廣東省2020中考語文試題研究 第三部分 寫作 作文猜押訓(xùn)練

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1、作文猜押訓(xùn)練 (一)半命題作文 1．在成長的過程中，我們的內(nèi)心深處常常會(huì)有很多想法，這些想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾；從來都很執(zhí)著，有時(shí)也想退縮；一直都漫不經(jīng)心，有時(shí)也想認(rèn)真……堅(jiān)強(qiáng)中有時(shí)也想痛哭一場；是非前有時(shí)也想正義一回……盡管不曾付諸行動(dòng)，但這一切都是真情流露。 請(qǐng)以“有時(shí)，我也想________”為題，寫一篇作文。 要求：(1)補(bǔ)全題目，橫線上可填入“停下”“向前”“拒絕”“放棄”等詞語。(2)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名，一經(jīng)查實(shí)，酌情扣分。(3)除詩歌外，文體不限，不少于500字。 2．在人生漫長的旅途中，我們總在不斷地出發(fā)，伴隨我們的，有親情、友誼、理想、微笑、

2、自信、誠信、知識(shí)、叮嚀……而這一切激勵(lì)鞭策著我們勇敢前行。 請(qǐng)以“帶著________出發(fā)”為題，寫一篇作文。 要求：(1)補(bǔ)全題目，橫線上可填入“快樂”“自信”“感恩”“勇敢”等詞語。(2)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名，一經(jīng)查實(shí)，酌情扣分。(3)除詩歌外，文體不限，不少于500字。 3．人生，是一次漫長的旅行，每一個(gè)驛站都會(huì)留下自己的腳印，或彎或直，或深或淺。朋友啊，想想看，在人生旅途上，該留下怎樣的腳印。俗話說，“身后是腳印，前方是太陽”，你不必顧盼，只需奮力前行。 請(qǐng)以“留下________腳印”為題，寫一篇作文。 要求：(1)補(bǔ)全題目，然后作文。(2)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的

3、人名、校名和地名，一經(jīng)查實(shí)，酌情扣分。(3)除詩歌外，文體不限，不少于500字。 4．生活中，因?yàn)槭韬觯驗(yàn)椴粓?jiān)持，我們有時(shí)會(huì)丟失一些東西，如丟失鑰匙，丟失學(xué)具……甚至丟失我們的原則、自信、尊嚴(yán)；因?yàn)榕?，因?yàn)閳?jiān)持，我們又會(huì)找回這些東西。 請(qǐng)以“找回________”為題，寫一篇作文。 要求：(1)補(bǔ)全題目，然后作文。(2)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名，一經(jīng)查實(shí)，酌情扣分。(3)除詩歌外，文體不限，不少于500字。 5．鼓勵(lì)是一種力量，批評(píng)也是一種力量；被理解是一種力量，受抱怨也是一種力量；開懷大笑是一種力量，痛哭流涕也是一種力量…… 請(qǐng)以“________也是一種力量”為題，

4、寫一篇作文。 要求：(1)補(bǔ)全題目，然后作文。(2)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名，一經(jīng)查實(shí)，酌情扣分。(3)除詩歌外，文體不限，不少于500字。 6．美麗，是如詩如畫的風(fēng)景，漂亮俊朗的容顏；是豐富淵博的學(xué)識(shí)，樂觀豁達(dá)的胸襟；是腳踏實(shí)地的追求，持之以恒的精神……只要我們用心感受，美麗無處不在。 請(qǐng)以“________如此美麗”為題，寫一篇作文。 要求：(1)補(bǔ)全題目，然后作文。(2)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名，一經(jīng)查實(shí)，酌情扣分。(3)除詩歌外，文體不限，不少于500字。 7．讓勇敢走進(jìn)心靈，膽小者能強(qiáng)大起來；讓新鮮空氣走進(jìn)城市，市民會(huì)擁有健康的體魄和愉悅的心情；讓理解走

5、進(jìn)家庭，家庭會(huì)更加幸福長久。在生活中，也許正因?yàn)槎嗔艘环质裁?，你?huì)感到無比開心和幸福；或者你希望能夠擁有更多的東西，來完美你的生活。 請(qǐng)以“讓_______走進(jìn)_______”為題，寫一篇作文。 要求：(1)補(bǔ)全題目，然后作文。(2)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名，一經(jīng)查實(shí)，酌情扣分。(3)除詩歌外，文體不限，不少于500字。 8．歲月流逝，生活會(huì)把許多的難題悄悄地混雜在日常瑣事里，擺在我們面前：成功和成長，孰輕孰重？學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)生活，誰更重要？友誼和公平，怎么選擇？過程和結(jié)果，如何看待？…… 請(qǐng)以“_______比_______重要”為題，寫一篇作文。 要求：(1)補(bǔ)全題目，

6、然后作文。(2)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名，一經(jīng)查實(shí)，酌情扣分。(3)除詩歌外，文體不限，不少于500字。 9．請(qǐng)以“那時(shí)，真想說聲________”為題目，寫一篇文章。(先把題目補(bǔ)充完整再作文) 要求：(1)文體不限(詩歌、戲劇除外)。(2)要寫出真情實(shí)感。(3)不少于500字。(4)不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名，不得套作或抄襲。 10．請(qǐng)以“留一份________給你”為題目，寫一篇文章。(先把題目補(bǔ)充完整再作文) 要求：(1)文體不限(詩歌、戲劇除外)。(2)要寫出真情實(shí)感。(3)不少于500字。(4)不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名，不得套作或抄襲。 11．人生就是一

7、場旅行，需要我們關(guān)注的不僅是沿途的風(fēng)景，還有那些留給我們深刻印象的人，他們帶給我們溫馨、感動(dòng)、悲傷…… 請(qǐng)你以“________深深地留在了我的記憶中”為題，寫一篇作文。 要求：(1)先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。(2)立意自定，文體自選(詩歌除外)。(3)說真話，抒真情，忌抄襲。(4)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。(5)書寫工整，不少于500字。 12．莫里哀說：“人越覺得自己不配，越不敢希望到手。”魯黎卻說：“老是把自己當(dāng)成珍珠，就時(shí)時(shí)有被埋沒的痛苦。把自己當(dāng)成泥土吧，讓眾人把你踩成一條道路?！蹦阏J(rèn)為一個(gè)人到底應(yīng)該如何對(duì)待自己？ 請(qǐng)結(jié)合對(duì)上述材料的理解，以“________自己

8、”為題，補(bǔ)全題目，然后寫一篇文章。 要求：(1)文體不限，詩歌除外。(2)表達(dá)真情實(shí)感，不得套作、抄襲。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名。(4)不少于500字。(二)命題作文 13．有一首小詩寫道：只要春天還在，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來；只要生命還在，縱使身陷茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在；只要明天還在，冬雪終會(huì)悄悄融化，春雷定將滾滾而來。 上述文字會(huì)帶給你怎樣的思考與感悟？請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷，以“只要還在”為題，寫一篇作文。 要求：(1)文體不限，詩歌除外。(2)表達(dá)真情實(shí)感，不得套作或抄襲。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名。(4)不少于500字。 14．臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)

9、曾在《山路》中寫道：“有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過；有些路啊，只能一個(gè)人走?！比松娘L(fēng)景，注定由自己創(chuàng)造。 請(qǐng)以“獨(dú)自綻放的精彩”為題，寫一篇作文。 要求：(1)文體不限，不少于500字。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 15．每個(gè)人的心中，總會(huì)有一個(gè)美麗春天，父母之愛，宛如春風(fēng)拂過；老師的關(guān)心，宛如春雨滋潤；同學(xué)的友誼，宛如春花盛開…… 請(qǐng)以“心里裝著春天”為題，寫一篇作文。 要求：(1)文體不限，不少于500字。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 16．聲音無處不在：大自然的風(fēng)聲雨聲，蟬鳴鳥語；生活中的歌聲書生，笑聲哭聲，親人朋友的安慰、鼓勵(lì)、批

10、評(píng)……其中，一定有某種聲音讓你難忘。它也許會(huì)讓你想起一段往事，也許會(huì)讓你產(chǎn)生豐富的想象，也許會(huì)讓你領(lǐng)悟到可貴的哲理…… 請(qǐng)以“牽動(dòng)心靈的聲音”為題，寫一篇作文。 要求：(1)文體不限，不少于500字。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 17．“燈”象征著溫暖、溫馨、光明、希望。燈能夠給人指明前進(jìn)方向，能夠照亮人生路途，能夠驅(qū)散寒冷，趕走黑暗，除去陰霾，能夠讓人迷途知返，讓靈魂迷失的人找到回家的路。 請(qǐng)以“成長路上有盞燈”為題，寫一篇作文。 要求：(1)文體不限，不少于500字。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 18．硫鐵石的外表像撒了金粉一樣發(fā)出耀眼的光芒，但是它

11、并不是真正的金礦石，里面也沒有任何黃金的成分，人們常把它叫作“愚人金”。真正的金礦石，周身是黑色的，幾乎沒有什么光澤，與普通石頭無異，石頭里面的金子，需要粉碎后反復(fù)淘洗，多次提煉，才能從石頭中分離出來，成為我們平常所見的熠熠生輝的金子。每個(gè)人都是一塊有著金子成分的礦石，只不過有些人勇于開采自己，而有些人卻貪圖安逸害怕磨煉。 請(qǐng)以“打磨自己”為題，寫一篇作文。 要求：(1)文體不限，不少于500字。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 19．因?yàn)槎脤捜?，所以收獲友誼；因?yàn)槎谜嬲\，所以贏得信任；因?yàn)槎美斫?，所以消除隔閡；因?yàn)槎谩?，所以……。讓我們?cè)诔砷L中不斷感悟世間的美好！

12、 請(qǐng)以“因?yàn)槎谩睘轭}，寫一篇作文。 要求：(1)文體不限，不少于500字。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 20．不要總以為遠(yuǎn)方才有風(fēng)景，其實(shí)風(fēng)景無處不在。我們往往在行色匆匆中錯(cuò)過了許多動(dòng)人的風(fēng)景，只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察，用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟，用一顆充滿詩意的心去欣賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在我們身邊。 請(qǐng)以“風(fēng)景就在身邊”為題，寫一篇作文。 要求：(1)文體不限，不少于500字。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 21．我們投身于忙碌的工作與學(xué)習(xí)，卻遠(yuǎn)離了最初的夢想與追求；我們沉醉于手機(jī)電腦里優(yōu)美的風(fēng)光圖片，卻忘記了泥土的氣息、花草的馨香；我們介懷于誤

13、會(huì)隔閡、羈絆于不善表達(dá)，疏遠(yuǎn)了我們與親人朋友的距離……但是只要我們有一顆真誠熱情、擁抱自然的心靈，我們與這些美好的事物就不會(huì)再疏遠(yuǎn)。 請(qǐng)以“從此不再疏遠(yuǎn)”為題，寫一篇作文。 要求：(1)文體不限，不少于500字。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 22．在我們成長的道路上，會(huì)有許許多多指引你前行的“星”，雖沒有太陽般燦爛的光輝，卻能在你前進(jìn)的黑夜中給你希望與慰藉。父母的一次叮囑，老師的一次教誨，同學(xué)的一次支持，朋友的一次鼓勵(lì)，陌生人的一次幫助，名人故事的一次洗禮……有多少的進(jìn)步與歡笑，有多少的感動(dòng)與收獲，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如夜空中的流星，雖是短暫，卻又是永恒。 請(qǐng)以“那顆帶我前行的星”為題，寫一篇記敘文。 要求：(1)文體不限，不少于500字。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。 23．《中國剪報(bào)》里有這樣一段話：“人會(huì)長大三次：第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候；第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，終究還是有些事令人無能為力的時(shí)候；第三次是在明知道有些事可能會(huì)無能為力，但還是會(huì)盡力爭取的時(shí)候?！? 請(qǐng)你以“我長大了”為題，寫一篇作文。 要求：(1)立意自定，文體自選(詩歌除外)。(2)說真話，抒真情，忌抄襲。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。(4)不少于500字。