河南省開封市《幼兒教育學(xué)心理學(xué)》教師教育招聘考試

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1、河南省開封市《幼兒教育學(xué)心理學(xué)》教師教育招聘考試 （說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。） 一、單選題 1. 為了有效地把自己對教育內(nèi)容的理解轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識和有效地解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題，教師需要 有（ ）。 A、高度的政治覺悟 B、廣博的科學(xué)文化知識 C、教育理論知識和技能 D、良好的人際關(guān)系 【參考答案】B 2. “已知一個等腰三角形，求證它的兩邊相等，這是四種類型問題空間中的那種類型（ ）。 A、A?型 B、B?型 C、C?型 D、D?型 【參考答案】C 3. “孟母三遷”的故事說明了哪種因素對人發(fā)展的影響？（ ）

2、A、遺傳 B、環(huán)境 C、教育 D、社會活動 【參考答案】B 4. 課程目標(biāo)根據(jù)知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度設(shè)計，三個方面相互滲透，融為一 體，注重（ ）的整體提高。 A、語文知識 B、語文能力 C、語文素養(yǎng) D、語文情感 【參考答案】C 5. 在解決問題過程中，對解答問題有啟示作用的相類似的事物稱為（ ）。 A、原型??? B、原型啟發(fā) C、問題情境 D、問題對象 【參考答案】A 6. 應(yīng)用文的語言特點是（ ???????）。 A、古樸典雅 B、華麗流暢 C、準(zhǔn)確簡潔 D、威嚴(yán)有力 【參考答案】C 7. 對認(rèn)知的

3、認(rèn)知，即個體對認(rèn)知活動的自我意識與調(diào)節(jié)是指（ ）。???A、認(rèn)知策略 B、元認(rèn)知 C、元認(rèn)知控制 D、元認(rèn)知計劃 【參考答案】B 8. 看見馬路上的垃圾后繞道走開，感覺屋內(nèi)人聲嘈雜時暫時離屋，這些都表現(xiàn)的是（ ）。 A、強化 B、強化的程式 C、消退 D、逃避條件作用 【參考答案】D 9. 學(xué)期結(jié)束時的鞏固通常通過（ ）進行。 A、引導(dǎo)性復(fù)習(xí) B、專設(shè)復(fù)習(xí)課 C、局部復(fù)習(xí) D、完成課外作業(yè) 【參考答案】B 10. 從北宋末年開始，中國的經(jīng)濟和文化中心就一直分布于（ ）。 A、中原地區(qū) B、關(guān)中地區(qū) C、江南地區(qū) D、燕京地區(qū) 【參考答案

4、】C 11. （ ）是信息加工的一些方法和技術(shù)，有助于有效從記憶中提取信息。 A、認(rèn)知策略 B、元認(rèn)知策略 C、資源管理策略 D、調(diào)節(jié)策略 【參考答案】A 12. 下列說法正確的有（ ）。 A、受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機關(guān)向上級請示，主送機關(guān)為兩個領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)。 B、除上級機關(guān)負(fù)責(zé)人直接交辦的事項外，不得以機關(guān)的名義向上級機關(guān)負(fù)責(zé)人報送請示、意見和報告。 C、請示在上報的同時可以向下級機關(guān)抄送。??? D、上級機關(guān)向受雙重領(lǐng)導(dǎo)的下級機關(guān)行文，不必抄送另一個上級機關(guān)。 【參考答案】B 13. 對縣級以上各級人民代表大會代表批準(zhǔn)或者決定逮捕必須經(jīng)過（ ）。 A、上級檢察院批準(zhǔn)

5、 B、上級人民代表大會同意 C、本級人代會主席團或者人民代表大會常務(wù)委員會許可 D、本級人民政府同意 【參考答案】C 14. 由于（ ）的作用，幼兒雖然知道想像與現(xiàn)實不符，仍迷戀于想像的過程。 A、動機 B、需要 C、情緒 D、記憶 【參考答案】C 15. 人對環(huán)境影響的接受過程是（ ）。 A、積極的過程 B、能動的過程 C、被動的過程 D、主動的過程 【參考答案】B 16. 我國頒布的第一個現(xiàn)代學(xué)制被稱為壬寅學(xué)制；正式實行的第一個現(xiàn)代學(xué)制被稱為（ ）。 A、壬寅學(xué)制 B、癸卯學(xué)制 C、壬子癸丑學(xué)制 D、壬戌學(xué)制 【參考答案】B 17

6、. （ ）即內(nèi)心的省察，注重良心在修養(yǎng)中的作用，強調(diào)自我監(jiān)督。 A、反躬自省 B、反思能力 C、自我修養(yǎng) D、慎獨 【參考答案】A 18. （ ）強調(diào)學(xué)習(xí)的主動性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性，主張教學(xué)的最終目標(biāo)是促進學(xué)生對學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理 解。 A、斯金納 B、布魯納 C、苛勒 D、加涅 【參考答案】B 19. ①如果在一間沒有窗戶、壁紙及家具都是紅色的房間度過?2 個小時，就會感覺像過了?4 個小時；而在全 是藍色的房間則會感到僅過了?1 個小時。②所以人的體溫也會因室內(nèi)的顏色的變化而變化。③如果從紅色的房 間移到藍色的房間，人的體溫就會下降。④因此，色彩學(xué)家建議室

7、內(nèi)裝修以使用米黃色為佳。這段話中，有問 題的一句是（ ???????）。 A．① B．② C．③ D．④ 【參考答案】D 20. 傳統(tǒng)曲藝中一兩個演員借助簡單的手持道具，靠說唱完成一場表演，沒有過硬的功夫不行，不會與觀眾? 更不行。修養(yǎng)高深的曲藝表演者會使用各種手段拉近與觀眾的情感距離， 引領(lǐng)觀眾參與藝術(shù) 創(chuàng)造。在基本沒有舞臺布景和“燈服道效”相配合的 表演環(huán)境中，曲藝演員要靠自身的表演征服觀眾， 其難度遠遠大于其他舞臺表演藝術(shù)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）。? A．交流 主動 簡約 B．對話 巧妙 臨時 C．溝通 間接 單一 D．互動 快速 虛擬

8、 【參考答案】A 21. 教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育物資和（ ）。 A、教育材料 B、教育內(nèi)容 C、教育環(huán)境 D、教育信息 【參考答案】B 22. 公務(wù)員考試越來越注重對“德”的考察，我國古代也有以德選官的制度，以下哪些制度是以考察選任人 員的德行為主要依據(jù)?（ ）①“世官制”②“察舉制”③“九品中正制”???④“科舉制”A、①② B、③④ C、①④ D、②③ 【參考答案】D 23. 教學(xué)活動的本質(zhì)是（ ）。 A、認(rèn)識活動 B、實踐活動 C、交往活動 D、課堂活動 【參考答案】A 24. 我國教育目的的根本特點是（ ）。 A

9、、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo) B、堅持社會主義方向 C、培養(yǎng)社會主義勞動者 D、發(fā)展科技和經(jīng)濟 【參考答案】B 25. 社會主義的改革是社會主義發(fā)展的（ ）。 A、根本動力??? B、主題 C、直接動力 D、中心 【參考答案】C 26. 環(huán)境文化和設(shè)施文化屬于（ ）。 A、學(xué)校精神文化 B、學(xué)校物質(zhì)文化 C、學(xué)校組織和制度文化 D、學(xué)生亞文化 【參考答案】B 27. 不屬于幼兒期性格的典型特點是（ ）。 A、活潑好動 B、喜歡交往” C、好奇好問 D、很不穩(wěn)定 【參考答案】D 28. 現(xiàn)代班級管理強調(diào)以（ ）為核心來建立管理機制。 A、學(xué)校 B、教

10、師 C、教育內(nèi)容 D、學(xué)生 【參考答案】D 29. 在教學(xué)程序中，教師安排的程序性事項就是（ ）。 A、教學(xué)程序 B、教學(xué)過程 C、教學(xué)事項 D、教學(xué)方法 【參考答案】C 30. 教師的地位一般是指教師的（ ）。 A、社會地位 B、經(jīng)濟地位 C、文化地位 D、政治地位 【參考答案】A 31. 為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥號，最適宜的記憶策略是（ ）。 A、復(fù)述策略 B、精細(xì)加工策略 C、組織策略 D、生成技術(shù) 【參考答案】A 32. 以學(xué)生為本的班級管理機制的目的是（ ）。 A、滿足學(xué)生的發(fā)展需要 B、確立學(xué)生的主體地位 C、訓(xùn)練

11、學(xué)生自我管理班級的能力 D、實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展 【參考答案】A 33. 下列詩句中，有兩句詩描寫的是同一個節(jié)日，這兩句是（ ???????）。①滿月飛明鏡，歸心折大刀②楚人猶自貪兒戲，江上年年奪錦標(biāo)③千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符④暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤A、①② B、①③ C、①④ D、③④ 【參考答案】C 34. 人們在具有道德認(rèn)識與道德情感的條件下，是否會產(chǎn)生相應(yīng)的道德行為，主要取決于其（ ）。 A、道德信念 B、道德動機 C、道德意志 D、道德知識 【參考答案】C 35. 美國華盛頓兒童博物館的格言：“我聽見了就忘記了，我看見就記住了，我做了

12、就理解了”說明的學(xué)前 教育觀念是教師在教育過程中要（ ）。 A、尊重兒童 B、重視兒童積極情感體現(xiàn) C、重視兒童學(xué)習(xí)的自律性 D、重視兒童的主動操作 【參考答案】D 36. 下列原則中既屬于我國中學(xué)教育原則又屬于德育原則的是（ ）。 A、導(dǎo)向性原則 B、因材施教原則 C、直觀性原則 D、理論聯(lián)系實際原則 【參考答案】B 37. 一般說來，在總需求過度膨脹并導(dǎo)致通貨膨脹時，為了保持物價和經(jīng)濟的穩(wěn)定，應(yīng)當(dāng)實行（ ）。???A、平衡性財政政策 B、盈余性財政政策 C、赤字財政政策 D、平衡為主、略有赤字的財政政策 【參考答案】B 38. 領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)按照國家

13、規(guī)定實行（ ）。 A、退休制 B、選舉制 C、任期制 D、輪換制 【參考答案】C 39. 生產(chǎn)資料是指（ ）。 A、勞動資料和勞動工具之和 B、勞動資料和勞動對象之和 C、勞動對象和勞動工具之和 D、勞動資料和勞動手段之和 【參考答案】B 40. “二戰(zhàn)”后，教育制度發(fā)展趨勢之一是普通教育與（ ）朝著相互滲透的方向發(fā)展。 A、職業(yè)教育 B、特殊教育 C、義務(wù)教育 D、社會教育 【參考答案】A 41. 兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵期主要表現(xiàn)在（ ）。 A、兒童個性發(fā)展上 B、兒童智力發(fā)展上??? C、兒童語言發(fā)展和感知覺方面 D、兒童動作發(fā)展上

14、【參考答案】C 42. 學(xué)生集體是教育的（ ）。 A、主體 B、客體 C、權(quán)威 D、主人 【參考答案】A 43. 《學(xué)記》中的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”所闡明的教學(xué)原則是（ ）。 A、循序漸進原則 B、直觀性原則 C、啟發(fā)性原則 D、因材施教原則 【參考答案】C 44. 應(yīng)該說，我國的社會保障制度在新中國成立后的不同時期，行使了不同的職能，適應(yīng)特定的歷史時期的 需要，完成了它應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)。但是，隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制改革的不斷深入，社會保障制度將作為 市場經(jīng)濟體制的一個重要組成部分而存在，就需要進一步改革與完善。這段話的中心觀點是（ ）。 A．社會保障

15、制度完成了它應(yīng)承擔(dān)的任務(wù) B．社會主義市場經(jīng)濟體制不斷深入 C．社會保障制度是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分 D．社會保障制度需要進一步改革和完善 【參考答案】D 45. 隨著宏觀經(jīng)濟調(diào)控政策的逐步落實，我國經(jīng)濟增速會適度放緩，對石油天然氣資源的需求有所減少，供 求矛盾在一定程度上將得到緩解。根據(jù)國際能源署的最新預(yù)測，今年我國原油產(chǎn)量將達?1．75 億噸，比去年增 長?1%；而原油消費量將有可能突破?3 億噸，比去年增長?12%左右；進口將會超過?1 億噸，有可能接近?1．2 億噸，比去年增長?30%左右。根據(jù)這段文字，我們可以知道（ ）。 A．我國原油供給緊張 B．我國原油消費主要靠進口

16、 C．我國對進口原油的依賴加大 D．我國對能源的需求會越來越少 【參考答案】C 46. 言語和語言不同，言語是（ ）。 A、社會現(xiàn)象 B、自然現(xiàn)象 C、交流活動 D、民族語言 【參考答案】C 47. 以某種教學(xué)理論為指導(dǎo)，以一定的教學(xué)實踐為基礎(chǔ)形成的，教學(xué)活動各個成分按照一定的要求和程序整 合而成的，比較固定的和具有典型性的教學(xué)實踐形式是（ ）。 A、教學(xué) B、教學(xué)原則 C、教學(xué)模式 D、教學(xué)方式 【參考答案】C 48. 班級建設(shè)的起始階段重點在（ ）。 A、建制 B、培養(yǎng)班干部 C、思想教育 D、班級文化 【參考答案】A 49. 下列家長參與

17、中，屬于親子活動的是（ ）。 A、協(xié)助孩子收集資料 B、帶孩子去公園 C、參觀園所保教活動 D、與孩子共同參加園所活動 【參考答案】D 50. 保加利亞醫(yī)學(xué)博士格?洛扎洛夫在?20 世紀(jì)六、七十年代創(chuàng)立了一種利用聯(lián)想、暗示、情境、音樂等方式 強化教學(xué)效果的方法，稱之為（ ）。 A、信號圖式法 B、探究一發(fā)現(xiàn)法 C、暗示教學(xué)法 D、五段教學(xué)法 【參考答案】C 二、多選題 51. 下列屬于元認(rèn)知策略的是（ ）。 A、計劃策略 B、監(jiān)視策略 C、調(diào)節(jié)策略 D、組織策略 E、認(rèn)知策略 【參考答案】ABC 52. 家庭教育、學(xué)校教育、社區(qū)教育三教結(jié)

18、合的基本形式有（ ）。 A、互相訪問 B、通訊聯(lián)系 C、家長會 D、教育講座 E、家庭學(xué)校 【參考答案】ABCDE 53. ?課?程?設(shè)?計?是?對?課?程?各?個?方?面?作?出?規(guī)?劃?和?安?排?，?在?進?行?宏?觀?設(shè)?計?時?應(yīng)?當(dāng)?解?決?基?本?理?念?問?題?，?包?括（ ）。 A、課程的價值 B、課程的基本結(jié)構(gòu) C、課程的主要任務(wù) D、可運用可運用的課程資源 E、課程的根本目的 【參考答案】ABCE 54. 學(xué)生這一因素主要從兩方面影響學(xué)與教的過程（ ）。 A、群體差異 B、年齡差異 C、性別差異 D、學(xué)習(xí)方式差異 E、個體

19、差異 【參考答案】AE 55. 建構(gòu)主義受到下列哪些重要人物的影響？（ ） A、杜威 B、奧蘇貝爾 C、維果斯基 D、皮亞杰 E、布魯納 【參考答案】ABCDE 56. 學(xué)校文化的特征表現(xiàn)在：（ ）。 A、是一種組織文化 B、是一種整合性較強的文化 C、以傳遞文化傳統(tǒng)為己任 D、是具有互補性 E、具有非正式性 【參考答案】ABC 57. 原始社會的教育特征是（ ）。 A、教育水平低 B、有一些專門教育場所出現(xiàn) C、教育沒有階級性 D、教育與生產(chǎn)勞動想脫離 E、教育與原始宗教或儀式有緊密的聯(lián)系 【參考答案】ACE 58. 社會本位課程觀

20、的代表人物有（ ）。 A、盧梭 B、凱興斯泰納 C、弗萊雷（批判教育學(xué)） D、羅杰斯 E、布萊梅爾德（社會改造） 【參考答案】BE 59. 制約教育任務(wù)的因素是（ ）。 A、教育目的 B、學(xué)生年齡特征 C、學(xué)科的特性 D、學(xué)生認(rèn)知水平 E、教學(xué)的時空條件 【參考答案】ABCE 60. 關(guān)于我國第六次人口普查，下列表述錯誤的是（ ）。 A、其標(biāo)準(zhǔn)時點是?2010 年?1 月?1 日至?2010 年?12 月?31 日 B、所取得的數(shù)據(jù)不得作為對普查對象實施處罰的依據(jù) C、所需經(jīng)費由中央政府完全負(fù)擔(dān)，列入相應(yīng)年度的財政預(yù)算 D、采用按戶口所在地登記

21、的原則 【參考答案】ACD 61. 布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”。這三個過程是（ ）。 A、新知識的獲得 B、知識的儲備 C、知識的轉(zhuǎn)化 D、技能的形成 E、知識評價 【參考答案】ACE 62. 斯金納的操作性條件作用的基本規(guī)律包括（ ）。 A、強化和強化的程式 B、逃避條件作用 C、回避條件作用 D、消退 E、懲罰 【參考答案】ABCDE 63. 學(xué)校教育制度的發(fā)展經(jīng)歷了以下哪幾個階段（ ）。 A、義務(wù)教育 B、前制度化教育 C、制度化教育 D、非制度化教育 E、終身教育 【參考答案】BCD 64. 依

22、據(jù)《香港特別行政區(qū)基本法》，香港特別行政區(qū)享有（ ）。 A、立法權(quán) B、獨立的司法權(quán)和終審權(quán) C、行政管理權(quán)??? D、獨立的防務(wù)權(quán) 【參考答案】ABC 65. 自然環(huán)境通過對（ ）等方面的制約達到對教育的間接影響。 A、教育內(nèi)容 B、社會的經(jīng)濟 C、思維方式 D、學(xué)校布局 E、思想觀念 【參考答案】BCE 66. 下列哪些現(xiàn)象屬于身心發(fā)展的互補？（ ） A、盲人一般聽覺靈敏 B、聰明兒童常常學(xué)習(xí)不努力 C、堅強的意志能戰(zhàn)勝肢體殘缺的困難 D、失去雙手的人能用口寫字 E、有人早慧，有人大器晚成 【參考答案】ACD 67. 中小學(xué)智育的主要任務(wù)

23、有（ ）。 A、培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育 B、傳授知識 C、形成技能 D、發(fā)展智力 E、提高鑒賞美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力 【參考答案】BCD 68. 下列思想家中，屬于自然主義思想家的有（ ）。 A、盧梭 B、裴斯泰洛齊 C、夸美紐斯 D、伊拉斯謨 E、格里諾 【參考答案】ABC 69. 教育目的的精神實質(zhì)是（ ）。 A、培養(yǎng)勞動者是社會主義教育目的的總要求 B、重視人文性是我國教育目的的根本特點 C、堅持社會主義方向，是我國教育目的的根本特點 D、要求德、智、體、美等方面全面發(fā)展是社會主義的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) E、培養(yǎng)“四有新人”是社會主義的教育

24、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 【參考答案】ACD 70. 設(shè)計教學(xué)法的優(yōu)點在于（ ）。 A、有利于系統(tǒng)知識的掌握 B、能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機 C、有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性 D、對教學(xué)設(shè)施和條件要求不高 E、強調(diào)學(xué)科內(nèi)容的科學(xué)性 【參考答案】BC 71. 精細(xì)加工策略中屬于記憶術(shù)的是（ ）。 A、位置記憶法 B、諧音聯(lián)想法 C、關(guān)鍵詞法 D、視覺想象 E、語義聯(lián)想 【參考答案】ABCDE 72. 共同犯罪人分為（ ）。???A、主犯 B、從犯 C、脅從犯 D、教唆犯 【參考答案】ABCD 73. 下列情境中代表內(nèi)部動機的情境是（ ）。 A、王老師對張華的數(shù)學(xué)

25、測驗成績表示滿意 B、學(xué)生把當(dāng)前的學(xué)習(xí)和國家的利益聯(lián)系在一起 C、老師表揚愛勞動的學(xué)生 D、王佳每天獨自聽音樂 E、張華喜歡數(shù)學(xué)，每天都要學(xué)兩個小時的數(shù)學(xué) 【參考答案】DE 74. 小學(xué)班主任工作的具體任務(wù)包括（ ）。 A、對學(xué)生進行品德教育 B、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí) C、指導(dǎo)學(xué)生校外、課外生活和活動 D、管理班集體，指導(dǎo)少先隊工作 E、協(xié)調(diào)各任課老師的工作 【參考答案】ABCDE 75. 課題計劃的內(nèi)容包括（ ）。 A、課題名稱 B、本課題的教學(xué)目的 C、本課題的必要教具 D、本課題的課時計劃及各個課時的問題 E、本課題各課時上課類型和教學(xué)方法

26、 【參考答案】ABCDE 76. 教育學(xué)研究中引入實驗法，其科學(xué)性大大增強，實驗教育學(xué)以此為特色，其基本觀點有（ ）。 A、教育實驗與教學(xué)實踐高度結(jié)合 B、教育目的在于促使社會歷史的客觀文化向個體主觀文化轉(zhuǎn)變 C、實驗按三階段"假設(shè)，計劃，運用"進行 D、倡導(dǎo)教育研究引用實驗心理學(xué)的研究成果和方法 E、主張用實驗，統(tǒng)計，比較的方法探索與運用 【參考答案】CDE 77. 我國德育基本方法中的說服法包括（ ）。 A、講解 B、談話 C、報告 D、討論 E、參觀 【參考答案】ABCDE 78. 由班集體根據(jù)學(xué)生要求和班級實際情況討論制定的班級規(guī)范是（ ）。 A、

27、班規(guī) B、體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn) C、作業(yè)要求 D、課堂常規(guī) E、值日生制度 【參考答案】AE 79. 皮亞杰的兒童道德發(fā)展的過程包括（ ）。 A、前道德階段 B、自我中心階段 C、權(quán)威階段 D、自律或合作道德階段 E、公正道德階段 【參考答案】ABCDE 80. 選擇教學(xué)方法的依據(jù)有（ ）。 A、依據(jù)教學(xué)目的和任務(wù)的要求 B、依據(jù)課程性質(zhì)和教材特點 C、依據(jù)學(xué)生的年齡特征 D、依據(jù)學(xué)校的教學(xué)實踐、設(shè)備、條件 E、教師業(yè)務(wù)水平、實際經(jīng)驗及個性特點 【參考答案】ABCDE 81. 學(xué)生文化的基本特征有（ ）。 A、差異性 B、非正式性 C、過渡

28、性 D、多樣性??? E、互補性 【參考答案】BCDE 82. 以下關(guān)于課外活動的論述，正確的是（ ）。 A、課外活動是學(xué)生自愿選擇、自愿參加的 B、課外活動也能在校內(nèi)舉行??? C、選修課是學(xué)生自己選擇的，屬于課外活動 D、課外活動是近代學(xué)校才出現(xiàn)的教育活動 E、課外活動可以擴大學(xué)生的活動領(lǐng)域 【參考答案】ABE 83. 人口的社會結(jié)構(gòu)包括人口的（ ）。 A、文化結(jié)構(gòu) B、年齡結(jié)構(gòu) C、階級結(jié)構(gòu) D、職業(yè)結(jié)構(gòu) E、地域分布結(jié)構(gòu) 【參考答案】ACDE 84. 單一課指在一節(jié)課中主要完成一種教學(xué)任務(wù)的課，又可細(xì)分為（ ）。 A、新授課 B、復(fù)習(xí)課

29、 C、練習(xí)課 D、實驗課 E、測驗課 【參考答案】ABCDE 85. 下列關(guān)于實驗法的論述，正確的是（ ）。 A、實驗法是在物理、化學(xué)、生物等自然科學(xué)的教學(xué)中運用得較多 B、它不僅有利于學(xué)生掌握知識，而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度 C、要求教師注意啟發(fā)，講究語言藝術(shù) D、要求目的明確，精選內(nèi)容 E、重視語言指導(dǎo)，重視教師示范作用 【參考答案】ABDE 86. 無論你的嗅覺器官如何靈敏，你也嗅不出這瓶從商店買來的香油是社會主義國家生產(chǎn)的還是資本主義國 家生產(chǎn)的。這說明（ ）。 A、商品僅僅是一種物品 B、商品的使用價值只是商品的自然屬性

30、C、商品的價值雖然反映人與人的關(guān)系，但商品的使用價值只反映人與自然的關(guān)系 D、生產(chǎn)商品的勞動只具有自然屬性 【參考答案】BC 87. 小明為了獲得父母的獎勵而努力學(xué)習(xí)，他的學(xué)習(xí)動機是（ ）。 A、低級動機 B、高級動機 C、外在的動機??? D、內(nèi)部的學(xué)習(xí)動機 E、遠景的間接性動機 【參考答案】AC 88. 教學(xué)媒體包括（ ）。 A、投影 B、錄像 C、計算機 D、黑板 E、圖片 【參考答案】ABCDE 89. 古希臘對后世影響較大的教育家主要有（ ）。???A、蘇格拉底 B、昆體良 C、柏拉圖 D、亞里士多德 E、夸美紐斯 【參考答案】

31、ACD 90. 下列屬于正遷移的是（ ）。 A、數(shù)學(xué)審題技能的掌握對物理、化學(xué)審題的影響 B、在學(xué)校愛護公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為 C、外語學(xué)習(xí)中，詞匯的掌握對閱讀的影響 D、學(xué)習(xí)漢語字母發(fā)音對英語字母發(fā)音的影響 E、舉一反三 【參考答案】ABCE 91. 依據(jù)評價的目的、時間的不同，課程與教學(xué)評價分為（ ）。 A、診斷性評價 B、常模參照評價 C、目標(biāo)參照評價 D、形成性評價 E、總結(jié)性評價 【參考答案】ADE 92. 成敗歸因理論的穩(wěn)定因素包括（ ）。 A、個人的能力 B、工作任務(wù)的難度 C、個人的努力程度 D、運氣 E、

32、個人的心境 【參考答案】AB 93. 教育目的對于教育活動意義重大。具體說來，教育目的的主要功能表現(xiàn)為以下三點。（ ） A、管理功能 B、導(dǎo)向功能 C、調(diào)控功能 D、評價功能 E、教育功能??? 【參考答案】BCD 94. 課程現(xiàn)代化的代表人物有（ ）。 A、布魯納??? B、贊可夫 C、杜威 D、克伯屈 E、瓦?根舍因 【參考答案】ABE 95. 行政處罰的一般程序有（ ）。 A、立案 B、說明處罰理由 C、聽取申辯與聽證 D、備案 【參考答案】AC 96. 在韋納的成敗歸因理論中，個體的努力程度對應(yīng)的維度應(yīng)該是（ ）。 A、穩(wěn)定 B

33、、不穩(wěn)定 C、內(nèi)部 D、外部 E、可控制 【參考答案】BCE 97. 近代社會引起的教育的巨大變化，其表現(xiàn)包括（ ）。 A、公立教育系統(tǒng)的建立 B、教育的世俗化 C、初等義務(wù)教育的實施 D、教育的終生化 E、教育的象征性功能占主導(dǎo)地位 【參考答案】ABC 98. 政治、經(jīng)濟制度決定教育的（ ）。 A、領(lǐng)導(dǎo)權(quán) B、教育方法 C、受教育權(quán) D、教育目的 E、教育的方針政策 【參考答案】ACDE 99. 教育要素之間的關(guān)系可以表述為（ABD）。 A、教師是教育影響和學(xué)生間的中介 B、教育影響是教師對學(xué)生施加影響的橋梁 C、教師的工作要適應(yīng)學(xué)

34、生的年齡特征 D、學(xué)生是教師選擇和使用教育影響的依據(jù) E、教師要提倡因材施教和課外教育 【參考答案】ABD 100. 要對人的全面發(fā)展理論有一個正確全面的理解，就不能不看到這一發(fā)展的社會歷史條件，以下屬于馬克 思主義關(guān)于人全面發(fā)展學(xué)說的社會歷史條件的是（ ）。 A、社會生產(chǎn)力及其決定的分工狀況是人的全面發(fā)展的重要前提 B、社會關(guān)系是人的全面發(fā)展的重要條件 C、教育是人的全面發(fā)展實現(xiàn)的重要途徑 D、社會主義可以完全實現(xiàn)人的全面發(fā)展 E、原始社會的人的發(fā)展是人獲得全面發(fā)展的典范 【參考答案】ABC 三、 判斷題 101. 與古代斯巴達教育相比，古代雅典教育注重身心的

35、和諧發(fā)展，教育方法比較靈活，教學(xué)內(nèi)容比較豐富。（ ） 【參考答案】正確 102. 緊急情況下，行政機關(guān)可以對居民生活采取停止供水、供電、供熱、供燃?xì)獾确绞狡仁巩?dāng)事人履行相關(guān) 行政決定。（ ） 【參考答案】錯誤 103. 在社會性功能之中，德育的經(jīng)濟功能是學(xué)校德育政治、文化功能中的中介。（ ） 【參考答案】錯誤 104. 《教師法》第三條規(guī)定，“教師時履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員”，這一規(guī)定首次從法律上確認(rèn)了我國 教師職業(yè)的專業(yè)性。（ ） 【參考答案】正確 105. 中國古代最早專門論述教育、教學(xué)的論著《學(xué)記》是《禮記》中的一篇。（ ） 【參考答案】正確 106. 教科書是教師

36、備課的指導(dǎo)文件。（ ） 【參考答案】錯誤 107. 延長查封、扣押的決定應(yīng)當(dāng)及時書面或口頭告知當(dāng)事人，并說明理由。（ ） 【參考答案】錯誤 108. 道德意義上的良心是一種道德心理現(xiàn)象，是指主體對自身道德責(zé)任和道德義務(wù)的一種自覺意識和情感體 驗，以及以此為基礎(chǔ)而形成的對于道德自我、道德活動進行評價與調(diào)控的心理機制。（ ） 【參考答案】正確 109. 中國古代對教育的字義偏重于教育方法，而西方則偏重于教育的目的和內(nèi)容。（ ）??? 【參考答案】錯誤 110. “以僧為師”、“以吏為師”是古代印度的教育特征。（ ） 【參考答案】錯誤 111. 教學(xué)是一種傳授知識的活動。（ ）

37、 【參考答案】錯誤 112. 教師向?qū)W生提出問題并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識的方法稱為諺授法。（ ） 【參考答案】錯誤 113. 形成和培養(yǎng)班集體對加強和改進學(xué)校思想教育工作意義不大。（ ） 【參考答案】錯誤 114. 20 世紀(jì)?30 年代代帕特森荷威廉森出版了《學(xué)生指導(dǎo)技術(shù)》，初步總結(jié)了對學(xué)生進行指導(dǎo)的理論和實踐，表明在這一階段學(xué)校咨詢與輔導(dǎo)的任務(wù)室定位在指導(dǎo)。（ ） 【參考答案】正確 115. 德育過程由教育者、受教育者、德育內(nèi)容和方法四個相互制約的要素構(gòu)成。（ ） 【參考答案】正確 116. 省、直轄市的人民代表大會和它們的常務(wù)委員會，在不同憲法、法律、行

38、政法規(guī)相抵觸的前提下，可以 制定地方性法規(guī)，報全國人民代表大會常務(wù)委員會和國務(wù)院備案。（ ） 【參考答案】錯誤 117. 狹義的教育目的是國家對把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總的要求。（ ） 【參考答案】正確 118. 從狹義來看，教師指學(xué)校的專職工作人員，是一種專門的職業(yè)。（ ） 【參考答案】正確 119. 人的身心發(fā)展包括兩個方面：一是生理的發(fā)展，二是心理的發(fā)展。（ ） 【參考答案】錯誤 120. 凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人必須送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。（ ） 【參考答案】錯誤 121. 熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)體現(xiàn)了初中道德行為方面的基本要

39、求。（ ） 【參考答案】錯誤 122. 終身教育就是指職業(yè)教育和成人教育。（ ） 【參考答案】錯誤 123. 班級常規(guī)管理的實質(zhì)是在班級管理全過程中，調(diào)動學(xué)生自我教育的力量，發(fā)揮每一個學(xué)生的主人翁精神。（ ） 【參考答案】錯誤 124. 某市稅務(wù)機關(guān)對某企業(yè)依法作出補交稅款?20 萬的行政決定，當(dāng)事人逾期仍不履行，該機關(guān)依法對其加處 滯納金?30 萬元。（ ） 【參考答案】錯誤 125. 我國的教學(xué)原則有直觀性原則；啟發(fā)性原則；鞏固性原則；循序漸進原則；因材施教原則。（ ） 【參考答案】正確 126. 學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是具有能動性的教育對象。（ ） 【參考答案】正確

40、127. 教學(xué)策略是指為完成為完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按一定的要求組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)。（ ） 【參考答案】錯誤 128. 教師的職業(yè)角色主要有傳道者角色、授業(yè)、解惑者角色；示范者角色；管理者角色；朋友角色；研究者 角色。（ ） 【參考答案】正確 129. 在教育中，尊重人的個性是智慧的開端。（ ） 【參考答案】正確 130. 學(xué)生思想品德形成的動力是教師的幫助與教育。（ ） 【參考答案】錯誤 131. 某單位請示A問題，但上級機關(guān)發(fā)現(xiàn)B問題更為嚴(yán)重，更需要及時解決，于是在行文時擱置了A問題，而 給B問題做了明確的批復(fù)。（ ） 【參考答案】錯誤 132. 學(xué)校課程通

41、常以選修課或特色課的形式出現(xiàn)。（ ）??? 【參考答案】正確 133. 人文主義教育家維多利諾被人們稱贊為“第一個新式學(xué)校的教師”。（ ） 【參考答案】正確 134. 綱要信號圖式法為發(fā)揮學(xué)生各方面的潛能提供了可能性。（ ） 【參考答案】正確 135. 兒童個體的發(fā)展就是兒童在成長過程中身體和心理發(fā)生的變化。（ ） 【參考答案】錯誤 136. 根據(jù)班級教育活動的時間分布主要有日常性的教育活動與階段性的教育活動組成。（ ） 【參考答案】正確 137. 地方課程將國家課程和校本課程有機地聯(lián)系起來。（ ） 【參考答案】錯誤 138. 課程目標(biāo)是指課程的組織方式或指設(shè)計課程的種

42、類。（ ） 【參考答案】錯誤 139. 會議報告和述職報告都是向群眾或上級領(lǐng)導(dǎo)報告工作情況，以取得理解和支持。（ ） 【參考答案】正確 140. 科技革命的影響，更強調(diào)對學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。（ ） 【參考答案】正確 141. 《理想國》集中體現(xiàn)柏拉圖教育思想。（ ） 【參考答案】正確 142. 教育法規(guī)定的責(zé)任的基本特征之一是：行政法律責(zé)任的追究機關(guān)及追究程序具有多元性。（ ） 【參考答案】正確 143. 班級組織的鏡像具有兩種功能，一種功能是使班級中的每一個學(xué)生產(chǎn)生文化認(rèn)同，另一種功能是個體能 夠在對群體認(rèn)知的基礎(chǔ)上產(chǎn)生在我異化。（ ） 【參考答案】正確 144. 教

43、育是勞動力再生產(chǎn)的重要手段，是科學(xué)知識再生產(chǎn)的重要手段。（ ）??? 【參考答案】正確 145. 提問可以培養(yǎng)學(xué)生的參與能力。（ ） 【參考答案】正確 146. 地方政府信息公開工作的主管部門是縣級以上地方人民政府辦公廳( )。（ ） 【參考答案】 147. 家訪流于形式，訪完即了事也是不對的。（ ） 【參考答案】正確 148. 狹義的教育，是指以影響人的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會活動。（ ） 【參考答案】正確 149. 要創(chuàng)設(shè)有效的課堂導(dǎo)入，導(dǎo)語的設(shè)計需短小精悍，時間過長就會喧賓奪主。（ ） 【參考答案】正確 150. 安排課程表要遵循整體性原則、遷移性原則；生理適宜原則。（ ）??? 【參考答案】正確