《初三開學(xué)家長(zhǎng)會(huì).ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初三開學(xué)家長(zhǎng)會(huì).ppt（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、初三10班家長(zhǎng)會(huì),中考之行，始于足下,初三，一個(gè)孩子成長(zhǎng)過程中重要的轉(zhuǎn)折時(shí)期。因此，初三的工作尤其是班主任工作就顯得尤為重要。開學(xué)以來(lái)，我對(duì)班集體主要開展了一些有針對(duì)性的工作。今天，我就主要簡(jiǎn)單介紹一下我開的個(gè)有針對(duì)性的主題班會(huì)，希望對(duì)家長(zhǎng)們有所啟發(fā)和幫助。 沖刺初三主題班會(huì) 從8月下旬上課，一直到9月份正式開學(xué)后的幾天，孩子們的生活、學(xué)習(xí)節(jié)奏仍然像一、二年級(jí)那樣慢吞吞、那樣悠閑，達(dá)不到初三應(yīng)有的狀態(tài)。怎樣讓孩子們盡快地進(jìn)入初三的狀態(tài)？為此，我給孩子們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)主題班會(huì)沖刺初三。 這個(gè)主題班會(huì)主要想給孩子們傳遞五個(gè)信息。 1、 面對(duì)初三的競(jìng)爭(zhēng)，你必須要奔跑起來(lái)，而且還有跑得比別人更快。 2、
2、目標(biāo)專一是成功的必要條件。 3、 相信自己：我的潛能無(wú)限。 4、 成功的秘訣：目標(biāo)+自信+努力=成功。 通過這次班會(huì)，讓1班的孩子明白了作為初三的學(xué)生必須要跑起來(lái)，而且還有跑得比別人更快的道理。孩子們的生活節(jié)奏明顯快了起來(lái)。,上學(xué)期末的成績(jī)小結(jié),從上學(xué)期末的考試成績(jī)看，本班排在級(jí)前50名的有9人。前100名的有14人。 成績(jī)較好的同學(xué)：施小慧、李介宇、吳梁瑩、李成、何玉嵐 本班情況潛力較大，但需要努力。,回顧,家長(zhǎng)們請(qǐng)你們知道：不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，他們都還有一年的調(diào)整期，在未來(lái)的一年里，如何讓他們充分利用每一寸光陰，為共同的目標(biāo)而努力拼搏？ 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄關(guān)
3、終屬楚； 苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。 家長(zhǎng)們，讓我們一起加油和努力。,開學(xué)初班級(jí)學(xué)習(xí)狀態(tài),1.小部分同學(xué)能夠主動(dòng)自覺地進(jìn)行有效學(xué)習(xí)。 2.大部分同學(xué)以完成老師布置任務(wù)為主要目標(biāo)，自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。 3. 個(gè)別同學(xué)有學(xué)習(xí)愿景，但學(xué)習(xí)習(xí)慣差。,表面“繁榮”，融入慢，實(shí)效低,給我們的孩子找方向：,表現(xiàn)出良好勢(shì)頭的孩子們,低效狀態(tài)中的孩子們,需要“腳踏實(shí)地” 的孩子們,孩子的未來(lái)是燦爛的天空,但是需要你、我、他一起去努力。,從小學(xué)一年級(jí)到初三，曾經(jīng)汗流浹背、 吃苦受罪，只為了有一天能夠蛻變， 改變自己。 家長(zhǎng)的支持，學(xué)生的堅(jiān)持 是一種偉大的品質(zhì)。,十年樹木，百年樹人。培養(yǎng)一個(gè)孩子真
4、的不容易。鼓勵(lì)他（她）,努力造就實(shí)力 態(tài)度決定高度,支持他（她）,強(qiáng)調(diào)中考對(duì)人生的意義和價(jià)值： 人生中的重要經(jīng)歷，第一次轉(zhuǎn)折； 中考只有一次，誰(shuí)也靠不得，要不留遺憾 體驗(yàn)初三的全過程，培養(yǎng)意志品質(zhì)，發(fā)展孩子的人生觀和價(jià)值觀,我們?cè)撛趺崔k？,1.幫助孩子提升自我評(píng)價(jià)和自信心，肯定孩子，相信孩子，給孩子打氣。 2.距離中考還有較長(zhǎng)一段時(shí)間，還有可能發(fā)生變化，不要過早放棄和否定。 3.可以采取積極的心理暗示。,我們?cè)撛趺崔k?,其他： 減少嘮叨-交談?dòng)兄攸c(diǎn)，以理服人 不盲目，定計(jì)劃，幫助孩子靠近目標(biāo) 家里保持安靜，減少聚會(huì)活動(dòng) 少拿別人的孩子作比較-自己和自己比較 積極參加體育-適量可以，應(yīng)對(duì)中考 提
5、早補(bǔ)差參加各種補(bǔ)習(xí)班和家教-注重效果如何 注重每一門功課均衡發(fā)展,每天請(qǐng)您注意,手機(jī)問題 請(qǐng)嚴(yán)格控制學(xué)生玩電腦 督促關(guān)注孩子學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常和老師聯(lián)系，加強(qiáng)老師對(duì)孩子的關(guān)注 每天務(wù)必檢查作業(yè)及背書情況(計(jì)時(shí)) 休息時(shí)間一定要監(jiān)控利用好,不能放任 每天到校、放學(xué)時(shí)間一定要注意 發(fā)現(xiàn)孩子的情感變化一定要及時(shí)和老師溝通，共同想辦法。堵不如疏,您對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)改變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度 您的自信會(huì)影響孩子更自信 您的認(rèn)真會(huì)教會(huì)孩子更認(rèn)真 您的較真會(huì)解決孩子的懶惰 您的及時(shí)溝通會(huì)避免孩子很多問題，少走彎路。,不經(jīng)歷一個(gè)艱苦的過程，又怎能到達(dá)喜悅的終點(diǎn)？！,讓我們和孩子一起努力吧！,成就人你的夢(mèng)想，成就孩子的夢(mèng)想！,
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