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1、內(nèi)江市20142015學年度第一學期七年級期末考試數(shù)學第卷（選擇題共48分）一、選擇題（本大題共12小題，每小題4分，共48分，在每小題給出的A、B、C、D四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.等于（）A. 3 B.C.3 D. 2.下列說法正確的是（） A.0是最小的整數(shù) B.0是最小的非負數(shù) C.有理數(shù)中存在最大的數(shù) D.整數(shù)分為正整數(shù)和付整數(shù)3.2013年12月6日，嫦娥三號探測器成功發(fā)射并于14日在月球虹灣區(qū)軟著陸后進行局部精細探測.著陸點虹灣距地球38萬公里，將數(shù)38萬用科學記數(shù)法可表示為（） A. B. C. D.4.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，則下列結論正確的是（）（
2、第6題圖）A.ab0 B.ab0 C.ab0 D.5.如圖，已知幾何體由5個相同的小正方體組成，那么它的左視圖是（）6.如圖，已知l1l2，且1=120，則2=（） A.40 B.50 C.60 D.707.下列等式成立的是（） A. B. C. D.（第8題圖）8.如圖是一個正方體包裝盒的表面展開圖，若在其中的三個正方形A、B、C內(nèi)分別填上適當?shù)臄?shù)，使得將這個表面展開圖沿虛線折成正方體后，相對面上的兩數(shù)互為相反數(shù)，則填在A、B、C內(nèi)的三個數(shù)依次是（） A.1、2、0 B.2、1、0 C.0、1、2 D.0、2、19.已知，則mn的值為（） A.10 B.4 C.10或4 D.4或410.減去
3、等于的式子是（） A. B. C. D.11.用旗子擺出下列一組三角形圖案，按此規(guī)律推斷，當三角形每邊上有n枚棋子時，該三角形的棋子總數(shù)S等于（）A.3n2 B.3n3 C.2n2 D.2n312.如果1與2互補，2與3互余，則1與3的關系是（） A.1=3 B.1=1803 C.1=903 D.以上都不對第卷（非選擇題共72分）二、填空題（本大題共4小題，每小題4分，共16分，請將最后答案填在題中橫線上） 13.單項式的系數(shù)是_，次數(shù)是_；14.已知1與2互補，若1=9940，則2=_；15.如圖，D=120，ABDC，且AC平分DAB，則BAC=_.（第15題圖）16.有一個數(shù)值轉(zhuǎn)換器，原
4、理如圖所示，若開始輸入x的值是5，可發(fā)現(xiàn)第1次輸出的結果是16，第2次輸出的結果是8，第3次輸出的結果是_，依次繼續(xù)下去，第101次輸出的結果是_.x為奇數(shù)3x1輸入x輸出x為偶數(shù)三、解答題（本大題共6小題，共56分，解答時應寫出必要的文字說明或演算步驟）17.（本題滿分8分）計算：18.（本題滿分8分）先化簡后求值：，其中.19.（本題滿分8分）如圖，直線AE、CF分別被直線AC所截，已知AEFC，AB平分EAC，CD平分ACF，將下列說明ABCD的過程及理由填寫完整.理由：AEFC（已知）EAC=_，（_）AB平分EAC，CD平分ACF（已知）_=_（角平分線的定義）_=2（等量代換）AB
5、CD（_）.20.（本題滿分10分）某班將買一些乒乓和乒乓球拍，現(xiàn)了解情況如下：甲、乙兩家出售同樣品牌的乒乓球和乒乓球拍，乒乓球每副定價48元，乒乓球每盒12元，經(jīng)洽談后，甲店每買一副球拍贈一盒乒乓球，乙店全部按定價的9折優(yōu)惠，該班需球拍5副，乒乓球x盒（不少于5盒）.（1）用代數(shù)式表示去甲乙兩店購買所需的費用；（2）當需要30盒乒乓球時，請你去辦這件事，你打算去哪家商店購買？為什么？（3）當需要40盒乒乓球時，請你去辦這件事，你打算去哪家商店購買？為什么？21.（本小題滿分10分）CAB圖OMNCAB圖OMND如圖：點O為直線AB上一點，過點O作射線OC，將一直角三角板的直角頂點放在O處，一
6、邊OM在射線OB上，另一邊ON在AB的下方.（1）將圖中三角板繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)至圖，使一邊OM在BOC的內(nèi)部，且恰好平分BOC，問ON所在的直線是否平分AOC？并說明理由；（2）若BOC=120，將圖中的三角板繞點O按每秒5的速度沿逆時針旋轉(zhuǎn)一周，在旋轉(zhuǎn)過程中，第幾秒時直線ON恰好平分AOC？22.（本題滿分12分）如圖，已知直線l1l2，直線l3和直線l1、l2交于點C和D，P為直線l3上一點，A、B分別是直線l1、l2上的不動點.其中PA與l1相交為1，PA、PB相交為2，PB與l2相交為3.（1）若P點在線段CD（C、D兩點除外）上運動，問1、2、3之間的關系是什么？這種關系是否變化？（2）若P點在線段CD之外時，1、2、3之間的關系有怎樣？說明理由.
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