2022年完整word版,八年級(jí)上冊(cè)古詩文理解性默寫

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1、八年級(jí)語文上冊(cè)古詩文默寫（一）三峽（酈道元）1、從視覺角度描寫兩岸連山的句子是：兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。3、寫三峽全景的句子是：兩岸連山，略無闕處重巖疊嶂，隱天蔽日4、寫兩岸連山的句子是：兩岸連山，略無闕處5、寫山高的句子是：重巖疊嶂，隱天蔽日9、寫山連綿不斷（長）的句子：自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處10、寫山高峻的句子：重巖疊嶂，隱天蔽日。從側(cè)面烘托山峰陡峭幽邃的一句：自非亭午夜分不見曦11、寫夏水的句子寫水勢(shì)兇險(xiǎn)的句子：夏水襄陵，沿溯阻絕。寫水流湍急的句子：有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵。2、三峽中極盡夸張，從側(cè)面烘托出三峽山的高峻險(xiǎn)要、壯麗絢美的句子是：自非亭午夜分，不見曦

2、月。（文中側(cè)面寫山之高的句子是：自非亭午夜分，不見曦月）2、文中側(cè)面寫出夏日江流湍急的句子是：或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也3、三峽中描寫三峽夏水洪大兇險(xiǎn)的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻絕。4、三峽中描寫三峽夏水湍急、行船極快的句子是：有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。5、三峽中用夸張、側(cè)面烘托江水流速極快的句子是：雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。6朝發(fā)白帝彩云間，千里江陵一日還這使我們想到朝發(fā)白帝，暮到江陵。8、文章寫三峽春冬景色時(shí)，既描寫了“素湍綠潭，回清倒影”的靜景，也描寫了“懸泉瀑布，飛漱其間”的動(dòng)景，動(dòng)靜結(jié)合，相得益彰12、寫春冬

3、三峽水的特點(diǎn)的句子：素湍綠潭，回清倒影7有一句話把三峽春冬季節(jié)山水草木的秀麗景色概括無遺，這句話是：清榮峻茂8、三峽中描寫春冬之景時(shí)，采用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，先寫了“素湍綠潭，回清倒影”的靜景，然后寫了“懸泉瀑布，飛漱其間”的動(dòng)景。9烘托三峽秋景凄涼的語句是：空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。10、舉世矚目的三峽工程成功實(shí)現(xiàn)“蓄水315米”，高峽出平湖的壯觀景象晨現(xiàn)在世人面前，酈道元描述的昔日“漁者歌曰”的“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”的凄異景狀一去不復(fù)返了。13、烘托三峽秋景凄涼的語句是:空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。表現(xiàn)秋季凄清蕭瑟的句子是：林寒澗肅，高猿長嘯，屬引凄異空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。14 引用漁歌反襯三峽深

4、秋清幽寂靜的句子是：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！保ㄒ脻O歌作用：進(jìn)一步突出三峽山高水長的特點(diǎn)，同時(shí)渲染三峽秋季肅殺、凄涼氣氛）。10、結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)：文章先總寫三峽地貌，（總寫）（第一段），再寫三峽四季壯麗景色，（分寫）（第二段）11 運(yùn)用：（1）2003 年 6 月，世界人民見證了“三峽蓄水315”高峽出平湖的壯麗景象，酈道元所描述的昔日漁者歌曰“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！钡娜龒{秋日的凄涼景象將一去不復(fù)返。（2）由李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還?！边@一詩句，你想到三峽中與此意境相同的句子是：朝發(fā)白帝，暮到江陵。二、問題研究1、作者是從哪些方面描寫三峽自然景觀的？答：文章先

5、寫山，后寫水寫山，突出連綿不斷、遮天蔽日的特點(diǎn)；寫水，則描繪不同季節(jié)的不同景象2、結(jié)合文章內(nèi)容，用一句話概括三峽的景色特點(diǎn)：雄奇險(xiǎn)峻，清幽秀麗3、第一段作者采用了什么寫法表現(xiàn)三峽的特點(diǎn)？答：正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合，寫出了三峽山高嶺長峽窄的特點(diǎn)。4、寫“朝發(fā)白帝，暮到江陵”的作用是什么？這是什么寫法？你由此想到了李白的哪首詩？答：作用：烘托夏天的水漲流急，也突出了三峽夾江對(duì)峙、狹窄險(xiǎn)要的特點(diǎn)。寫法：側(cè)面描寫。想到李白的早發(fā)白帝城。5、作者描寫了春冬之時(shí)的八種景物是：素湍、綠潭、回清、倒影、絕巘、怪柏、懸泉、瀑布6、從全文看，第4 段中引用漁者歌謠的作用是什么？答：進(jìn)一步突出三峽山高水長的特點(diǎn)，

6、同時(shí)從側(cè)面表達(dá)了三峽秋天在猿聲中越發(fā)顯得凄涼和悲哀，渲染三峽秋天精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 1 頁，共 8 頁蕭瑟凄清的氣氛，照應(yīng)前文，暗含對(duì)勞動(dòng)人民的同情，更增強(qiáng)了表現(xiàn)力，使文章更具詩情畫意。7、文章第段和第段各描寫了什么樣的景物？有何特點(diǎn)？答：第段：寫夏季景色，突出了水勢(shì)兇猛迅疾的特點(diǎn)。第段：寫春冬季節(jié)的景色，突出了山高水清，草木茂盛的特點(diǎn)8、文章為什么先寫山，后寫水？寫水為什么先寫夏水？答：先寫山，寫出山高嶺連峽窄的特點(diǎn)，為下文寫水作鋪墊。夏水浩大，所表現(xiàn)出的奔放美最能突出三峽雄偉壯麗的特點(diǎn)，所以先寫。9、歸納本文的中心：答：作者通過對(duì)三峽形勢(shì)和四季景色的描繪，顯示了祖國河山的雄偉

7、秀麗，表現(xiàn)了他熱愛祖國河山的深厚感情10、請(qǐng)分別概括三峽夏、春冬、秋三段時(shí)間三峽景物的美點(diǎn)。夏季：水勢(shì)迅急兇猛（奔放美）春冬：景色秀麗奇絕(清悠美)秋季：蕭瑟凄涼（凄婉美）11、古詩文中描寫三峽的名句還有哪些？答：即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。杜甫朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還李白夜發(fā)青溪向三峽，思君不見下渝州。李白12、請(qǐng)用自己的話分別概括“三峽的山”和“夏季江水”的特點(diǎn)。三峽的山的特點(diǎn)是：連綿不斷、高聳峻拔。夏季江水的特點(diǎn)是：江水盛大、水流湍急。春冬水抓住清幽秀麗、風(fēng)平浪靜的特點(diǎn)。13、總結(jié)三峽的景物特點(diǎn)，給下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)出上聯(lián)山險(xiǎn)水急三峽景（或：山峻水清三峽美），天高地厚華夏情。14 開

8、放性試題三峽適合修建水力發(fā)電站，也可以從本文找出兩個(gè)理由。請(qǐng)用自己的語言概括，并寫出文中印證理由的原句。理由 1：水流急（原句：朝發(fā)白帝，暮到江陵（或雖乘奔御風(fēng)不以疾也）15、三峽與朱元思書都描寫了奇山異水，但思想感情有差異，請(qǐng)結(jié)合原文的語句說說兩文不同的思想感情。三峽文“常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。”一句通過渲染了悲涼的氣氛，流露出作者內(nèi)心的憂傷。與朱元思書文從“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺欲忘反?！币痪淇梢钥闯鲎髡邔?duì)追求功名利祿的否定，同時(shí)也反悔了作者對(duì)大自然的留戀和向往之情。三峽與與朱元思書都寫了猿鳴，但寫作目的不同，三峽通過猿鳴烘托環(huán)境的凄涼（悲哀或凄清）；與朱

9、元思書則通過猿鳴表現(xiàn)了環(huán)境的生機(jī)勃勃。16、本文語言精致、洗煉，用語俏麗貼切，選一點(diǎn)分析。“飛漱其間”的“飛”字?！帮w”形象一寫出了瀑布從天而降，落下深谷的氣勢(shì)。17、酈道元筆下的美麗三峽，如今因三峽工程聞名于世并吸引了無數(shù)中外游客前來觀光旅游，請(qǐng)你用簡潔生動(dòng)的語言寫一段導(dǎo)游詞想前來觀光的游客介紹山下的風(fēng)景特點(diǎn)和時(shí)代變化。答：各位游客，歡迎你們來三峽觀光。七百里三峽，雄偉險(xiǎn)拔，清幽秀麗，四季美景風(fēng)格迥異，蠢動(dòng)只是，潭水碧綠，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飛懸：夏季水漲，江流洶涌：秋季凄寒，猿鳴哀轉(zhuǎn)。走進(jìn)三峽人家，品嘗金黃蜜桔：登上三峽大壩，感受磅礴氣勢(shì)，多情的三峽風(fēng)光，熱情的三峽人民，歡迎各位常游此

10、地。6、由三峽水流洶涌湍急聯(lián)想到李白的詩歌是：早發(fā)白帝城7、作者寫了春冬之時(shí)八種景物的特點(diǎn)和給予作者的感受是：清榮峻茂，良多趣味8、文章寫三峽春冬景色時(shí)，既描寫了“素湍綠潭，回清倒影”的靜景，也描寫了“懸泉瀑布，飛（二）答謝中書書（陶弘景）1、統(tǒng)領(lǐng)全文，充當(dāng)本文引子的句子是：山川之美，古來共談2、運(yùn)用仰觀俯察兩種視角，寫白云高山流水三重風(fēng)物的對(duì)偶句是“高峰入云，清流見底”。（表現(xiàn)山水相映之美）3、講究色彩搭配，表現(xiàn)一年之美，呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的氣象景象的對(duì)偶句是兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。4、將聽覺、視覺結(jié)合，由靜入動(dòng)，表現(xiàn)一日之美，傳達(dá)了生命氣息的對(duì)偶句是曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日

11、欲頹，沉鱗競(jìng)躍。5、找出文中的議論句最能體現(xiàn)作者思想感情的“實(shí)是欲界之仙都，自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。”6、表現(xiàn)晨昏變化之美的句子是：曉霧將歇，猿鳥亂鳴。精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 2 頁，共 8 頁7、表現(xiàn)色彩配合之美的句子是：兩岸石壁，五色交輝，青林翠竹，四時(shí)俱備。8、全文抓住哪個(gè)字來寫？寫了哪些景物？這些景物有何特點(diǎn)全文抓住“美”字來寫，描寫了山風(fēng)，溪流石壁，青林翠竹，清晨的薄霧，猿，鳥，夕陽魚等，這些景物，有動(dòng)有靜，有聲有色。9、文中提到的康樂指的是誰？作者提及此人有何用意？康樂指的是謝靈運(yùn)，作者在結(jié)尾提及此人，卒章顯志，表明能夠欣賞山川之美的人很少，表現(xiàn)了作者的自得之意？1

12、0、文章最后一句流露出作者怎樣的感情謝靈運(yùn)以來，再?zèng)]有人能欣賞這里的奇麗景色，而作者卻能夠從中發(fā)現(xiàn)無限的樂趣，言語中帶有自豪之感，希望與謝靈運(yùn)比肩之意，溢于言表，11、“猿鳥亂鳴，沉鱗競(jìng)躍，”一句中“亂”字，“競(jìng)”字用得好在哪里？“猿鳥亂鳴”中的“亂”寫出了鳴叫的狀態(tài)，寫出了叫聲的此起彼伏，寫出了晨景的熱鬧歡快；“沉鱗競(jìng)躍”中的“競(jìng)”寫出了躍的狀態(tài)，魚兒們爭(zhēng)著往上跳躍，靜中有動(dòng)，寫出熱鬧的氛圍。12、答謝中書書寫景是如何體現(xiàn)動(dòng)靜相襯之美的？一是形體的動(dòng)與靜，高峰為靜，流水為動(dòng)。二是光色的動(dòng)與靜，林青竹翠為靜，五色交輝為動(dòng)。三是聲響的動(dòng)與靜，日出霧歇為靜，猿鳥亂鳴為動(dòng)；日落山暝為靜，游魚躍水為動(dòng)

13、。以上各種景物，交相作用，互為影響，構(gòu)成了一幅怡神悅性的山水畫。（三）記承天寺夜游（蘇軾）1、記承天寺夜游中以凝練的筆墨，點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界的句子是（庭院月下美景）：庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。2、點(diǎn)明主旨，抒發(fā)作者感慨，表達(dá)作者曠達(dá)情懷的語句：但少閑人如吾兩人耳。3、記承天寺夜游中表露作者復(fù)雜而又曠達(dá)心境的句子是：何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。4、你是如何理解蘇軾所說的“閑人”的含義？“閑人”并非閑極無聊、無所事事而包含著復(fù)雜的意味：首先，指具有閑情雅致的人;其次包含了作者郁郁不得志的悲涼心境，在政治上雖有遠(yuǎn)大抱負(fù)，但卻被一貶再貶，

14、是一個(gè)被貶的5、記承天寺夜游中，描寫月色的句子運(yùn)用了哪種修辭手法？描繪了一個(gè)怎樣的境界？運(yùn)用了比喻的修辭手法，把月光比作積水，把月光下竹柏的影子比作水中的藻荇，用積水空明寫月光清明澄澈，藻荇交橫寫月光下竹柏的影子縱橫交錯(cuò)，描繪出了疏影搖曳，似真似幻的美妙境界。（四）與朱元思書（吳均）1、文中從側(cè)面表現(xiàn)江水清澈的句子是：游魚細(xì)石，直視無礙。2、文中與“有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”有異曲同工之妙的（比喻、夸張）句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。3、文中描述作者乘船自富陽至桐廬沿途所見，歷歷如畫，令人有同行親見之感。同時(shí)，也表現(xiàn)出他沉湎于山水的生活情趣。以簡練傳神的筆法從靜

15、態(tài)和動(dòng)態(tài)兩方面描寫了富春江的異水。水色、水深、水清、水急都突出了“異”的特點(diǎn)的句子是：水皆縹碧，千丈見底；游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。4、文中賦予靜止的山以奮發(fā)向上的無窮生命力的四句是：負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。5、表達(dá)作者對(duì)富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊名利的思想感情的句子是：鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。6、文中抒發(fā)了作者愛慕自然、避世退隱的高潔志趣的句子是：鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。7.重點(diǎn)問題（1）“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”這句表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？作者觸景生情、以情明志，既從側(cè)面表現(xiàn)了富春

16、江山水的魅力，又表達(dá)了作者對(duì)富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊名利的思想感情。（2）作者在文中描寫了山中的各種聲音，有什么作用。作者描寫了山中的各種聲音，表面上看來熱鬧異常，其實(shí)卻是以鬧寫靜，顯示出山深無人的幽靜。含蓄地否定了世俗社會(huì)，表達(dá)了對(duì)大自然的向往。為后文的“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”埋下伏筆，強(qiáng)調(diào)大自然對(duì)人潛移默化的作用，也表現(xiàn)了大自然的美麗。（五）野望（王績）1、點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)和事件，并表現(xiàn)詩人百無聊賴的彷徨心情的句子：東皋薄暮望，徙倚欲何依。2、野望中運(yùn)用對(duì)偶手法描寫傍晚時(shí)分，遙望山野，滿目濃濃秋意的對(duì)偶句（寫景句）：樹樹皆秋色，山山唯落暉。精選學(xué)習(xí)資料

17、 -名師歸納總結(jié)-第 3 頁，共 8 頁3、以動(dòng)寫靜，襯托出秋日晚景的安詳與寧靜，也寫出了放牧和打獵的人各自隨愿而歸的句子是：牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。4、王績?cè)谝巴幸玫涔?，追古懷傷，在蕭瑟恬靜的景色描寫中表現(xiàn)詩人身處亂世，前途無望，孤獨(dú)抑郁心情的句子是：相顧無相識(shí)，長歌懷采薇。（六）黃鶴樓（崔顥）1、唐代詩人崔顥在黃鶴樓中記述神話傳說，抒發(fā)詩人對(duì)于歲月流逝，世事滄桑的感慨的句子：黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。2、崔顥用對(duì)偶的描寫在黃鶴樓上所見之景的句子：晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。3、崔顥在黃鶴樓一詩中情景交融，抒發(fā)了游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。4、唐

18、代詩人崔顥在黃鶴樓中直抒胸臆，表現(xiàn)鄉(xiāng)愁的詩句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。與馬致遠(yuǎn)天凈沙 秋思中“夕陽西下，斷腸人在天涯”意境相仿。（七）使至塞上（王維）1、使至塞上敘述此行目的和到達(dá)地點(diǎn)，詩緣何而作的詩句是：單車欲問邊，屬國過居延。采用對(duì)比手法，點(diǎn)明時(shí)間，表現(xiàn)詩人失意情緒和飄零之感的詩句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。2、不僅顯示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情緒融化在自然之中的句子是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。3、王維在使至塞上一詩中，以比喻表達(dá)詩人惆悵抑郁心情的語句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。4、王維在使至塞上一詩中，通過寫景來交代行蹤，暗示詩人因?yàn)槭艿脚艛D而內(nèi)心激憤、抑郁之情的詩

19、句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。5、征蓬出漢塞，歸雁入胡天兩句即景設(shè)喻，以物自比，以比喻表達(dá)詩人惆悵、抑郁心情。6、由名句“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”，可以使人聯(lián)想到范仲淹漁家傲中同是寫邊塞景象的句子是：長煙落日孤城閉。7、王維在使至塞上一詩中，描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光，畫面開闊，意境雄渾的詩句是：大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。8、使至塞上以傳神之筆勾畫出一幅塞外奇特雄渾壯美景象，詩中有畫，畫中有詩，被王國維贊為“千古壯觀”的名句：大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A9、使至塞上表現(xiàn)了邊塞將士緊張的戰(zhàn)斗生活，也暗示出戰(zhàn)事頻繁的句子是：蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。（八）渡荊門送別（李白）1李白在渡荊門送別一詩中，點(diǎn)明出發(fā)地目

20、的地的語句：渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。2李白在渡荊門送別一詩中，化靜為動(dòng)，表現(xiàn)雄渾開闊的意境的詩句是：山隨平野盡，江入大荒流。3李白在渡荊門送別一詩中，表達(dá)了奇特大膽的想象這一特點(diǎn)的詩句是：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。4李白在渡荊門送別中，借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)思念之情的語句是：仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。5、渡 荊 門送別比喻描寫楚地江水澄澈水霧彌漫的句子是：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。（反襯江水平靜，展現(xiàn)江岸遼闊，天空高遠(yuǎn)，充滿浪漫主義色彩）（用比喻描寫水中月、天上云的美麗景象）（九）錢塘湖春行（白居易）1、抓住早春特點(diǎn)，從仰視角度描寫禽鳥（動(dòng)物）的優(yōu)美詩句是：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。

21、2、抓住早春特點(diǎn)，從俯視角度描寫花草（植物）的優(yōu)美詩句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。3、表達(dá)詩人為早春勝景所吸引流連忘返的一句：最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。4、白居易在錢塘湖春行中，借鶯燕的活動(dòng)來傳達(dá)春天來臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子是：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。5、白居易在錢塘湖春行中描繪春花初綻，春草吐綠的詩句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。6、（通過花草來體現(xiàn)西湖早春生機(jī)勃勃）運(yùn)用擬人，化靜為動(dòng)的詩句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。7、寫出詩人觀景的處所，寫出初春湖面水天相接美景的句子是：孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。（十）庭中有奇樹（古詩十九首）1、庭中有

22、奇樹中描寫葉綠花盛的春日佳景的語句是：庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。2、庭中有奇樹中以花寄情，揭示了詩歌的主旨，表現(xiàn)對(duì)遠(yuǎn)行人的思念的詩句是：攀條折其榮，將以遺所思。3、庭中有奇樹中抒寫女子執(zhí)花在手無法相贈(zèng)的愁苦的語句是：馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。4、庭中有奇樹中表達(dá)主人公無可奈何、自我寬慰，點(diǎn)明全詩主題的句子是：此物何足貴？但感別經(jīng)時(shí)。（十一）龜雖壽（曹操）1.作者用比喻的方法，以神龜和騰蛇為喻，極言人的壽命有限，慨嘆生命苦短的詩句（運(yùn)用比喻表明自然規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移）是：神龜雖壽，猶有竟時(shí)。螣蛇乘霧，終為土灰。精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 4 頁，共 8 頁3、曹操的龜雖壽：最能體現(xiàn)詩人慷慨

23、激昂，壯懷激烈的情感（用比喻的手法表達(dá)詩人年老而壯志猶存）的詩句是：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。3.龜雖壽一詩中，表現(xiàn)詩人雖近暮年，仍然老當(dāng)益壯，雄心不減的詩句是：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。6.作者認(rèn)為只要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，順其自然，始終保持樂觀的精神，就能延年益壽，不是完全聽?wèi){上天安排的詩句：盈縮之期，不但在天。養(yǎng)怡之福，可得永年（十二）贈(zèng)從弟（其二）（劉楨）1、劉楨的贈(zèng)從弟中以山風(fēng)的猛烈反襯松枝的剛勁的詩句（描寫風(fēng)狂的反復(fù)句）是：風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。2、與陳毅詩中寫道：“大雪壓青松，青松挺且直”意境相似的句子是：風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。3、贈(zèng)從弟劉楨：詩中集中贊

24、頌松柏能夠挺立風(fēng)中而不倒，經(jīng)嚴(yán)寒而不凋的詩句是：冰霜正慘凄，終歲常端正。4、詩中展示松柏意態(tài)從容、堅(jiān)貞志節(jié)的詩句：冰霜正慘凄，終歲常端正。5、贈(zèng)從弟中贊美松柏經(jīng)嚴(yán)寒而不凋的品性，勉勵(lì)從弟在惡劣環(huán)境中要正氣凜然的詩句是（主旨句）:豈不罹凝寒？松柏有本性。6、贈(zèng)從弟中一問一答揭示松柏耐寒不凋、堅(jiān)貞不變的本性的詩句是：豈不罹凝寒？松柏有本性。（十三）梁甫行（曹植）1、梁甫行一詩中突出邊海人民生存環(huán)境的惡劣的句子是：八方各異氣，千里殊風(fēng)雨。2、梁甫行中描述海邊的人民在荒野草叢林木中生活，表現(xiàn)自己對(duì)下層人民的同情的句子：劇哉邊海民，寄身于草野。3、梁甫行寫出了邊海人民衣不遮體、粗俗艱苦的生活方式的句子是

25、：妻子象禽獸，行止依林阻4、梁甫行中通過狐貍、兔子的側(cè)面描寫，反襯出邊海人們生活環(huán)境的荒蠻以及邊海人們的恐懼與凄楚的句子：柴門何蕭條，狐兔翔我宇。（十四）飲酒（其五）（陶淵明）1、陶淵明的飲酒中表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：結(jié)廬在人境，而無車馬喧。2、表達(dá)了詩人不與世俗同流合污（本文的主旨句）的詩句：問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。3、陶淵明飲酒中表現(xiàn)了怡然自得，恬淡閑適，熱愛自然，曠達(dá)胸襟的詩句是：采菊東籬下，悠悠見南山。4、陶淵明的飲酒中表明作者本想說明白，卻又不可言傳的詩句是：此中有真意，欲辨已忘言。5、飲酒（其五）.在陶淵明飲酒組詩第五首（結(jié)廬在人境）中與“可意會(huì)，不可

26、言傳”（表現(xiàn)心與物遇，進(jìn)入物我兩忘境界）意境相似的句子是：此中有真意，欲辨已忘言。6、表現(xiàn)自己俯仰之間悠然自得，與自然融為一體（反映詩人陶淵明的生活志向，其中表現(xiàn)他悠游自在的隱居生活）的詩句是：采菊東籬下，悠然見南山。7、表明詩人擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：結(jié)廬在人境，而無車馬喧。8、富含哲理，寫出人生際遇實(shí)際只是人的一種感受的句子是：問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。9、描繪傍晚時(shí)分山中美麗景色的詩句是：山氣日夕佳，飛鳥相與還。（十五）春望（杜甫）1寫出望中之所見，表現(xiàn)長安春日滿目凄涼、傳達(dá)出詩人憂國傷時(shí)之情的語句：國破山河在，城春草木深。2承上啟下，表明詩人作者移情于物，感時(shí)傷別、見明

27、麗之景誘發(fā)內(nèi)心傷感（或運(yùn)用擬人抒發(fā)傷感之情）的語句：感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。3寫戰(zhàn)火連綿，久盼家音，抒發(fā)千古以來戰(zhàn)爭(zhēng)中人們共同感受的名句：烽火連三月，家書抵萬金。4詩人刻畫自身形象，抒發(fā)憂國念家悲愁的語句的：白頭搔更短，渾欲不勝簪。5.杜甫的春望中，春天的花開、鳥鳴無疑引發(fā)了詩人的優(yōu)國和思親之情：感時(shí)花施淚，恨別烏驚心6.杜甫在春望一詩中寫國都淪陷，山河依舊，春天來臨卻雜草叢生且表現(xiàn)長安春日滿目凄涼，傳達(dá)出詩人憂國傷時(shí)之情的詩句是：國破山河在，城春草木深。7.杜甫在春望一詩中悲哀國破家亡，傷感離亂之痛，表現(xiàn)他愛國，念家的美好情操，詩中能夠表現(xiàn)他憂愁而日益衰老的句子是：白頭搔更短，渾欲不勝簪。8

28、.在春望中，春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思親之情，即所謂“感時(shí)花施淚，恨別烏驚心”。（十六）雁門太守行（李賀）1、詩中寫戰(zhàn)云籠罩，使人透不過氣來，而戰(zhàn)士整裝待發(fā)，士氣還很旺盛的詩句是：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。2、詩中描寫白天戒備森嚴(yán)，無比威嚴(yán)的詩句是：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。3、詩中運(yùn)用比喻，夸張手法，渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)和城內(nèi)將士披堅(jiān)執(zhí)銳，嚴(yán)陣以待的情形：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 5 頁，共 8 頁4、抒發(fā)誓死報(bào)國忠心的詩句是：報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。5、“角色滿天秋色里，塞上胭脂凝夜紫?！卑鸭?zhàn)中的邊

29、塞風(fēng)光寫得很壯美。6、“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起?！憋@然是潛師夜襲，一場(chǎng)苦戰(zhàn)?！耙姿倍质谷寺?lián)想起戰(zhàn)國時(shí)刺客荊軻的易水歌：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?！?、“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死?！秉S金臺(tái)相傳是戰(zhàn)國時(shí)燕昭王所筑，渴望賢才，置千金于臺(tái)上，延請(qǐng)?zhí)煜缕娌拧Ｔ娙私栌眠@個(gè)典故，既與戰(zhàn)爭(zhēng)的地點(diǎn)相吻合，又是對(duì)天子和將士的守邊將士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概的稱頌。（十七）赤壁 (杜牧)1、借古物興感慨的詩句是：折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。2、運(yùn)用議論手法詩中隱含作者獨(dú)特的見解，表達(dá)自己懷才不遇、生不逢時(shí)的情緒以小見大，借二喬的命運(yùn)反映赤壁之戰(zhàn)重大影響的詩句：東風(fēng)不與周郎便，銅雀

30、春深鎖二喬。3、在赤壁中，作者杜牧對(duì)赤壁之戰(zhàn)的歷史結(jié)局進(jìn)行評(píng)判的句子是：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。4、杜牧在赤壁中寫設(shè)想中的東吳敗亡，不從山河破碎、生靈涂炭著筆，僅以二喬命運(yùn)代表東吳命運(yùn)的詩句是：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。5、杜牧在赤壁中借物興感，評(píng)論赤壁之戰(zhàn)勝負(fù)的詩句是：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。6、杜牧的赤壁一詩中，蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理的詩句（作者夸大東風(fēng)?的作用，借古諷今，告誡統(tǒng)治者不要寄希望于僥幸）是：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。7、赤壁中表現(xiàn)杜牧一反傳統(tǒng)的看法，抒發(fā)奇想，引發(fā)讀者的聯(lián)想和想像的兩句詩是：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（十七）漁家傲（天接云濤連曉霧

31、）(李清照)1、詞中展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天一色圖卷，形成一種渾茫無際的境界，并為全篇的奇情壯采奠定了基調(diào)的句子：天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。2、詞人在天帝面前傾訴自己晚年孤獨(dú)無依的痛苦以及空有才華而遭逢不幸，奮力掙扎的苦悶不滿的句子：我報(bào)路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。3、詞人經(jīng)過海上航行，一縷夢(mèng)魂仿佛升入天國，見慈祥的天帝。在幻想的境界中，詞人塑造了一個(gè)態(tài)度溫和、關(guān)心民瘼的天帝?！耙笄趩栁覛w何處”，雖然只是一句異常簡潔的問話，卻飽含著深厚的感情，寄寓著美好的理想。4、李清照在漁家傲中，“我報(bào)路長嗟日暮”一句用路途遙遠(yuǎn)而時(shí)光易逝來比喻理想難以實(shí)現(xiàn)，寫出了詞人晚年孤獨(dú)無依的痛苦感受。5、李清

32、照的漁家傲中“九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去。”表達(dá)了詞人決心像大鵬一樣乘風(fēng)高飛，樂觀地尋求幸福的理想與愿望，也是本詩的主旨句。6、詞中運(yùn)用屈原離騷詩句典故，詞中意境壯闊、想象豐富、充滿濃厚的浪漫主義色彩的句子是九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去。（十八）浣溪沙 (晏殊)1.晏殊的浣溪沙一曲新詞酒一杯：詞人由景觸情，由自然規(guī)律的變遷更替，透露出對(duì)美好景物及難以忘懷情事的流連，流露出對(duì)光陰流逝的無限惆悵的句子是：無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。2.詩中著重寫今日的感傷、被譽(yù)為“千古奇偶”的詩句是：無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。3.說明季節(jié)的變換，年華的交替不以人們意

33、志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律的詩句是：無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。4.抒發(fā)惜春傷時(shí)之情并給人以哲理性啟迪的名句是：無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。5.晏殊浣溪沙詞上片“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)”兩句構(gòu)成“新”“舊”的對(duì)比，下片構(gòu)成“來”“去”對(duì)比的詞句是：無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。6.追憶難忘歡聚，感嘆流光易逝的句子是：一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。7.表現(xiàn)詩人沉思形象的句子：小園香徑獨(dú)徘徊。8.時(shí)光流逝，不能倒流，人們無力挽回，經(jīng)常用晏殊的“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來?！边@兩句詩表示慨嘆。（十九）采桑子(輕舟短棹西湖好)(歐陽修)1、從視覺和聽覺兩方面描繪西湖清麗、恬靜、淡遠(yuǎn)的春

34、景的句子是：綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。2、詞中寫船動(dòng)驚禽，劃破了湖面的平靜，為這一趟悠閑之旅平添了一個(gè)興奮點(diǎn)的句子是：微動(dòng)漣漪，驚起沙禽掠岸飛。3、把水面比作明凈平滑的琉璃，寫出風(fēng)平浪靜的句子是：無風(fēng)水面琉璃滑（二十）相見歡(朱敦儒)1、象征南宋的國勢(shì)日漸衰微，并為全詞奠定蒼涼感傷的情感基調(diào)的句子是：。2、回憶中原淪陷，士族南逃往事，抒發(fā)了國土恐難收復(fù)的擔(dān)憂、無奈、沉痛之情的句子是：？精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 6 頁，共 8 頁3、朱敦儒的相見歡表現(xiàn)了作者渴望早日恢復(fù)中原，還于舊都的強(qiáng)烈愿望，同時(shí)也是對(duì)朝廷茍安旦夕，不圖恢復(fù)的憤慨和抗議的詩句是：。（二十一）如夢(mèng)令（常記溪亭日

35、暮）(李清照)1、如夢(mèng)令中景色迷人，樂不思“宿”的句子是：，。2、李清照的如夢(mèng)令：追憶郊游地點(diǎn)、時(shí)間及由于景色迷人而忘了歸路的詩句是：，。3、翠綠的荷花和旭日中，嫣紅的荷花，給人以涼爽幽靜，清香撲鼻的感覺，詩人楊萬里贊其是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，而詞人李清照卻在如夢(mèng)令中嗟嘆：，。4、寫回舟迷路的句子是：，。（二十二）孟子二章富貴不能淫1、景春認(rèn)定公孫衍與張儀是大丈夫的理由是：。2、孟子關(guān)于妾婦之道的最終結(jié)論是：。3、大丈夫的做法：。4、大丈夫的理想（處世態(tài)度）：。5、大丈夫的操守：。6.你怎樣理解孟子提出的“富，貧，威”這一大丈夫的標(biāo)準(zhǔn)？7.對(duì)于孟子提出的“得志與民由之，不得志獨(dú)行

36、其道”這一主張你有怎樣的認(rèn)識(shí)？8.請(qǐng)對(duì)比分析孟子所說的“妾婦之道”與“大丈夫之道”的不同。生于憂患，死于安樂一、整體把握：文章采用舉例論證和道理論證相結(jié)合的方法，層層深入地論證了“生于憂患，死于安樂”的觀點(diǎn)。全文共兩部分。第一部分：用排比句式，列舉了歷史上六個(gè)著名人物的事例，有力論證人才要在憂患中造就的道理。第二部分：從正反兩方面論證經(jīng)受艱苦磨煉的必要性，說明人才在困難中造就，安逸享樂能使人（國家）死亡。二、具體問題：1、文章講的是逆境中造就人才和治理國家的問題，中心論點(diǎn)：。2、文中第一段所舉歷史人物的共同特點(diǎn)：都是在經(jīng)歷了艱難困苦之后才成就了不平凡的事業(yè)。第一段運(yùn)用排比句式的作用是：非常有力

37、地說明人才是在艱苦環(huán)境中造就的道理。3、第二段承上啟下的句子：，其中“是人”指上述六人和與此相似的其他人。4、第二段講客觀條件對(duì)造就人才的作用，闡述的道理是：成就大業(yè)，必須先經(jīng)受苦難磨練。其中闡述在思想上磨練的句子是：苦其心志。在行動(dòng)上受磨練的句子是：。在生活上經(jīng)受磨練的句子是：。其結(jié)果才能，（受磨練的益處）。5、第三段講人的主觀因素對(duì)成才的作用即：困境能激發(fā)人的斗志。寫人心理狀態(tài)的變化：。寫人面部表情的變化：。6、第三段從正反兩方面論述經(jīng)受磨練的好處，從正面講磨練激發(fā)人斗志（個(gè)人）：，而后。從反面揭示國家滅亡的原因（國家）：。7、孟子對(duì)治理國家提出的論斷是：。孟子認(rèn)為國家要長盛不衰，就需要有

38、法家拂士和敵國外患。愚公移山一、默寫1、對(duì)于愚公移山，人們的態(tài)度不一：一方面，支持者眾，初定計(jì)劃時(shí)其家人，深入研究時(shí)其妻“獻(xiàn)疑”，移山過程中鄰人之遺男也；另一方面，也有反對(duì)者，智叟就“”。（用原文回答）2、“愚公”堅(jiān)信移山成功的依據(jù)是：。3、第三段可以看作是文章的駁論部分?！爸芹拧睘榱俗C明自己的觀點(diǎn)，在文中列舉的論據(jù)是；“愚公”在文中用來駁斥智叟最有力的一句話是；他批駁的方式是駁論據(jù)；精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 7 頁，共 8 頁其結(jié)果是。4、反映愚公移山艱苦情形的句子是：，5、智叟阻止愚公移山的理由是，6、愚公能夠移山的原因是，7、表現(xiàn)愚公移山，深得人心的一處細(xì)節(jié)是，8、晉人張湛對(duì)本文

39、，曾有“屈其理而服其志也”的評(píng)點(diǎn)，這一評(píng)點(diǎn)是針對(duì)文中“”二、課文內(nèi)容理解1、“河曲智叟笑而止之曰”中的“笑”表現(xiàn)了智叟不智或自作聰明；“北山愚公長息曰”中的“長息”表現(xiàn)了愚公不愚或胸有成竹；“笑”和“長息”屬于人物的神態(tài)描寫。2、“雜然相許”與“其妻獻(xiàn)疑”意思是否矛盾？為什么？3、從愚公之妻和智叟說話的語氣來分析，兩人對(duì)愚公移山的態(tài)度有何不同？這兩個(gè)人說的話對(duì)情節(jié)的發(fā)展分別起怎樣的作用呢？4、鮮明的人物形象：愚公（他大智若愚，目光長遠(yuǎn)，不畏困難，堅(jiān)持不懈），是一個(gè)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，對(duì)克服困難有堅(jiān)定的信念，對(duì)人與自然的關(guān)系有正確認(rèn)識(shí)的智者形象。智叟是一個(gè)自作聰明的愚者形象。他輕視愚公，反對(duì)移山，目光

40、短淺，無所作為而又好為人師，令人可厭可憎。周亞夫軍細(xì)柳一.重點(diǎn)句子已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。譯文：不久，（皇帝的車隊(duì)）前往細(xì)柳軍營，軍營的將士都身披鎧甲，（手持）磨得鋒利的兵刃，挽弓搭箭，（戒備森嚴(yán)）。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。譯文：于是皇帝就派使臣手持符節(jié)下詔令給周將軍：“我要進(jìn)軍營慰勞三軍。”周亞夫這才傳令打開營門（讓皇帝的車隊(duì)進(jìn)來）。曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳！其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪?”稱善者久之。譯文：先前（看到的）霸上、棘門的軍隊(duì)，像兒戲罷了，其將士必定會(huì)遭到襲擊而被俘獲。至于亞夫，豈能被侵犯?”（說罷）連連稱贊不

41、已。二.重點(diǎn)內(nèi)容1 周亞夫?qū)④娛且晃辉鯓拥膶④?？答：治軍?yán)格、剛正不阿、恪盡職守、不卑不亢2 文中在塑造周亞夫形象時(shí)，都運(yùn)用了哪些描寫方法呢？答：正面描寫：“亞夫乃傳言開壁門。”“將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見?！眰?cè)面描寫：“將軍令曰”“將軍約”3 課文講的是周亞夫軍細(xì)柳的故事，為什么還要寫上劉禮軍霸上、徐厲軍棘門？這樣寫有什么好處？答：對(duì)比一：細(xì)柳軍與霸上軍及棘門軍“軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。”“不得入”“又不得入”“乃傳言”軍容嚴(yán)整，常備不懈，嚴(yán)陣以待，軍紀(jì)嚴(yán)明?！爸瘪Y入”軍規(guī)松垮，守備松懈。對(duì)比二：文帝及隨從入營“將軍約,軍中不得驅(qū)馳”“天子乃按轡徐行”治軍有方，令行禁止?！爸瘪Y入”軍紀(jì)松弛。對(duì)比三：三營將領(lǐng)“持兵揖”、“以軍禮見”周亞夫恪盡職守、剛正不阿“將以下騎送迎”眾將士受寵若驚，竭盡逢迎之能精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 8 頁，共 8 頁