部編版一年級語文-小書包PPT.ppt

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1、還記得我們學(xué)過的上學(xué)歌嗎? 一起來唱一唱吧! 背著什么來上學(xué)???,xio sh bo,小 書 包,小書包板書 男女生領(lǐng)拼讀 “書”與“包”的音形講解,書,包,尺,作,本,業(yè),筆,刀,課,早,校,sh,bo,ch,zu,y,bn,b,do,zo,xio,k,認(rèn)一認(rèn),包字頭 人字頭,勹,bo z tu 包 字 頭,會 包,勹,句子,j zi 勹,dn rn png 單 人 旁,我記得,你 們 什,亻,亻,亻,亻,zh z tu 竹 字 頭,我記得,筆 笑 答,包勹,包字頭,書包 包子,單人旁,作業(yè) 作文,竹字頭,毛筆 鉛筆,作亻,筆,識記方法1:拼音來幫忙 識字方法2:加一加 通過字的筆順,來記住

2、這個字。,按照筆順加一加,+,+,+,=,書,丶,識記方法3:編口訣,書籍是人類進步的階梯。 高爾基,書是小階梯,一豎到頂點。,丨,丶,識記方法4:組詞,看 書 書 本 讀 書,尋寶,認(rèn)識了小書包,我們的小書包里有好多的寶貝,老師來說謎語,你們從書包里面把這些寶貝找出來好吧?每一小排挑一位又快又安靜的學(xué)生領(lǐng)讀,猜一猜,小小身子細又長, 穿著木頭花衣裳。 畫畫寫字它全會, 就是不會把歌唱。,鉛筆,qin b,有厚又有薄, 有長也有方, 打開看一看, 知識里面藏。,sh 書,像糖不是糖,有長也有方,幫你改錯字,它可不怕臟。 有方有圓,有高有矮,肚里有筆,書包中藏。 站著一尺高,躺下一尺闊,我來告訴

3、你,你也猜不著。,xing p 橡 皮,筆袋,尺子,一間小小理發(fā)店,瘦長顧客進里面, 只用身子轉(zhuǎn)幾圈,腦袋理得光又尖。,zhun b do 轉(zhuǎn) 筆 刀,漢字拼音算數(shù)題,一有練習(xí)先用它。 別看它都長的小,作業(yè)少它可不行。,zu y bn 作 業(yè) 本,齊讀小老師讀 男生讀 女生讀,書包里有這么多的朋友,它們可以幫助我們做好多事情,同學(xué)們能記住他們的名字嗎?,xing p 橡 皮,ch zi 尺 子,zu y bn 作 業(yè) 本,b di 筆 袋,qin b 鉛 筆,zhun b do 轉(zhuǎn) 筆 刀,鉛筆 橡皮 筆袋 尺子 轉(zhuǎn)筆刀 作業(yè)本,課,k,shn k 上 課,校,xio,xu xio 學(xué) 校,課

4、,校,早,包,作,業(yè),本,筆,尺,書,刀,書 包 作 本 刀 早 尺 業(yè) 筆 課 校,(書本 書包),(書包 包子),(尺子),(作業(yè) 作文),(作業(yè) 學(xué)業(yè)),(本子 本來),(毛筆 鉛筆),(小刀 刀子),(課文 課本),(早上 早起),(學(xué)校 校園),識記方法:組詞記新字 齊讀 小老師,學(xué)校,早起,鉛筆,課本,尺子,作業(yè),刀子,書包,早上,課文,鞏固字詞、進入課文:,1、請自由朗讀課文2遍。把不熟悉的字詞圈出來,同桌之間相互學(xué)習(xí)。 2、找一找,課文里面有幾句話?請用鉛筆在每句話的后面寫上相對應(yīng)的數(shù)字。,我的小書包, 寶貝真不少。 課本作業(yè)本, 鉛筆轉(zhuǎn)筆刀。 上課靜悄悄, 下課不亂跑。 天天

5、起得早, 陪我去學(xué)校。,你們找對了嗎?,w de xio sh bo 我 的 小 書 包, bo bi zhn b sho 寶 貝 真 不 少。 k bn zu y bn 課 本 作 業(yè) 本, qin b zhun b do 鉛 筆 轉(zhuǎn) 筆 刀。,讀一讀,思考:寶貝指的是什么呀?為什么叫寶貝呢?怎么對待寶貝呢?不少是什么意思呢?反義詞,小書包,我的小書包里有 還有 。,說一說:,上課靜悄悄,下課不亂跑。天天起得早,陪我去學(xué)校。,shn k jn qio qio xi k b lun po tin tin q de zo pi w q xu xio,思考:,1、表演什么是靜悄悄 為什么上課要靜悄

6、悄呢?在什么時候也應(yīng)該靜悄悄啊? 眼保健操 隊列 寫作業(yè) 休息 廁所 寫字 站立吃飯打電話 2、為什么下課不亂跑? 3、大家都是勤勞的孩子,老師送大家一句話:早晨早早起,早起做早操。,我的小書包, 寶貝真不少。 課本作業(yè)本, 鉛筆轉(zhuǎn)筆刀。 上課靜悄悄, 下課不亂跑。 天天起得早, 陪我去學(xué)校。,有感情的朗讀課文, 思考:從這首兒歌里你學(xué)到了什么?,有感情的整體朗讀課文, 思考:從這首兒歌里你學(xué)到了什么?,愛護文具、學(xué)會整理自己的書包。 上課的時候,我們要認(rèn)真聽講,不做小動作;下課后不亂跑,努力做個好孩子。,我會寫:認(rèn)識名字 準(zhǔn)確書寫,早,zo,我會寫,結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu),組詞:早上 早晨,書,sh

7、,我會寫,結(jié)構(gòu):獨體字,組詞:書寫 讀書,刀,刀,do,我會寫,結(jié)構(gòu):獨體字,組詞:小刀 大刀,尺,ch,我會寫,結(jié)構(gòu):獨體字,組詞:尺子 皮尺,本,bn,我會寫,結(jié)構(gòu):獨體字,組詞:本子 書本,木+一=本,木,隨堂演練,1.“書”字共( )筆,第三筆是( )。 2.“早”字共( )筆,第六筆是( )。,填空:,四,六,丨,丨,我會讀,我會做 我會把文具擺放整齊。 我會自己整理書包。 要求: 同桌比賽 靜悄悄,課外作業(yè) 1、下課后把文具擺放整齊。 2、回家后自己整理書包。 3、寫會“書、本、早、刀、尺”三個字。,zhun b do,qin b,sh bo,b di,書 包,鉛 筆,筆 袋,轉(zhuǎn)筆

8、刀,連一連,1.做 2.作 3.坐 4.座 5.東 6.冬,( )位 ( )下 ( )業(yè) ( )天 ( )西,填一填,做,作,坐,座,東,冬,座,坐,作,冬,東,小明( )在( )位上( )( )業(yè)。 這是什么( )西?原來是( )瓜。,填一填,1.做 2.作 3.坐 4.座 5.東 6.冬,做,作,坐,座,東,冬,坐,座,做,作,東,冬,xing p 橡 皮,ch zi 尺 子,zu y bn 作 業(yè) 本,b di 筆 袋,qin b 鉛 筆,zhun b do 轉(zhuǎn) 筆 刀,有感情的朗讀課文,,我的小書包, 寶貝真不少。 課本作業(yè)本, 鉛筆轉(zhuǎn)筆刀。 上課靜悄悄, 下課不亂跑。 天天起得早,

9、陪我去學(xué)校。,有感情的朗讀課文,,下面是零散的資料:,課間操,會使用你們的寶貝嗎?和我一起練練吧,書,sh,我會寫,結(jié)構(gòu):獨體字,組詞:書寫 讀書,早,zo,我會寫,結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu),組詞:早上 早晨,本,bn,我會寫,結(jié)構(gòu):獨體字,組詞:本人 書本,刀,do,我會寫,結(jié)構(gòu):獨體字,組詞:小刀 大刀,字詞學(xué)習(xí),早,zo,我會寫,尺,作,字詞學(xué)習(xí),早,zo,我會寫,刀,do,尺,ch,本,bn,下面學(xué)習(xí)其它字!,包,bo,sh bo 書 包,我會認(rèn),作,zu,zu y 作 業(yè),業(yè),y,nn y 農(nóng) 業(yè),筆,b,qin b 鉛 筆,課,k,shn k 上 課,校,xio,xu xio 學(xué) 校,zhu

10、n b do,qin b,sh bo,bdi,書 包,鉛 筆,筆 袋,轉(zhuǎn)筆刀,連一連,隨堂演練,1.“書”字共( )畫,第三畫是( )。 2.“早”字共( )畫,第六畫是( )。,填空,四,六,丨,丨,1.做 2.作 3.坐 4.座 5.東 6.冬,( )位 ( )下 ( )業(yè) ( )工 ( )天 ( )西,填一填,做,作,坐,座,東,冬,小明( )在( )位上( )( )業(yè)。 ( )天到了,小鳥飛到了( )方。 這是什么( )西?原來是( )瓜。,填一填,1.做 2.作 3.坐 4.座 5.東 6.冬,做,作,坐,座,東,冬,早,書,刀,尺,本,do,bn,ch,sh,zo,寫一寫,如何整理書包?,拓展延伸,你是怎么擺放書包里的物品的呢?,課堂作業(yè),1.熟讀課文,牢記兒歌內(nèi)容,努力做個好孩子。 2.在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字。,同學(xué)們, 再見!,尺,書,業(yè),筆,小火車,作,刀,包,本,小火車,書 包 尺 作 業(yè) 本 筆 刀 課 早 校,筆,

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