《部編版五年級(jí)語文上冊(cè)單元測(cè)試題及答案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版五年級(jí)語文上冊(cè)單元測(cè)試題及答案(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、部編版五年級(jí)語文上冊(cè)單元測(cè)試題及答案第一單元測(cè)試卷一、知識(shí)積累。(43分)1給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出。(4分)白鷺(l nio)榨(zh zhi)菜便(pin bin)宜 纏(chn cn)繞2根據(jù)拼音寫詞語。(10分)(1)白鷺色素的pi h( ),身段的大小,一切都很sh y( )。(2)我們姐弟幾個(gè)都很高興,買種,翻地,b zhng( ),jio shu( ),沒過幾個(gè)月,居然收獲了。(3)父親fn f( )大哥務(wù)必在月底以前趕回來。3(易錯(cuò)題)選字組詞。(6分)悄 俏 哨俊()()兵吹() 靜()()韻 均 鈞()律音()()勻千()一發(fā)蘿 籮 邏()卜()筐()輯巡()4按
2、要求完成句子練習(xí)。(6分)(1)小鳥的影子就在這中間隱約閃動(dòng)。(縮句)_(2)照樣子,寫句子。例:小溪叮叮咚咚地流。小溪?dú)g快地唱著歌向前跑。布谷鳥咕咕叫。_(3)大鳥在籠里生氣地叫一聲。它立即飛回籠里去。(用關(guān)聯(lián)詞語合并成一句話)_6給下列語句加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)(1)小時(shí)候 我無論對(duì)什么花 都不懂得欣賞 父親總是指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我 這是梅花 那是木蘭花 但我除了記些名字外 并不喜歡。(2)我們家的后園有半畝空地 母親說 讓它荒著怪可惜的 你們那么愛吃花生 就開辟出來種花生吧7.我會(huì)背,我會(huì)寫。(4分)黃鶴樓送孟浩然之廣陵【唐】 李白_,_。_,_。二、演講與口才。(10分)小動(dòng)物十分可愛。同學(xué)們
3、,你們喜歡小動(dòng)物嗎?請(qǐng)?jiān)囍o大家描述一下自己喜歡的小動(dòng)物,要描述清楚它的外貌,以及你喜歡它的原因。_三、閱讀快車。(24分)(一)課內(nèi)閱讀。落花生(節(jié)選)父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道?!蔽覀兌颊f是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!蔽艺f:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。”父親說:“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?!蔽覀冋劦缴钜共派??;ㄉ?/p>
4、的食品都吃完了,父親的話卻深深地印在我的心上。1.這幾段話出自_。這篇文章以_為線索,依次寫了_、_、_、_,借花生的特點(diǎn)說明_的道理,贊美_的精神,作者詳細(xì)地寫了_的經(jīng)過。通過這一過程告訴我們一個(gè)道理:_。(10分)2.文中花生最可貴的特點(diǎn)是_。在敘述時(shí)作者將花生和桃子、石榴、蘋果進(jìn)行對(duì)比。(2分)3體會(huì)“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”一句的意思。(2分)_(二)課外閱讀。美麗的晚霞紅紅的太陽(yáng)落山了,它收起余暉,只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是再高的畫家也難以描繪。太陽(yáng)身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢(mèng)幻的世界。我出神地望著,眼睛朦朧起來
5、了,天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴出鮮艷美麗的水花,隨著云彩的移動(dòng),飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林,看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個(gè)頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,拄著打拐杖,這不是動(dòng)畫片哪吒鬧海里的哪吒的師傅太乙真人嗎?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!這不,一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事,一幅又一幅如畫的美景。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來時(shí),晚霞已經(jīng)消失。1.寫出下列詞語的近義詞。(4分)柔和_ 朦朧_仿佛_ 堅(jiān)實(shí)_2.“我”在夢(mèng)幻里看到了哪些東西?(3分)_3.判
6、斷下列說法是否正確,在正確的句子后面打“”。(3分)(1)文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。( )(2)“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林”中的“仿佛”一詞改為“好像”名意不變。( )(3)神奇就是“神秘“的意思。( )四、習(xí)作。(30分)每個(gè)人都有自己特別鐘愛的東西,像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花,馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。你的心愛之物又是什么呢?想想你的心愛之物是什么,寫寫它是什么樣子的,你是怎么得到的,為什么會(huì)成為你的心愛之物。參考答案一 1.lzhpinchn2.(1)配合 適宜 (2)播種 澆水 (3)吩咐3.俏 哨 哨 悄悄 韻 韻 均 鈞 蘿 籮 邏 邏 4.(1)影子閃動(dòng)。 (2)示例:美麗的
7、布谷鳥歡快地歌唱著。(3)只要大鳥在籠里生氣地叫一聲,它就立即飛回籠里去。5.(1), , 。 , , , 。 (2)。 :“ , 。”6.故人西辭黃鶴樓 煙花三月下?lián)P州 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡 唯見長(zhǎng)江天際流二、提示:根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況作答。注意要給大家描述清楚小動(dòng)物的外貌和性格特點(diǎn),并說明你喜歡它的原因。三、(一)1.落花生 花生 種花生 收花生 嘗花生 議花生 為人做事要腳踏實(shí)的道理 花生不求虛名、默默奉獻(xiàn) 議花生 人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人2.把果實(shí)埋在地里,成熟以后,必須挖起來才知道它有沒有果實(shí)3. 人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。(二)1.輕柔
8、 隱約 好像 穩(wěn)固2.“我”在夢(mèng)幻里看到了:金龍、仙鶴、太乙真人、哪吒。3. X第二單元測(cè)試卷一、知識(shí)積累。(42分)1看拼音,寫詞語。(6分)ln du png hng y ln ( ) ( ) ( ) din l f jng qng zu( ) ( )2用“”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(4分)間隔(jin jin)丞相(xing xing)強(qiáng)迫(qing qing)劃分(hu hu)3把下列詞語補(bǔ)充完整。(6分)人影( )( ) 理( )當(dāng)( )無價(jià)( )( ) 絕( )不( )難以( )( ) ( )能生( )4選詞填空。(4分)抵御 抵制(1)大將軍廉頗帶著軍隊(duì)送他們到邊界上,作好了
9、( )秦兵的準(zhǔn)備。(2)我們應(yīng)該聯(lián)合起來()不正之風(fēng)。聯(lián)結(jié) 聯(lián)接(3)畫一條直線把這兩點(diǎn)( )起來。(4)兩條鐵路在何處( )?5按要求完成練習(xí)。(6分)(1)如果前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,就會(huì)掉進(jìn)水里。(用加點(diǎn)詞語造句)_(2)人在奮力奔跑的時(shí)候,瞬時(shí)速度能夠達(dá)到二十四千米每小時(shí)。(使用例句的說明方法造句)_6亂句排序。(4分)()如果別處都有搭石,唯獨(dú)這一處沒有,人們會(huì)譴責(zé)這里的人懶惰。()搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。() 上了點(diǎn)兒年歲的人,無論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會(huì)放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個(gè)來回,直到滿意了才肯離去。()秋涼以后,人們?cè)缭绲貙⒋钍瘮[放好。7日積月累。(8分)(1)_,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),_。(2)_,白了少年頭,_。(3)少年易老學(xué)難成,_。(4)_,從來急;_,光陰迫。_,只爭(zhēng)朝夕。二、聊天室。(7分)生活中,我們都會(huì)有自己十分喜愛的人。你們最愛的人是誰?他(她)有什么特點(diǎn)?請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍f一說。_