學(xué)校民主生活會(huì)整改措施與學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)自查自糾報(bào)告匯編.doc

《學(xué)校民主生活會(huì)整改措施與學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)自查自糾報(bào)告匯編.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《學(xué)校民主生活會(huì)整改措施與學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)自查自糾報(bào)告匯編.doc（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)校民主生活會(huì)整改措施與學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)自查自糾報(bào)告匯編第 5 頁 共 5 頁學(xué)校民主生活會(huì)整改措施經(jīng)中心小學(xué)支部研究決定12月12日(星期三)在全體黨員中開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，提高全體黨員先鋒帶頭作用，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，提高全體黨員的整體素質(zhì)，通過廣泛征求意見，下發(fā)調(diào)查表，開展談心活動(dòng)，召開座談會(huì)，深入地挖掘每個(gè)黨員在思想、工作中存在的不足，通過梳.經(jīng)中心小學(xué)支部研究決定12月12日(星期三)在全體黨員中開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，提高全體黨員先鋒帶頭作用，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，提高全體黨員的整體素質(zhì)，通過廣泛征求意見，下發(fā)調(diào)查表，開展談心活動(dòng)，召開座談

2、會(huì)，深入地挖掘每個(gè)黨員在思想、工作中存在的不足，通過梳理，我校支部存在以下方面的不足：一是支部一班人團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，工作效率不斷提高，希望加強(qiáng)校長的管理，提高校長的教學(xué)管理水平和工作能力。二是支部要盡快研究制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施，經(jīng)過全體教師通過后實(shí)行。三是支部一班人要多同黨員溝通，多下校調(diào)研工作，加強(qiáng)對(duì)決策的宣傳說明，使廣大黨員切實(shí)了解支部決策情況并能執(zhí)行。四是支部要為黨員訂閱一些黨刊黨報(bào)，豐富廣大黨員的精神生活，便于黨員參加學(xué)習(xí)。針對(duì)以上征求到的意見，結(jié)合我校支部實(shí)際，現(xiàn)制定我校支部整改措施如下：1、一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，校長是學(xué)校發(fā)展的掌舵人，是校本課程開發(fā)的策劃者、管理者。因此，支部將加

3、強(qiáng)對(duì)校長的管理工作，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)，帶動(dòng)形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)，嚴(yán)格地加強(qiáng)對(duì)校長的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)研究水平，更好地開展學(xué)校管理工作。2、支部班子成員切實(shí)搞好談心活動(dòng)，聽取群眾的呼聲，更好地樹立為教育教學(xué)服務(wù)、全心全意為人民服務(wù)的思想，把為教師服務(wù)放在首們，把遵紀(jì)守法作為座佑銘，把事業(yè)的發(fā)展作為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育上下功夫，增強(qiáng)責(zé)任心和使命感，以創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的思維去工作，以良好的形象，一流的業(yè)績(jī)做好各項(xiàng)工作。3、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)的改革步伐，建立課堂教學(xué)新的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，樹立以德治校，以德育人，以德修身的觀

4、念，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。4、繼續(xù)制定完善光輝中心小學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)懲制度，建立科學(xué)合理的“以獎(jiǎng)為主、獎(jiǎng)罰并重”的措施，提高教育教學(xué)質(zhì)量。5、進(jìn)一步加強(qiáng)支部領(lǐng)導(dǎo)班子的理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的自學(xué)性，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性，提高政治決策水平和決策能力，要求支部領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上也要增強(qiáng)自我的約束能力，自我加壓，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想、教育理念、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)支部陣地建設(shè)。經(jīng)中心小學(xué)支部研究決定12月12日(星期三)在全體黨員中開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，提高全體黨員先

5、鋒帶頭作用，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，提高全體黨員的整體素質(zhì)，通過廣泛征求意見，下發(fā)調(diào)查表，開展談心活動(dòng)，召開座談會(huì)，深入地挖掘每個(gè)黨員在思想、工作中存在的不足，通過梳.6、通過民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)，促使黨員高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，時(shí)刻用黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，扎實(shí)工作，在工作、生活中發(fā)揮先鋒模范作用，在群眾中樹立良好的黨員形象。7、繼續(xù)堅(jiān)持包校聽課制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課堂教學(xué)的指導(dǎo)和督促。8、嚴(yán)格規(guī)范地做好校務(wù)公開、政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開工作，通過家長會(huì)、教學(xué)開放日活動(dòng)，讓家長參與學(xué)校的工作。 學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)自查自糾報(bào)告根據(jù)市縣教育局有關(guān)民主評(píng)議行風(fēng)的文件精神

6、，我校認(rèn)真開展了民主評(píng)議行風(fēng)工作，促進(jìn)了學(xué)校依法治教，改進(jìn)了工作作風(fēng)，提高了教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平?，F(xiàn)將我校民主評(píng)議行風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)如下：一、學(xué)?；厩闆r莒縣四中1995年建校，1996年開始招生。學(xué)校占地128.26畝，建筑面積50514平方米?，F(xiàn)有66個(gè)教學(xué)班，3600余名在校學(xué)生，319名教職工。二、存在的問題1.少數(shù)教職工教學(xué)基本功不夠扎實(shí)，不重視學(xué)習(xí)，知識(shí)儲(chǔ)備不足。2.個(gè)別教師不能公平對(duì)待學(xué)生，尚有體罰或變相體罰學(xué)生的行為。3.各處室人員的服務(wù)質(zhì)量有待加強(qiáng)。4.部分教師只是把教書當(dāng)“職業(yè)”，而不能把它當(dāng)成終身的“事業(yè)”來追求，自身的心理、心態(tài)，與社會(huì)的期望值存在一定差

7、距。5.批評(píng)和自我批評(píng)方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。6.少數(shù)教師的工作紀(jì)律需要加強(qiáng)，存在遲到、早退的現(xiàn)象，還有的在工作期間做與工作無關(guān)的事情。三、問題產(chǎn)生的原因1.行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)計(jì)劃還有待進(jìn)一步明確，學(xué)習(xí)還缺乏理論深度，缺少新的舉措和形式。2.行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制尤其監(jiān)督制約機(jī)制仍需完善。3.學(xué)校各項(xiàng)管理制度的落實(shí)還不到位。4.個(gè)別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需加強(qiáng)，個(gè)別年青教師的業(yè)務(wù)水平亟帶提高。四、整改措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起糾風(fēng)工作和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的總責(zé)。堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，邊查邊糾，不搞花架子，不回避矛盾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一齊抓。同時(shí)把民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的情況作為評(píng)優(yōu)

8、評(píng)先和干部考核的重要依據(jù)，制定獎(jiǎng)懲措施，切實(shí)推動(dòng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作健康有序開展。（二）加強(qiáng)教育，夯實(shí)群眾基礎(chǔ)。進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，大力促進(jìn)依法治校、依法治教，改善工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)教育。樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育價(jià)值觀，把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實(shí)在行動(dòng)上。在學(xué)習(xí)提高的同時(shí)，深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng)，深入領(lǐng)會(huì)開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的重要意義，提高加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性，形成政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé)，參與政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議人人有份的局面。（三）把握重點(diǎn)，突出“糾、查”實(shí)效。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，布置任務(wù)、開展工作、組織活動(dòng)都以了解基層、尊重基層、服務(wù)基層為宗旨，進(jìn)一步精簡(jiǎn)會(huì)議和文件，從嚴(yán)控制各種檢查、達(dá)標(biāo)、評(píng)比等活動(dòng)，真正把心思放在務(wù)實(shí)上，把精力花在落實(shí)上，把時(shí)間用在辦實(shí)事上，形成真抓實(shí)干、處處抓效能、人人求實(shí)效的工作局面。