部編版二年級下冊語文期末專項復習之6 口語交際與習作

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1、一、口語交際專項,1.有趣的動物鸚鵡會學人說話,螢火蟲能發(fā)出亮光,松鼠的尾巴好像降落傘動物走有趣!你喜歡哪種動物?它有趣在哪?先想好要講的內容,再說給同學們聽。聽的同學可以提問或補充。,點撥:抓住自己最喜愛的,最熟悉的一種小動物去介紹,可以介紹的小動物的外表、以及它的愛好等。,可愛的小白兔我最喜歡的動物是小白兔。去年過生日,媽媽給買了一只小白兔。小白兔全身都長著雪白的毛,有一對紅眼睛和長耳朵,一張三瓣嘴,尾巴像一個繡球軟綿綿的。小白兔走起路來一蹦一跳的,起跳的時候后腳用力向下一蹬,下落的時候先前腳著地,再后腳著地。小白兔喜歡吃蘿卜和嫩草。每天放學我都要帶一些回家。吃的時候它總是盯著我,好像在說

2、:“這蘿卜真好吃!”小白兔真是可愛啊!,例文:,同學們你會做什么手工?把你的一件手工作品帶到學校來,向同學們介紹一下你是怎樣做的。,點撥:按照順序說,可以用上“先再然后”,注意聽,記住主要信息。,2.我愛做手工,例文:,不倒翁制作的方法十分簡單,先在雞蛋的細的一端用釘子扎一個小洞,再用根小樹枝從小洞插入,來回抽動,不一會,蛋清和蛋黃就出來了,流進碗里。我又把蛋殼灌滿水,使勁甩動,殘留的蛋清蛋黃就沖洗干凈了。我往蛋殼里撒了一些沙,又撒進一些土,滴入水,它們就凝固在一起。為了使它更加牢固,我又滴入一些蠟。不倒翁的大體模型就完成了。我用鮮艷的紅卡紙糊了一頂圓錐形的小帽子。雞蛋上依次畫上眼睛,鼻子,嘴

3、,配上彩色的小帽子,可神氣了!我輕輕地按了它一下,一松手,它又立了起來,笑嘻嘻地看著我,好像在說:“小主人,你按不倒我!哈哈”我喜歡我的小制作不倒翁。,有時候,我們需要和別人商量事情。比如:你想和小麗調換一下值日的時間,該怎樣和她商量呢?要是遇到下面的情況你會怎樣和別人商量呢?和同學說一說。1.借同學的書沒有看完,想再多借幾天。2.最愛看的電視節(jié)目馬上就要開始了,可是爸爸正在看足球比賽。,點撥:要用商量的語氣,把自己的想法說出來。,3.商量,1.小麗同學,你借給我的那本童話故事書,我還沒有看完,你能不能再借我多看幾天?我看完馬上就還給你。2.爸爸,我最喜歡的動畫片開始了,能不能借我看一會電視?

4、那好吧,今天你看比賽,我明天再看吧。,例文:,(1)看圖,先了解每幅圖畫的內容,再把這些圖畫的內容連起來,講廛這個故事。(2)想想這個故事接下來會怎樣?,點撥:先按順序說清圖意,認真聽,知道講的是哪幅圖畫的內容。,4.看圖講故事,一天,吃晚飯時,母親做好了香噴噴的晚飯,有紅燒肉、炸排骨、魚、烤鴨等,都是兒子愛吃的。父親指著桌子上的飯菜問道:“親愛的,我的肚子都快餓扁了,可以開動了嗎?”母親看見兒子沒來說道:“兒子還沒來,你先把兒子叫出來?!卑职诌B忙放下筷子,去找兒子。父親找了臥室、書房可都沒找到兒子,最后在一間小房間找到了兒子,剛走到門口就聽見兒子發(fā)出一陣陣笑聲,父親躡手躡腳推開門,只見兒子正

5、爬在地板上,雙手托著腮幫,腳還不時晃來晃去,津津有味地看著一本漫畫書。爸爸站在門口,對兒子說:“兒子,該吃飯了,有好多好吃的呢!快去餐廳吧,媽媽在等著呢!”兒子沒反應。,例文:,“兒子!”爸爸走道到兒子身邊大喊,兒子極不情愿地走出了房門。爸爸心想:這是什么書,竟然把平時不愛看書的兒子給迷住了?這書真有這么好看?想到這兒,爸爸情不自禁地瞧了那書一眼。當兒子來吃飯時,可是這回爸爸沒有來,于是,兒子和媽媽就一直等著爸爸。一直到飯菜涼了,爸爸還沒有出來,媽媽已經不耐煩了,她讓兒子去叫爸爸吃飯。續(xù)編:兒子推開房間的門,爸爸跟他一樣趴在地板上,雙手托著腮幫,腳在空中晃來晃去,聚精會神地看這漫畫書。兒子的眉

6、毛一下子變成了八字,大聲喊道:“爸爸!你讓我去吃飯,你倒好!在這里看我的漫畫書!”瞧,這真是一對有趣的父子。,二、寫作專項,1.我的媽媽(爸爸)。同學們,我們的父母從小照就顧我們吃、喝、穿,是他們在時時刻刻關心著我們,是他們給我們幸福的家。請你以“我的爸爸(媽媽)/我的爸爸、媽媽”為題,寫一篇文章。注意語句通順。,點撥:1.寫人作文可以抓住人物的特點去寫:如善良、幽默、愛學習、樂于助人。2.寫作作文還可以對人物進行多方面描寫:可以描寫人物的外貌、神態(tài)、動作等。3.還可以通過一定的具體的事例表現(xiàn)人物品質。,例文:,我的爸爸我有一個幸福的家,有一個平凡的爸爸,我愛我的家,也愛平凡的爸爸。我爸爸的愛

7、好可廣了!喜歡下圍棋、打羽毛球、打高爾夫其中最喜歡下圍棋。每到星期六和星期天,都要和我“殺”一盤。媽媽說爸爸就是太陽,媽媽就是月亮,我就是星星。我們一家是星系中永恒的組合,永遠永遠。爸爸是一根巨大的柱子,撐著這個大家庭,永遠辛苦地勞動著。我的爸爸浙江溫州上班,管理一個工廠。一個月有二十天在溫州,十天在昆山。我會珍惜這個十天,爸爸也會盡量陪我下棋,帶我出去玩。我的爸爸生日快到了,我祝福他生日快樂!身體健康!,每個人都有自己喜愛的玩具,你最喜歡的玩具是什么?它是什么樣子的?它好玩在哪里?先和同學們交流,現(xiàn)寫下來。,點撥:1.首先選擇自己最喜歡的、最熟悉的玩具去寫。2.寫清自己喜歡的這個玩具的理由。

8、3.表達出自己對玩具的喜愛之情。,2.我的玩具,我的玩具我最喜歡的玩具是芭比娃娃。我還記得我的第一個芭比娃娃是我上小班時媽媽給我買的。她有一頭金色的長發(fā)和健康色的皮膚。她的身材特別棒,看上去簡直太完美了。我一眼就喜歡上了她。她唯一的缺點就是不會說話,如果她會說話那該多好呀!我每天最喜歡干的事情就是給芭比娃娃梳漂亮的頭發(fā)和穿漂亮的衣服。我把她當成另外一個我,在她身上我嘗試了許多我想干卻被大人阻止干的事情,像洗頭,化妝等事情。從她身上我感到自己很棒,我可以干很多很多大人以為我干不成的事。隨著我的長大,我開始嘗試給芭比娃娃設計衣服。有時我會一不小心把自己的衣服剪了給芭比做衣服。忘了告訴你們我現(xiàn)在已經

9、有十七個芭比了,她們每一個都是我的好朋友。,例文:,選擇下面一種情況寫一張留言條。(1)去辦公室還書,老師不在。(2)通知小芳明天參加學校書法小組活動,但是好家里沒有人。,點撥:留言條分四部分:稱呼、正文、署名和日期。稱呼:要頂格寫,留言條留給誰就稱呼誰。正文:在稱呼下一行空二格寫正文,簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。署名和日期:要在正文下面寫清楚誰留的條,并在右下角寫清年、月、日。署名和日期都靠右頂格。,3.留言條。,去辦公室還書,老師不在。(留言人以明明,留言時間為2018年6月12日為例),老師:我去辦公室還書,你不在。我把書放到你的辦公桌上了。請您查收!明明2018年6月12日,例文:,通知小芳明天上午九點到學校參加書法小組活動,但是她家里沒人。,小芳:上午九點學校參加書法小組活動,請你準時參加。明明2018年6月12日,例文:,4.下面圖中的小老鼠是在電腦屏幕前,屏幕上出現(xiàn)了誰,接下來會怎樣快來把你想到的故事寫下來吧!,點撥:想象作文可以運用擬人化的手法,大膽進行想象,注意故事的表達一定要完整。,一只小老鼠悄悄地從洞里探出頭,看到主人的電腦沒有關,上面的畫面在不停地閃動,便感到好奇。它看到屋子里沒有人,便大搖大擺地來到電腦前,它剛剛接近電腦,突然,里面出現(xiàn)了一只貓,這下可把老鼠嚇蒙了,它匆匆忙忙地逃回洞里去了。,例文:,

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