一年級下冊數(shù)學(xué)教案 -5.2兩位數(shù)加一位數(shù) ︳青島版

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1、兩位數(shù)加一位數(shù)教學(xué)目標：1、通過操作理解計算的算理和算法。 2、能正確計算兩位數(shù)加一位數(shù) 3、通過對比理解當個位相加滿十要向十位進一，為以后學(xué)習(xí)兩位數(shù)加兩位數(shù)做鋪墊。教學(xué)重難點：重點：兩位數(shù)加一位數(shù)的算法。難點：兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法。教學(xué)過程：一、問題情境：同學(xué)們，周末的時候我們都去商店（商場圖）購物了，我們一起來看看。 5元 8元 24元買其中2種需要多少錢？（1） 買一條跳繩和一個呼啦圈共多少錢？（2） 買一條跳繩和一盒跳棋共多少錢？（3） 買一個呼啦圈和一盒跳棋共多少錢？我們一起來解決第（1）個問題，誰來說說怎么做？5+8=15（元） 為什么用加法計算？ 你是怎么計算的？剩余的2個問

2、題，請選擇其中的一個問題，在學(xué)習(xí)單1完成，如果有問題，可以打開微課學(xué)習(xí)。二、個別探究：數(shù)學(xué)問題我選擇解決（ ）號問題用小棒擺一擺算一算（ ）如果你遇到困難，可以打開微課學(xué)習(xí)。三、 協(xié)作建構(gòu)1、 邊擺學(xué)具邊與你的同桌說一說你是怎么計算的？2、 對比這兩個算式，它們有什么相同和不同？請學(xué)生來匯報，24+5是怎么計算的？24+8是怎么計算的，在學(xué)生匯報后，完善板書和規(guī)范算法的講法。四、 練習(xí)檢測1、 先圈一圈，再計算。 25+2= 368把（ ）分成（ ）和（ ） 把（ ）分成（ ）和（ ）先算 先算再算 再算2、算一算353 286 435 325467 863 535 4893、十位上是幾？4538 4550 45722538 3842 9198反饋：你是如何快速判斷出來填幾？小結(jié)：先看個位上的數(shù)相加是否滿十，滿十就要向十位進1.4、數(shù)學(xué)書第66頁第4題（機動題目）回收箱里有56節(jié)舊電池，又放進了9節(jié)，回收箱里現(xiàn)在有多少節(jié)舊電池？五、 總結(jié)1、 今天我們一起學(xué)習(xí)了什么？2、 你對今天所學(xué)的內(nèi)容還有什么疑問嗎？