九年預(yù)備立憲期縮短為五年,提前于提前于1913年召開國會(huì)年召開國會(huì),在國在國會(huì)召開前兩年成立新內(nèi)閣。會(huì)召開前兩年成立新內(nèi)閣。1911年年5月月,撤銷軍機(jī)處撤銷軍機(jī)處,成立以慶親王奕劻為首的責(zé)任內(nèi)閣。在成立以慶親王奕劻為首的責(zé)任內(nèi)閣。在13名閣員中名閣員中,滿族占滿族占9人人,其中皇族其中皇族7人人,全部軍政大權(quán)集中于皇室全部軍政大權(quán)集中于皇室,被稱為被稱為“皇族內(nèi)閣皇族內(nèi)閣”。預(yù)備。預(yù)備立憲的騙局完全暴
21、露立憲的騙局完全暴露,立憲派大失所望立憲派大失所望,許多人轉(zhuǎn)而投機(jī)革命許多人轉(zhuǎn)而投機(jī)革命,清政府更加孤立。清政府更加孤立。五、全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)后的高校內(nèi)遷五、全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)后的高校內(nèi)遷1937年平津淪陷后年平津淪陷后,國民政府教育部采取緊急措施國民政府教育部采取緊急措施,命令平津兩地六所大學(xué)分別命令平津兩地六所大學(xué)分別遷往長沙和西安遷往長沙和西安,遷往長沙的是清華大學(xué)、北京大學(xué)、南開大學(xué)。它們組成長遷往長沙的是清華大學(xué)、北京大學(xué)、南開大學(xué)。它們組成長沙臨時(shí)大學(xué)。同年沙臨時(shí)大學(xué)。同年12月又奉教育部的命令月又奉教育部的命令,遷往云南遷往云南,到昆明后到昆明后,學(xué)校更名為國學(xué)校更名為國立西南聯(lián)合大學(xué)
22、立西南聯(lián)合大學(xué),學(xué)校在極其困難的條件下學(xué)校在極其困難的條件下,在研究工作和培養(yǎng)人才方面都做出在研究工作和培養(yǎng)人才方面都做出了突出貢獻(xiàn)。遷往西安的是北平大學(xué)、北平師范大學(xué)、北洋工學(xué)院了突出貢獻(xiàn)。遷往西安的是北平大學(xué)、北平師范大學(xué)、北洋工學(xué)院,它們組成它們組成西安臨時(shí)大學(xué)西安臨時(shí)大學(xué),后改成國立西北聯(lián)合大學(xué)。后來后改成國立西北聯(lián)合大學(xué)。后來,教育部命令各個(gè)學(xué)院獨(dú)立教育部命令各個(gè)學(xué)院獨(dú)立,分分別成立了西北醫(yī)學(xué)院、西北農(nóng)學(xué)院、西北師范學(xué)院、西北工學(xué)院和西北大學(xué)。別成立了西北醫(yī)學(xué)院、西北農(nóng)學(xué)院、西北師范學(xué)院、西北工學(xué)院和西北大學(xué)。隨后東南沿海地區(qū)的許多高校也陸續(xù)內(nèi)遷。這些內(nèi)遷的院校主要分布在四川、隨后東
23、南沿海地區(qū)的許多高校也陸續(xù)內(nèi)遷。這些內(nèi)遷的院校主要分布在四川、云南、陜西、貴州四省云南、陜西、貴州四省,這些內(nèi)遷學(xué)校這些內(nèi)遷學(xué)校,在教學(xué)和科研方面都作出許多成績?cè)诮虒W(xué)和科研方面都作出許多成績,并并且對(duì)于推動(dòng)西南、西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。且對(duì)于推動(dòng)西南、西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。六、全民族抗戰(zhàn)時(shí)期中國與美、英、蘇、德等國的外交關(guān)系六、全民族抗戰(zhàn)時(shí)期中國與美、英、蘇、德等國的外交關(guān)系全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)后全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)后,中國政府制定并推行了中國政府制定并推行了“外求友外求友,少樹敵少樹敵”的務(wù)實(shí)外交政的務(wù)實(shí)外交政策策,謹(jǐn)慎處理與西方大國的關(guān)系謹(jǐn)慎處理與西方大國的關(guān)系,擱置分歧
24、擱置分歧,求同存異求同存異,積極尋求國際援助積極尋求國際援助,爭取爭取國際社會(huì)援華制日。國際社會(huì)援華制日。中國利用與德國中國利用與德國20世紀(jì)二三十年代建立起來的關(guān)系世紀(jì)二三十年代建立起來的關(guān)系,使德國維持了半年多的使德國維持了半年多的中立中立;同時(shí)中國極力發(fā)展與蘇聯(lián)的關(guān)系同時(shí)中國極力發(fā)展與蘇聯(lián)的關(guān)系,使蘇聯(lián)從使蘇聯(lián)從1938年到年到1941年蘇德戰(zhàn)爭爆年蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)前成為中國軍火的主要供應(yīng)者發(fā)前成為中國軍火的主要供應(yīng)者,中國也努力推動(dòng)美、英中國也努力推動(dòng)美、英(尤其是美國尤其是美國)政策發(fā)政策發(fā)生積極轉(zhuǎn)變生積極轉(zhuǎn)變,反對(duì)兩國對(duì)日妥協(xié)的傾向反對(duì)兩國對(duì)日妥協(xié)的傾向,使兩國逐步確立起制日援華政策使兩國逐步確立起制日援華政策,為以為以后的盟國關(guān)系奠定了基礎(chǔ)。后的盟國關(guān)系奠定了基礎(chǔ)。1941年年12月月7日日,日軍突然襲擊珍珠港日軍突然襲擊珍珠港,美國太平洋美國太平洋艦隊(duì)遭受重大損失。艦隊(duì)遭受重大損失。8日日,美、英向日本宣戰(zhàn)。美國參戰(zhàn)后美、英向日本宣戰(zhàn)。美國參戰(zhàn)后,重慶政府以美為主重慶政府以美為主的外交方針收到了成效的外交方針收到了成效,美國成為援華抗日的主要國家。美國成為援華抗日的主要國家。
歷史第八單元 近代中國的民主革命單元總結(jié)
