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1、“厲行節(jié)約反對浪費”宣傳教育月活動總結建湖縣慶豐鎮(zhèn)中心小學“厲行節(jié)約、反對浪費”宣傳教育月,我校認真貫徹落實上級部門的精神要求,充分認識厲行節(jié)約、反對浪費的重要性和緊迫性,制定以創(chuàng)建節(jié)約型學校為目標,以建立長效機制為保證,結合我校實際,現(xiàn)將落實厲行節(jié)約、反對浪費開展情況總結如下: 一、統(tǒng)一思想,提高認識 。落實“厲行節(jié)約、反對浪費”教育工作是一項嚴肅的政治任務。我校從學校的實際出發(fā),切實把思想和行動統(tǒng)一到文件要求上來,進一步增強責任感和緊迫感,及時成立以徐校長為組長,相關科室主任為成員的領導小組。認真明確相關職責,采取有力措施,確保厲行節(jié)約、反對浪費的各項規(guī)定要求落實到位,取得實實在在的效果。
2、 二、明確責任,真抓實干 。我校按照“厲行節(jié)約、反對浪費”教育月活動方案,切實做到任務明確、目標明確、責任明確。(一)宣傳發(fā)動階段(4月8日12日)1.制定厲行節(jié)約、反對浪費宣傳教育月活動實施方案。2.作勤儉節(jié)約,從我做起旗下講話,印制慶豐鎮(zhèn)中心小學厲行節(jié)約、反對浪費倡議書,向全校師生發(fā)起倡議開展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題簽名活動。3.各班級舉行一次以“勤儉節(jié)約,從我做起”為主題的班會,制訂班級活動計劃,引導全班學生認識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從我做起、從身邊做起、從點滴做起,共同建設節(jié)約型校園。(二)具體實施階段(4月13日5月3日)1.各班級出版一期以“勤儉節(jié)約,愛我校園”為主
3、題的黑板報或手抄報。黑板報及手抄報內容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。2. 開展“光盤”行動。各班在伙學生要積極倡導“光盤”行動,在食堂張貼相關標語,要求學生盤中不留剩飯剩菜。引導學生從餐桌上的一羹一匙做起,文明用餐,拒絕舌尖上的浪費,真正體會“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的內涵。3.在班級中開展“節(jié)約能源”行動。在學生中大力開展以節(jié)約一張紙、一滴水、一粒米、一度電、一分錢為主題的“五個一”節(jié)約活動,引導學生從小事做起,從自身做起,自覺成為厲行節(jié)約的宣傳者和實踐者。倡導“綠色出行”,堅持步行、騎行、乘坐公共交通。4.在班級中開展豐富多彩的“勤儉節(jié)約,愛我校園”的主題
4、實踐活動。如:評選身邊的浪費現(xiàn)象;在班級中開展“愛我校園,從節(jié)約做起”的大討論;在班級中搜集整理節(jié)約妙招、關于節(jié)約的名言警句和名人節(jié)約小故事等。5.36年級在班級中開展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題征文活動,各班級評選出5篇優(yōu)秀作品交政教處。6.開展“節(jié)約創(chuàng)意”大比拼活動。大力開展以“節(jié)約小故事、小竅門”為主題的“金點子”征集活動,評選并推廣日常生活中的勤儉節(jié)約好習慣(三)自我總結階段(5月4日-7日)各班組織同學認真做好“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題活動的自我總結,要求每位同學都要寫一篇心得體會,并通過班會等各種形式做好本班的“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題活動總結工作。總之,各班級以“厲行節(jié)約 反對浪費”宣傳教育活動月為契機,引導全體學生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責任感,爭做節(jié)約的表率,增加班級體的凝聚力,把學生的自我教育和實際行動相結合,營造學校的節(jié)約氛圍,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。5