2022年北京中考六年真題薈萃《圖形的平移旋轉與軸對稱》 2

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1、北京中考六年真題薈萃圖形的平移、旋轉與軸對稱圖形的平移1、（06 年北京）我們給出如下定義：若一個四邊形的兩條對角線相等，則稱這個四邊形為等對角線四邊形請解答下列問題：（1）寫出你所學過的特殊四邊形中是等對角線四邊形的兩種圖形的名稱；（2）探究：當?shù)葘蔷€四邊形中兩條對角線所夾銳角為60 時，這對 60 角所對的兩邊之和與其中一條對角線的大小關系，并證明你的結論圖形的軸對稱2、如圖，在四邊形ABCD 中，BCBA，AD DC，BD 平分 ABC.求證：A+C=180.3、如圖，把矩形紙片OABC 放入平面直角坐標系中，使OA、OC 分別落在x 軸、y 軸上，連結OB，將紙片 OABC沿 OB

2、折疊，使點A落在A的位置，若5OB，21tanBOC，則點A的坐標是多少？4、如圖，在直角坐標系中有四個點A（-6，3）、B（-2，5）、C（0，m）、D（n，0），當四邊形ABCD 的周長最短OABDCABCDAABCOxy精選學習資料 -名師歸納總結-第 1 頁，共 12 頁xyABCDO時，求 m、n 的值5、（09 年漳州）幾何模型：條件：如下左圖，A、B是直線l同旁的兩個定點問題：在直線l上確定一點P，使PAPB的值最小方法：作點A關于直線l的對稱點A，連結A B交l于點P，則PAPBA B的值最?。ú槐刈C明）模型應用：（1）如圖 1，正方形ABCD的邊長為2，E為AB的中點，P是A

3、C上一動點連結BD，由正方形對稱性可知，B與D關于直線AC對稱連結ED交AC于P，則PBPE的最小值是 _；（2）如圖 2，O的半徑為 2，點A B C、在O上，OAOB，60AOC，P是OB上一動點，則PAPC的最小值是 _；（3）如圖 3，45AOB，P是AOB內(nèi)一點，10PO，QR、分別是OAOB、上的動點，則PQR周長的最小值是 _（A B AP l A B P R Q 圖 3 O A B C 圖 2 A B E C P D 圖 1 P 精選學習資料 -名師歸納總結-第 2 頁，共 12 頁圖形的旋轉6、（10 朝陽一模）請閱讀下列材料：問題：如圖 1，在等邊三角形ABC 內(nèi)有一點P，

4、且 PA=2，PB=3，PC=1求BPC 度數(shù)的大小和等邊三角形ABC 的邊長李明同學的思路是：將BPC 繞點 B 順時針旋轉60，畫出旋轉后的圖形（如圖2）連接 PP ，可得 PPC 是等邊三角形，而 PP A 又是直角三角形（由勾股定理的逆定理可證）所以 AP C=150 ，而 BPC=AP C=150 進而求出等邊ABC 的邊長為7問題得到解決請你參考李明同學的思路，探究并解決下列問題：如圖3，在正方形ABCD 內(nèi)有一點P，且 PA=5，BP=2，PC=1求 BPC 度數(shù)的大小和正方形ABCD 的邊長7、如圖，已知：如圖，四邊形ABCD 中，AD=CD，75ABC，60ADC，AB2，B

5、C2，（1）以線段BD，AB，BC 作為三角形的三邊，則這個三角形為三角形（填：銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形）；求 BD 邊所對的角的度數(shù)；（2）求四邊形ABCD 的面積8、在等腰直角ABC 中，D 是 AB 中點，EDF=90，求證：DE=DF.ABCD圖 3 圖 1 圖 2 精選學習資料 -名師歸納總結-第 3 頁，共 12 頁FEDCBA9、如圖，已知ABC 為等腰直角三角形，BAC=90，E、F 是 BC 邊上點，且 EAF=45 求證：222BECFEF10、（1）在直角 ABC 中，D 是 AB 中點，EDF=90，求證：222EFBFAE.（2）如圖，ABC 中，D 是 B

6、C 邊的中點，E、F 分別是 AB、AC 邊上的點，且EDF=90，求證 BE+CF EF11、（10 豐臺二模）已知：如圖，在正方形ABCD 中，E、F 分別是 BC、DC 邊上的點，且AEEF于點 E（1）延長 EF 交正方形ABCD 的外角平分線CPP于點，試判斷AEEP與的大小關系，并說明理由；ACBFE精選學習資料 -名師歸納總結-第 4 頁，共 12 頁（2）在 AB 邊上是否存在一點M，使得四邊形DMEP是平行四邊形？若存在，請給予證明；若不存在，請說明理由12、（09 年湖州）若P 為ABC所在平面上一點，且120APBBPCCPA，則點P叫做ABC的費馬點.（1）若點P為銳角

7、ABC的費馬點，且60ABCPAPC，3，4，則PB的值為 _；（2）如圖，在銳角ABC外側作等邊ACB連結BB.求證：BB過ABC的費馬點P，且BB=PAPBPC.13、（10 福建寧德）如圖，四邊形ABCD 是正方形，ABE 是等邊三角形，M 為對角線BD（不含 B 點）上任意一點，將 BM 繞點 B 逆時針旋轉60 得到 BN，連接 EN、AM、CM.求證：AMB ENB；當 M 點在何處時，AM CM 的值最??；當 M 點在何處時，AM BM CM 的值最小，并說明理由；當 AM BM CM 的最小值為13時，求正方形的邊長.PBCA真題演練精選學習資料 -名師歸納總結-第 5 頁，共

8、 12 頁1、（07 北京）如圖，已知ABC（1）請你在BC邊上分別取兩點DE，（BC的中點除外），連結ADAE，寫出使此圖中只存在兩對面積相等的三角形的相應條件，并表示出面積相等的三角形；（2）請你根據(jù)使（1）成立的相應條件，證明ABACADAE2、（08 北京）請閱讀下列材料：問題：如圖 1，在菱形ABCD和菱形BEFG中，點ABE，在同一條直線上，P是線段DF的中點，連結PGPC，若60ABCBEF，探究PG與PC的位置關系及PGPC的值小聰同學的思路是：延長GP交DC于點H，構造全等三角形，經(jīng)過推理使問題得到解決請你參考小聰同學的思路，探究并解決下列問題：（1）寫出上面問題中線段PG與

9、PC的位置關系及PGPC的值；（2）將圖 1 中的菱形BEFG繞點B順時針旋轉，使菱形BEFG的對角線BF恰好與菱形ABCD的邊AB在同一條直線上，原問題中的其他條件不變（如圖2）你在（1）中得到的兩個結論是否發(fā)生變化？寫出你的猜想并加以證明（3）若圖 1 中2(090)ABCBEF，將菱形BEFG繞點B順時針旋轉任意角度，原問題中的其他條件不變，請你直接寫出PGPC的值（用含的式子表示）3、（09 北京）在ABCD中，過點 C 作 CECD 交 AD 于點 E,將線段 EC 繞點 E 逆時針旋轉90得到線段EF(如圖1)（1）在圖 1 中畫圖探究：當 P 為射線 CD 上任意一點（P1不與

10、C 重合）時，連結EP1繞點 E 逆時針旋轉90得到線段EC1.判斷直線CBA精選學習資料 -名師歸納總結-第 6 頁，共 12 頁FC1與直線 CD 的位置關系，并加以證明；當 P2為線段 DC 的延長線上任意一點時，連結EP2,將線段 EP2繞點 E 逆時針旋轉90得到線段EC2.判斷直線 C1C2與直線 CD 的位置關系，畫出圖形并直接寫出你的結論.（2）若 AD=6,tanB=43,AE=1,在的條件下，設CP1=x，S11PFC=y，求y與x之間的函數(shù)關系式，并寫出自變量x的取值范圍.4、（10 北京）問題：已知ABC 中，BAC=2ACB，點 D 是ABC 內(nèi)的一點，且AD=CD，

11、BD=BA。探究DBC 與ABC 度數(shù)的比值。請你完成下列探究過程：先將圖形特殊化，得出猜想，再對一般情況進行分析并加以證明。(1)當BAC=90 時，依問題中的條件補全右圖。觀察圖形，AB 與 AC 的數(shù)量關系為；當推出DAC=15 時，可進一步推出DBC 的度數(shù)為；可得到DBC 與ABC 度數(shù)的比值為；(2)當BAC 90 時，請你畫出圖形，研究DBC 與ABC 度數(shù)的比值是否與(1)中的結論相同，寫出你的猜想并加以證明。5、（11 北京）閱讀下面材料：小偉遇到這樣一個問題，如圖1，在梯形ABCD中，ADBC，對角線AC，BD相交于點O。若梯形ABCD的面積為1，試求以AC，BD，ADBC

12、的長度為三邊長的三角形的面積。A C B 精選學習資料 -名師歸納總結-第 7 頁，共 12 頁FEDABC圖3OABDCEOABDC小偉是這樣思考的：要想解決這個問題，首先應想辦法移動這些分散的線段，構造一個三角形，再計算其面積即可。他先后嘗試了翻折，旋轉，平移的方法，發(fā)現(xiàn)通過平移可以解決這個問題。他的方法是過點D作AC的平行線交BC的延長線于點E，得到的BDE即是以AC，BD，ADBC的長度為三邊長的三角形（如圖2）。參考小偉同學的思考問題的方法，解決下列問題：如圖 3，ABC的三條中線分別為AD，BE，CF。（1）在圖 3 中利用圖形變換畫出并指明以AD，BE，CF的長度為三邊長的一個三

13、角形（保留畫圖痕跡）；（2）若ABC的面積為1，則以AD，BE，CF的長度為三邊長的三角形的面積等于_。（五）補充例題：(供學用余力的同學提高使用)1、（11 海淀一模）在RtABC 中，ACB=90，tanBAC=12.點 D 在邊 AC 上（不與 A，C 重合），連結 BD，F(xiàn) 為BD 中點.圖1圖2精選學習資料 -名師歸納總結-第 8 頁，共 12 頁（1）若過點D 作 DEAB 于 E，連結 CF、EF、CE，如圖 1 設 CFkEF，則 k=；（2）若將圖1中的 ADE 繞點 A 旋轉，使得D、E、B 三點共線，點F 仍為 BD 中點，如圖2 所示求證：BE-DE=2CF；（3）若

14、BC=6，點 D 在邊 AC 的三等分點處，將線段AD 繞點 A 旋轉，點 F 始終為 BD 中點，求線段CF 長度的最大值2、（11 海淀二模）已知ABC，以 AC 為邊在ABC外作等腰ACD，其中 AC=AD.（1）如圖 1，若2DACABC，AC=BC，四邊形ABCD 是平行四邊形，則ABC；（2）如圖 2，若30ABC，ACD是等邊三角形，AB=3，BC=4.求 BD 的長；（3）如圖 3，若ABC 為銳角，作AHBC 于 H，當2224BDAHBC時，2DACABC 是否成立？若不成立，說明你的理由，若成立，并證明你的結論.3、（10 西城二模）在ABC 中，點 P 為 BC 的中點

15、（1）如圖 1，求證：AP21（AB+BC）；（2）延長 AB 到 D，使得 BD=AC，延長 AC 到 E，使得 CE=AB，連結 DE如圖 2，連結 BE，若 BAC=60，請你探究線段BE 與線段 AP 之間的數(shù)量關系寫出你的結論，并加以證明；ABCD1圖ABCD2圖ABCDH3圖BCADEFBDEAFCBAC1圖2圖備圖精選學習資料 -名師歸納總結-第 9 頁，共 12 頁請在圖3 中證明：BC21DE 4、（09 宣武一模）如圖，已知等邊三角形ABC 中，點 D、E、F 分別為邊AB、AC、BC 的中點，M 為直線 BC 上一動點，DMN 為等邊三角形（點M 的位置改變時，DMN 也

16、隨之整體移動）（1）如圖 1，當點 M 在點 B 左側時，請你連結EN，并判斷 EN 與 MF 有怎樣的數(shù)量關系？點F 是否在直線NE 上？請寫出結論，并說明理由；（2）如圖 2，當點 M 在 BC 上時，其它條件不變，（1）的結論中EN 與 MF 的數(shù)量關系是否仍然成立?若成立，請利用圖 2 證明；若不成立，請說明理由；（3）如圖 3，若點 M 在點 C 右側時，請你判斷（1）的結論中EN 與 MF 的數(shù)量關系是否仍然成立?若成立,請直接寫出結論；若不成立，請說明理由（圖 1）圖 2）（圖 3）5、（10 大興二模）如圖 17、18 是兩個相似比為1：2的等腰直角DMN 和 ABC，將這兩個

17、三角形如圖19 放置，DMN 的斜邊 MN 與 ABC 的一直角邊AC 重合.在圖 19 中，繞點D旋轉 DMN，使兩直角邊DM、DN 分別與BCAC、交于點FE,，如圖 20.求證：精選學習資料 -名師歸納總結-第 10 頁，共 12 頁222EFBFAE；在圖 19 中，繞點 C 旋轉 DMN，使它的斜邊CM、直角邊CD的延長線分別與AB交于點FE、，如圖 21，此時結論222EFBFAE是否仍然成立？若成立，請給出證明；若不成立，請說明理由.如圖 22，在正方形ABCD中，F(xiàn)E、分別是邊CDBC、上的點且滿足CEF的周長等于正方形ABCD的周長的一半，AFAE、分別與對角線BD交于點NM

18、、.線段BM、MN、DN恰能構成三角形.請指出線段BM、MN、DN所構成的三角形的形狀，并給出證明.6、（10 朝陽二模）如圖1，四邊形ABCD，將頂點為A 的角繞著頂點A 順時針旋轉，若角的一條邊與DC 的延長線交于點 F，角的另一條邊與CB 的延長線交于點E，連接 EF（1）若四邊形ABCD 為正方形，當EAF=45 時，有 EF=DFBE請你思考如何證明這個結論（只思考，不必寫出證明過程）；（2）如圖 2，如果在四邊形ABCD 中，AB=AD，ABC=ADC=90 ，當 EAF=21BAD 時，EF 與 DF、BE 之間有怎樣的數(shù)量關系？請寫出它們之間的關系式（只需寫出結論）；（3）如圖

19、 3，如果四邊形ABCD 中，AB=AD，ABC 與 ADC 互補，當 EAF=21BAD 時，EF 與 DF、BE 之間有怎樣的數(shù)量關系？請寫出它們之間的關系式并給予證明（4）在（3）中，若BC=4，DC=7，CF=2，求 CEF 的周長（直接寫出結果即可）精選學習資料 -名師歸納總結-第 11 頁，共 12 頁圖 1 圖 2 圖 3 7、（10 門頭溝二模）小華將一張矩形紙片（如圖 1）沿對角線CA 剪開，得到兩張三角形紙片（如圖 2），其中 ACB=，然后將這兩張三角形紙片按如圖3 所示的位置擺放，EFD 紙片的直角頂點D 落在 ACB 紙片的斜邊AC 上，直角邊 DF 落在 AC 所在

20、的直線上.（1）若 ED 與 BC 相交于點G，取 AG 的中點 M，連接 MB、MD，當 EFD 紙片沿 CA 方向平移時（如圖3），請你猜想并寫出MB 與 MD 的數(shù)量關系，然后證明你的猜想；（2）在（1）的條件下，求出BMD 的大?。ㄓ煤氖阶颖硎荆⒄f明當45 時，BMD 是什么三角形？（3）在圖 3 的基礎上，將 EFD 紙片繞點 C 逆時針旋轉一定的角度（旋轉角度小于90），此時 CGD 變成 CHD，同樣取 AH 的中點 M，連接 MB、MD（如圖 4），請繼續(xù)探究MB 與 MD 的數(shù)量關系和BMD 的大小，直接寫出你的猜想，不需要證明，并說明為何值時，BMD 為等邊三角形.精選學習資料 -名師歸納總結-第 12 頁，共 12 頁